时间:2024-06-02
尚衍莉 王红
摘要:摘要:随着高职院校学生规模的增加,毕业生数量逐年上涨,就业问题变得十分的严峻,就业这条道路艰辛且未知,本文分析了当前形势下的就业情况,提出了促进就业工作的建议。
关键词:就业;大学生;困境;机遇
中图分类号:G718 文献标识码:B文章编号:1672-1578(2018)10-0002-01
近年来,高职院校得到了蓬勃发展,学生人数不断增加,而随着每年毕业人数的增加,经济增长的平稳,大学毕业生的就业难问题愈发凸显。
1.高职院校学生现状及就业工作存在问题
面临毕业生就业形势严峻的现状,国家通过宏观调控,有计划性地调整企业用人需求;通过鼓励学生创业,带动新型市场,分散就业压力对于高职院校学生而言,还是存在以下问题:
1.1 就业竞争环境激烈。
从多家门户招聘网站信息可以看到,用人单位在招聘时,本科及以上学历、有工作经验,这两个词被提及的次数最多,而这恰恰给高职类学生砌上了双层隔墙。与本科相比,专科生只有3年的学习过程,在就职体验上稍逊一成;每年考研人数屡创新高,使得招聘市场对于学历要求也是水涨创高。
1.2 就业期望值不匹配。
近年来,80%以上的毕业生首选都是大公司、大企业或是企事业单位,认为福利待遇好、发展有前景,这一方面说明了企业效益带来的人才驱动,另一方面反映了大学生的预期期望值与实际情况存在匹配困难。总结目前的就业形势,从外部环境来看有效需求不足、劳动力供大于求,招聘信息不對称、难以优化配置;从学生个人因素来看最大的问题是知识能力不适应、思想准备不够。
2.做好高职院校毕业生就业工作的对策
2.1 加强组织领导,完善就业工作制度。
高职院校应成立书记和院长挂帅的毕业生就业工作领导小组,领导小组职责明确。每学期初,学院领导小组统筹安排全院毕业生就业、创业工作,及时研究解决就业工作中出现的问题,定期召开就业工作专题会议。
加强和完善毕业生就业制度建设工作,落实目标责任制,分解任务,层层抓好落实。建立完善就业体系,制定明确的工作职责,做到就业工作层层落实、责任到人,同时形成全员关心学生就业的工作氛围。
2.2 周到细致地做好毕业生离校、思想教育和就业创业创新指导工作。
要为毕业生提供真诚关怀、科学指导、周到服务,切实帮助他们迈好人生关键一步。一是贴近学生实际做好思想教育工作。加大就业指导课力度的同时,针对学生的特点,把对毕业生的就业教育、创业教育、创新教育作为加强思想教育的重要内容,帮助他们树立正确的择业观,引导毕业生树立“先就业、再择业、后创业”的就业思想;二是提供周到细致的就业指导。搭建信息服务平台,完善就业信息网络化的主渠道建设。充分利用QQ群、微信朋友圈等形式,及时发布各种就业信息,畅通信息渠道,增强就业信息发布的及时性、准确性。努力开拓就业空间;让所有的毕业生都了解国家关于毕业生的各项政策;了解每个毕业生的需要,有针对性地开展就业指导和服务。三是针对就业困难学生进行重点跟踪,重点培养学生具有一定的求职技能,学院及时更新完善学生资料管理系统,对困难学生给予重点关注,并优先推荐优秀贫困毕业生就业,院领导、辅导员进行“一对一”结对帮扶;四是做好毕业生文明离校,确保学校及社会稳定。毕业生离校过程中无安全和不文明事故发生,及时开展好毕业跟踪调查和分析工作。
2.3 加强指导,提升职业技能,提供全面服务。
每年举办专题性的团体辅导和个性化职业咨询活动,定期开展就业创业政策咨询会。加强职业生涯规划指导,开拓学生视野,帮助学生树立正确的价值观和择业观。根据市场需求,探索人才培养模式。
加强校企合作,探索校企联系、互利共赢的合作新机制,疏通学生就业和企业引入人才这个重要的人力资源通道。
3.结论
从目前的就业形势来看,那就是“机遇和挑战”并存的格局。通过做好就业工作,高职院校学生一定能发挥自己的价值,挖掘出自己的潜能, 具有良好的就业目标和就业能力。
参考文献:
[1] 刘巍.大学生就业创业现状及完善对策分析[J].科教导刊,2015(11):180-181.
[2]黄开腾.公益创业应对大学生就业困境的路径选择[J].江苏大学学报,2015(2):56-62.
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