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打造特色品牌,提升教育质量,努力推进学校全面发展——树一中学推进学校全面发展工作十大亮点

时间:2024-06-03

□刘均祥

初心未改芳华在,砥砺前行又一春。在过去的2017年,树一中学在各级党委政府和教育局的正确领导下,在社会各界与广大家长的大力支持和帮助下,干部教师不忘初心,实干担当,激情创业,提升教育质量,打造特色品牌,推进学校全面发展,各项工作走在了全市前列。盘点2017,硕果累累,亮点纷呈。

亮点一:教学质量 再创辉煌

学校以质量提升为核心,实干激情创业,精准攻坚克难,教育教学质量全面提升,再创辉煌。2017年考取重中高中311人,升学率达74%。七八年级在市组织的期末检测中,教学成绩分列镇街第一名、第二名。

亮点二:学校品牌 迈上卓越

2017年是我校打造办学特色、创办学校品牌成果丰硕的一年。2017年11月学校代表诸城市镇街初中迎接了潍坊市创新教育创新特色学校验收。12月我校先后被评为诸城市十佳惠民服务特色学校、潍坊市创新教育示范校(全市五所,初中唯一)。

亮点三:校本教研 成效斐然

学校推进校本课程改革,深化校本研究,助推教师专业发展。一是加强制度管理,规范教学行为。二是聚焦课堂问题,开展课堂研究。三是分层培养,整体提升。校本教研取得丰硕成果:2017年10月,语文青年教师参加诸城市业务展评,王辉、魏金燕、徐苗苗三位教师获得市一等奖;11月份诸城市教研室举办生物教学交流会,王堰菲的教学业务被评为全市最佳业务并在全市推广。12月份参加诸城市教师博客随笔评选10位教师获奖,有49人获得学生日记优秀辅导教师。

亮点四:创新育人 特色彰显

学校以学生发展为主题,围绕立德树人根本要求,创新育人模式,改革育人机制。建立和丰富校本课程体系,开全开足国家课程,积极挖掘完善地方课程,开发完善《五彩人生》校本课程体系;构建以任务驱动为核心的课堂教学模式;改革学生评价机制,评价权还给学生,侧重过程性评价;建立学生成长档案袋;建立健全育人导师制,实施全员育人;开展丰富多彩的活动,张扬发展学生个性:1、社团活动,提升素养。2、举办双节,培养才能。3、党史教育,爱国爱党,培养了学生的爱党、爱国精神。

亮点五:核心素养 成果丰硕

学校注重引领教师的科学文化素养、能力素养、道德素养和人格素养的提升,取得丰硕的成果:2017年3月赵术芳荣获“巾帼建功标兵”称号;袁娜荣获“诸城市优秀乡村青年教师”称号;6月孙镇韡等六位教师荣获“书香教师”称号;10月孙镇韡在诸城市初中语文教研组长论坛比赛中荣获全市第一名。12月,杨华、徐金标被评为潍坊市首届师德标兵。

学校把培养学生的核心素养作为学校工作的目标,一年来成果丰硕:2017年6月琚明月在诸城市青少年才艺大赛作文类比赛中荣获特等奖;王煜祺、刘政豪荣获诸城市古诗词诵读大赛一二等奖;文馨等15名同学荣获诸城市“新华杯”征文一等奖。

亮点六:多方联动 共筑平安

2017年,我校把打造平安校园放在学校工作的首位。建立多方联动机制,社会、家庭、学校齐抓共管共筑平安。聘请所长担任学校法制、安全顾问,进学校作法制报告和安全讲座,及时处置学校、周边、校车等出现的重大、危急安全事故;邀请家长委员会到学校商讨学校大计和安全措施。学校突出抓好安全演练,每周正常开展不同项目的安全疏散演练,做到安全演练常态化、制度化、规范化。由于社会、家庭、学校的共同努力,今年我校安全没有出现重大安全事故,校园平安幸福。

亮点七:家校共育 形成合力

学校为提升家校共育,全面提升学生核心素养,创新育人机制,办人民满意的教育。开展“教师进万家”活动,了解家长对学校的意见及时进行整改;建立家校联系卡,家长随时以电话的形式联系学校和教师,学校定期组织电话询访;完善校长接待日制度,关注家长关心的热点问题。

亮点八:党建引领 惠民服务

我校实施党建领航、整体推进立德树人发展战略,以“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”为目标,打造党建+工作特色,转变工作作风,提高为民惠民意识,提升服务质量,打造惠民学校,赢取家长口碑。2017年12月学校被评为诸城市十大惠民服务特色学校。

新思想引领新时代,新使命开启新征程。在新的一年,全校教师信心百倍,将不忘初心,牢记使命,实干担当,激情创业,为办好人民满意的教育而努力奋斗!

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