小学生常见安全事故隐患及预防

王珊珊

摘 要：小学生是祖国的花朵，是祖国和民族未来的建设者。在针对小学生的安全教育方面我们虽然取得了较大的进步，但是依然还存在许多安全隐患威胁着小学生的身心健康甚至生命。本文分析了安全教育的意义，对目前经常发生的安全问题做了调查，进行探究，并提出了相应的预防措施，以此提醒社会和教师注重全方面的安全教育，减少对小学生的人身伤害。

关键词：安全;事故隐患;预防

保尔说过：人最宝贵的是生命，生命于我们每个人只有一次！一次意味着失不复得，因为生命不可复制，更谈不上回收。我常常徘徊在校园，望着一个个活泼可爱的孩子，我能感受到一个个鲜活的生命正如鲜花般绚丽地开放，我爱他们，十分爱他们，正是这一份爱，使得我感受到呵护他们的任务尤其重要。然而，这些可爱的娇嫩的生命却时刻受到威胁。

不是夸大虚词，请看如下一个个真实的案例：

2010年11月29日上午11点50分，是阿克苏市第五小学学生做广播操的时间，大量学生从楼梯涌下，由于前面的几个学生摔倒，引起学生恐慌发生拥挤，二楼至一楼的楼梯口处扶梯断裂，此次事故造成41人受伤。其中轻伤34人，重伤6人，病危1人。

2011年4月23日中午，辽宁省鞍山海城市西柳镇小码头村的三名男孩，刘某某、黄某某、张某某，爬到该村鸿福免烧砖厂的沙堆上玩耍，由于沙堆地势比较高，不幸接触到厂房外的高压电线，由于电压太高，触电时间较长，120急救人员当场宣布，刘某某触电身亡，黄某某、张某某不同程度受伤。

2018年的5月26日下午5点，在福建福清一小区内，姐弟三人在小区景观水池内嬉戏遭遇触电，经紧急送医抢救无效死亡。三个死者中女孩10岁，是另外两个男孩的堂姐，两个男孩是亲兄弟，分别8岁和9岁。

2019年1月4日报道，河北邢台，清河挥公实验中学12岁女生遭室友殴打，胳膊后腰等多处淤青，诊断显示肋骨骨折、肾积水。

……

这样的惨剧本该避免，然而，却依然在发生

小学生的安全事故主要出在哪儿呢？能不能提前预防呢？根据从教几十年的经验，我认为这些事故是完全可以避免的。那么，学校主要存在哪些安全事故呢？我们该怎样预防呢？

一、课内主要意外事故及预防措施

（一）文具伤人

小学生天性活泼好动，但是，极少对动作产生的后果有预见性，举手投足间，导致不该发生的发生了。有个二年级小女孩专门喜欢上课时找人说话，如果同桌不理她，就用削尖的铅笔扎人，有一次，一个学生的手被这种铅笔深深扎进了肉中。

（二）恶作剧伤人

小学生对互相戏耍总是乐此不疲，但是他们的认识只停留在游戏表面，没有想到这种游戏潜在的危险，当一个同学站起来回答完问题坐下的时候，另一个同学悄悄把凳子挪开，致使这个同学重重坐在水泥地上，导致尾骨骨折。

预防措施：小学阶段，任何一节课出现无老师在教室的情况，都会存在安全隐患，所以，小学不能安排无老师监管的自习课。

二、体育课带来的伤害

（一）器械伤害：学生们经常接触一些体育器械，如果体育老师监管不足，就会导致意外伤害发生。有一次体育课上，一群女生争先恐后抢玩滚筒，后边没有抢到的同学使劲往前挤着抢，导致前边已经站在滚筒上的的同学的脚被滚筒挤伤，后来，经医生检查，大脚趾骨折。

（二）打闹伤害：学生们一旦离开老师的视野，胆子就大了起来，手脚活动就不自制，这时候极易发生伤害事故。一次体育课上，徐鹏同学推了一下前边正在跑着的王明同学，结果，王明一下子跌倒在地，被地上突出的一块石头硌伤了眼睛，眼睛马上发红并肿了起来，以后虽然治愈，但是视力却大受影响。

预防措施：体育老师要对学生仔细讲解每个体育器械的使用常识，并且特別介绍一些使用时的注意事项，让安全意识先入为主，时刻绷紧安全这根弦。学生们在自由活动时，体育老师要确保每个学生都在视野中，时刻进行安全监护。

三、课间带来的伤害

课间休息时，学生们上下楼梯，如果不按一定顺序上下，极易导致踩踏事故;在教室内追逐打闹，极易被桌子、凳子、硬化地面等磕伤。

预防措施：抓住每一个向学生进行安全教育的机会，利用走廊板报图文并茂的优势，向学生展示一些危险活动带来的伤害。上安全教育课时，教师不但充分挖掘教材内容，而且要合理利用本班学生曾经发生过的安全事例当做活教材，并且要深入发挥，联想如果不及时制止会发生的可怕后果，对进行安全教育，做到活学活用。

四、假期里发生的伤害

每逢假期，就会从各种媒体了解到有关学生溺水、触电、车祸等的报道，每一篇报道都让人心疼不已，眼瞅着一朵鲜花枯萎，那是一种怎样的痛！所以，有必要在学生放假离校前进行安全教育。

预防措施：至少在放假前两天，学校给每一位学生印发一张安全教育的合同，合同内容要详细罗列一些行为可能导致的危险，一式两份，学生在家留一份，另一份由家长阅读签字后带回学校，这样做，目的是让学生家长重视学生的安全监管，不能让孩子的一行一动离开大人的视线。

学校安全教育要长抓不懈，利用网上安全教育平台、安全月、防灾减灾日、消防日以及重大节日等展开教育活动，如在5.12防灾减灾日，组织学生防火防震逃生演习，五月安全月，组织学生做关于安全教育的手抄报、写关于安全教育的作文等，让安全意识深驻学生的心灵。另一重要措施就是成立安全文明监督岗，让学生的一举一动都暴露在安全监督之下，把安全隐患扼杀在摇篮中。

（文中涉及学生隐私学生名字为化名）