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高考完形填空的解题思路和技巧

时间:2024-06-02

陈慧琴

摘 要:新《课程标准》强调的高中英语课程立德树人的根本任务是贯穿高考试卷的主旋律。高考试题蕴含丰富的人文情怀和积极的生活态度,体现高考的育人功能和积极向上的价值导向。试卷所选的语篇材料侧重考查学生的综合语言运用能力,从对近三年的完形填空的分析,我们可以看出完形填空短文难度:基本稳定,稳中有变化,与高中英语教材课文难易基本相当。短文长度:250~300个单词左右。题材多为记叙文,夹叙夹议文为主,很多文章在平淡的叙述中蕴含着深刻的人生哲理。第一句不设空,提供给考生一个思路,对理解全文和解题很有帮助。选项主要集中在形容词,名词和动词的词义辨析上,但是其中也有些细微的变化,本文将从两大方面结合高考题指导学生在做完型填空时思路更清晰些,学会运用解题技巧从容做题。

关键词:高考;完形填空;结题技巧

一、完形填空解题思路

(一)跳过空格、通读全文、把握大意。先跳过空格,快速浏览全文,弄清各段落之间的内在联系,把握文章的主旨大意。很多学生存在一个解题误区:不先去通读全文,脱离语境一下子就做题。在不理解文意的情况下,做题就只能是“只见森木,不见森林”,当然准确率不高。

(二)结合选项、综合考虑、初定答案。在理解全文意思的基础上,注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示,以词、句的意义为先,再从分析句子结构入手,根据短文意思、语法规則、词语固定搭配等进行综合考虑,初步选出符合语境的答案。

(三)瞻前顾后、先易后难、各个击破。对比较明显直接的、自己最有把握的答案先做,一下子不能确定答案的题目也不要着急,因为上下文都会有语境暗示,学生可以根据已知信息,推导出正确的答案。

(四)反复阅读全文、逐空验证、弥补疏漏。完成各道题选择后,把所选的答案代入原文,再次通读全文,逐空认真复查。看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章次,语法结构是否正确,是否符合习惯表达法。

二、完形填空解题技巧

完形填空特别重视词汇在语境中含义和句子之间的逻辑关系的考查,做题不能孤立地进行单个词句的分析。在答题的时考生可以遵从下面的解题技巧,解题时应遵循“整体——部分——整体”的步骤,充分体现先“完意”后“完形”的特点。

(一)上下文呼应,寻找近义词语

完形填空试题中,有些词语常常重复出现在语篇中。在阅读文章的过程中,有时会出现一些与选项意义紧密相连的同义词或近义词。因此要学会充分利用这些词提供的有效信息进行合理的推测判断,选出正确答案。例如:

The baby was born and update texts were coming in quickly from the overjoyed grandmother , Teresa. In her____she didnt seem to realize that …(2017全国Ⅲ卷)

A.opinion B.anxiety C.excitement D.effort

根据上文中的“The baby was born and…the overjoyed grandmother,Teresa”可知该处应与“overjoyed”在语义上一致,因此答案为C。

(二)理清逻辑关系,寻求固定搭配

答题时通过分析习惯用法,词语搭配包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等,同时要根据上下文的语境,进行有效的推理判断,从而选出正确的选项。

这类题目要求学生不仅记忆这些词和词组,还要学会灵活使用,准确判断。例如:

1)“The absolute most important _____56 that you learn when you play chess is how to make good _____57 .

(2018年全国Ⅰ卷)

A.grades B.decisions C.impressions D.comments

从整个语境可知:在每一步中,你必须分析每一个情况,处理你的对手正在做的事情,并从你所有的选择中评估最佳的移动。显然make good decision.故答案为 B。

2)we plan to___51 what we would learn in class to our future professions and eventually to our lives.

(2018年全国Ⅰ卷)

A.add B.expose C.apply D. compare

考生这一题很容易选A, 因为他们对add … to很熟悉,但是认真体会上下文的语境就会发现C才是最合适的。

总之做完型填空的方法很多,但我们不提倡跳读,每个字都要认真读“文中无闲句,句中无闲字”。做题时不要单纯求快,忽视语篇理解,上下文的逻辑关系要弄清楚,不然会出现很多问题。完形填空不是靠老师讲会的,关键在于练。熟能生巧。因此,在2019年的备考中,我建议考生:第一多积累词汇,特别一词多义和相关短语,固定搭配。要学会将单词放在语境中记忆,多去类比一些相关或者相似的单词。第二多阅读不同题材英语文章来增强语感。第三要多做记叙文这类题材的训练。最后限时训练,做题要适量,贵在做后的反思和总结。

参考文献:

[1]邓发芳.高考英语完形填空高分技巧[J].科普童话,2018(33):18.

[2]胡小青.高考英语完形填空的命题规律及解题方法[J].知识窗(教师版),2015(04):80.

[3]崔世栋.浅谈高考英语完形填空的解题策略[J].中学生英语,2018(32):116.

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