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提高高中英语写作水平的几点方法

时间:2024-06-01

包旭华

摘要:如何提高高中英语写作水平,是英语教学的一个重难点。学生在写作方面存在着比较多的问题,有些甚至不会写作文,作文失分率很高。本文谈几点高中英语写作方法。本文就提高高中英语写作水平,谈几点教学方法。

关键词:写作;列提纲;高级词汇;灵活句式

中图分类号:G633.41 文献标识码:B文章编号:1672-1578(2020)16-0138-01

1.训练学生审题技巧

认真审题,明确要求,这是做好写作的前提。做题前应认真分析所给信息材料,明确试题要求,做到审体裁、审格式、审人称、审时态。

高考书面表达体裁不一,写法各异。2015年书信一约稿信,2016年书信一求职+求助,2017年书信一告知信,2018年邮件一告知信,考查的文体非常固定,都是应用文,涵盖了邀请信、求助信(请求信)、建议信、申请信、咨询信、约稿信。基本围绕英语学习、活动举办、中西文化交流等话题进行设题。近三年趋向突出”中国传统文化这个方向,如2015年Ⅱ卷的“重阳节”、2017年的学习唐诗和2018年的餐桌礼仪。

一定的体裁有其特定的格式。应弄清应用文该用什么格式、是否有其固定的套语等。例如书信、日记、通知(口头或书面)、便条等都有其特定的格式,不能随便写。针对性训练,熟悉英语作文的几种常用文体及其相应的写作格式。

人称就是要弄清楚写作要求用何种人称来写。教学中,训练学生审清题目,学会确定并运用准确的人称,并且保证人称前后统一,避免出现前后人称属性或者单复数不一致的情况。

一篇文章的时态与文章的体裁和内容要求密切相关,在确定好文章的体裁后,要根据确定的体裁和写作内容确定时态。一般说来,一篇特定的短文通常有自己特定的基本时态。如记人叙事多用一般过去时;描写事物的现状多用一般现在时;发布通知多用一般将来时和祈使句式。因此,写作教学中,要求学生要根据表达内容灵活选用恰当的时态。

2.训练学生列提纲技巧

教师在日常教学中,要求学生认真审题之后,结合题目要求,学会列出提纲。提纲是一篇文章的框架,在这个框架中考生首先要清楚这篇文章要分几部分来写,每个部分的主要内容又是什么。在罗列内容时要注意要点要列齐全。要点齐全是得分的基本保证,漏掉要点就会被降低档次评分。列提纲时还要弄清什么该写,什么不该写;哪些该祥写,哪些该略写等。

以2018年全国I卷的写作题为例:这篇文章看似是告知信,但其实可以使用很多建议信的套路来写,要使用较高级的建议句型,要写出建议信的常见套话。

审题:此篇作文属于回复邮件的应用文

人称:以第一人称书写

时态:以现在时为主

形式:三段式

第一段:介绍背景,引出写作目的;In your last letter, you asked me about…

第二段:具体介绍提纲明确给出的三个要点:(1)到达时间arrive early;(2)合适的礼物bring some gifts;(3)餐桌礼仪 avoid.

第三段:结尾总结,寒暄。Hopefully...

3.训练学生词汇高级化,句式多样化,并使用好连接词语

高中写作题最高档的评分标准中,使用词汇是其中一项重要的衡量标准。高级词汇并不是生词、偏词、怪词、超纲词,而是学生所学过的,在书面表达中又经常使用的,能够增加文章亮点,让文章文采飞扬的词汇。比如,表示一些词时,使用vital或essential比important,appealing或fascinating比beautiful更容易给阅卷老师留下深刻印象。

正确使用灵活的句式是驾驭语言能力的很好体现。运用恰当的句子结构能使文章增色不少。在平常的写作训练中,发现许多表达并无明显错误,但都是平铺直叙,缺少灵活多样的句式和生动的表达,整篇文章都是小短句,让读者觉得缺少节奏感和灵气,读起来索然无味。日常不仅要求学生会写简单的单句,还要学会在写作中使用平时积累的课内外一切有用的习惯表达法和典型的句子,如强调句、倒装句、主从复合句、虚拟句、感叹句、非谓语动词句型、it句型、with结构等等。It seems that everyone is eager to become a charming person.Only with good study habits ,can we make greater progress in study .With my mom guiding me in life ,I am convinced that I will not get lost in pursuit of my goal.如以上句子都是写作中的一些常用句型,可以多加强训练。

另外,写好一篇书面表达,还要使用灵活多样的句式,还要注意发掘句子间的逻辑关系,从而找到并运用适当的连接词语,让句子间建立有机的联系。如表示强调apparently,undoubtedly,表示比较similarly,equally,表示列举for instance,take...for example,表示顺序in the first place,first and most important等等。

高中英語写作,学生应按老师的要求开始就养成良好的写作习惯,平时应多积累高级词汇、连接词语及各种灵活多样的句式,并勤加训练,整洁、规范自己的书面表达。只有这样,才能够写出比较好的文章。

参考文献:

[1]高考英语作文真题解析.

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