浅谈大学生管理工作有效途径

王蕊

摘 要：大学生是国家和民族的未来，管理工作非常重要，是高校管理的重要内容，需要我们不断探索和完善，积极主动的研究新情况，创造出富有成效的大学生工作管理方法。

关键词：大学生管理 重要性 培养目标 多样化

中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2017）03-0031-01

1 引言

大学生是国家和民族的未来，教育和培养好他们是社会主义建设事业的根本要求，高等院校担负着培养社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人的历史重任。一流的大学需要一流的管理，一流的管理决定一流的质量。高校要以科学管理提高办学质量，大学生管理是高校培养德智体全面发展人才的重要组成部分，也是高校管理的重要内容。随着我国高等教育进入大众化阶段，高校规模的扩大和办学层次的提高，原有的管理模式，管理理念，方法和手段需要不断创新和完善，现行的行政管理主导模式越来越难以适应大学生管理的要求，教育部门迫切需要探索新的指导理论、构建新的管理模式解决这一矛盾。

2 大学生管理的定义及作用

对于大学生管理的定义有狭义和广义之分。狭义的大学生管理仅指对学生采取计划、组织、领导和控制等行政管理方式进行培养。广义的大学生管理除行政管理之外，还包括对学生进行思想教育和管理服务，即我们通常意义上所指的“学生工作”。结合我国实际国情，我们所说的学生管理指的是广义的管理范畴，将大学生管理界定为对学生的教育、管理和服务，是高等院校根据社会发展和学生的实际情况，有效地利用人力、物力、财力等各种资源，既对学生进行纪律要求和行为控制，也对学生进行教育和服务，以达到为国家和社会培养合格建设者和可靠接班人的目标。

大学生管理对大学生有重要作用，它帮助学生成功的适应大学生活；帮助学生学会选择，学会判断；帮助学生构建良好的人际关系、团结意识，学会解决困难和问题；帮助学生寻找完成学业所需的各种资源；为学生的全面发展及提高素质提供各种机会和平台；鼓励学生养成健康的生活方式，正确面对不文明行为；帮助学生确立目标、完成学业，取得进一步发展的机会，顺利就业。

3 大学生管理工作的途径

大学生管理是一门交叉性的应用科学，吸收了管理学、教育学、社会学、心理学等学科的成果，它既是一项具体的管理工作，遵循管理科学的规律；也是一项教育工作，遵循教育科学的规律。科学是对规律的揭示，规律是指事物本身所固有的、深藏于现象背后并决定或支配现象的方面。大学生管理工作是有意识、有目的的活动，它既受社会尤其是学校的制约，又受学生的意识、需要、态度、动机等的影响。学校的管理有很强的计划性、规律性，学生的行为也有规律可循，相应的大学生管理也具有科学性。

大学生管理具有明显的目的性，与所有管理一样，大学生管理的目的是效益，即最有效地达到大学生的培养目标。我国的大学生管理的目的就是按照党和国家的教育方针，培养德智体美劳全面发展的人才。管理要以人為中心，把提高人的素质、处理人际关系、满足人的需求、调动人的主动性、积极性和创造性的工作放在首位。大学生管理人的本性体现在以学生为中心的原则，一切从学生的成长成才和实际需求为出发点，尊重学生、理解学生、关心学生，强调“管理就是服务”，而不是对学生的“管制”；注重开发、挖掘学生的潜在能力，激发学生的自觉能动性；了解学生个性和需求的多样化，重视学生的多元化发展；充分发挥学生的主体作用。

大学生管理工作相对于其他管理工作，又具有教育的一些性质。学校的主要任务是培养人，教育是学校的基本职能，学生管理活动必须围绕这一职能，将管理过程与教育过程相结合。同时大学生管理必须遵循育人的原则，把育人作为管理工作的出发点，管理在本质上是一种学习和教育，通过管理人员的规范和组织，学生将外在的规范要求内化为自身素质，这既是提高学生认识的过程，又是促进学生发展的过程。同时，大学生管理还具有一定的政治导向性，大学生的思想道德素质如何，直接关系到我国社会主义现代化事业建设战略目标能否实现，关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。大学生管理必须站在历史的高度，以战略的眼光把正确的政治方向摆在工作首位，牢牢抓住为谁培养人这一关键性问题。学生管理要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想”和科学发展观为指导，与时俱进，不断创新，在工作中着眼于培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观，建立科学的行为模式，从而有效地把学生的思想和行为引导到符合社会发展的方向上来。

我国的大学教育可追溯到孔子讲学以及后来汉朝的太学、宋朝的书苑、明朝的国子监以及清朝的学府等，但建立现代意义上的大学只有一百多年的历史，大学生管理与高等教育一样，经历了从无到有、从弱到强的发展过程。改革开放以来，我国高等进教育行了一系列的拨乱反正，在新时期迅速发展。大学生的管理工作在遵循规律的基础上也逐渐发展成熟。随着我国高等教育的改革与发展，大学生教育管理工作面临新的机遇和挑战，客观的说，当前大学生的思想政治状况和管理状况总体上呈现积极、健康、向上的良好态势。但是现状仍不容乐观，加强和改进大学生管理是高校当前和今后一个时期的一项紧迫任务。当前，我国高等教育正在走向以提高办学水平和人才培养质量为核心的内涵式发展轨道，学生的管理工作目标也要适应这一趋势，始终坚持以科学发展观统领学生管理工作。科学发展观是指导学校协调健康可持续发展的重要指导思想，是推进学生管理工作的重要理论指南。面对新时期高等教育改革后出现的新问题、新挑战和新特点，大学生管理必须站在新的历史高度，坚持科学发展观，探索新的符合时代特点的新思路、新方法和新途径。

4 结语

在社会变革的大形势下，随着高校和学生的发展，大学生管理工作也在动态运动中不断发展，需要我们不断地去探索、完善，提高其科学性。在新形势下面对新的群体，不断涌出新的问题，新的问题给传统的学生管理工作提出了许多新课题、新挑战，需要时时刻刻关注党和国家的动态，要注重协调社会、学校、家庭等各方面的关系，形成多方面协调配合的综合管理格局。发扬解放思想、实事求是、与时俱进的精神，面对教育因素的各种变化，积极主动地研究新情况，创造出富有成效的大学生工作管理方法。