实施五大特色工程 促进学生全面发展

易翔

1921年，革命烈士柳直荀等人在长沙县创立了私立学校“协均初级中学”。百年沉淀，薪尽火传，励精图治，敢为人先。而今，长沙县第三中学在这片沃土上取得了長足发展。现有34个教学班，1800多名学生，128名在职在编教职工（其中省市县级骨干教师10人，高级教师34人，一级教师55人）。

作为长沙县第一批通过审核的“长沙市示范高中”，近三年来，长沙县第三中学陆续荣获“湖南省健康学校”、“湖南省现代技术学校”、“长沙市文明单位”、“长沙县德育工作示范学校”、“长沙市廉洁文化示范校”、“食品安全管理工作先进单位”等称号，且连续多年被评为长沙县“综合素质评价先进单位”。

校长罗威说：“我们坚持育人为本、德育为先、注重学生知识和技能的培养，执行知识能力和道德情操并重的‘知行协均的办学理念，我们要对全体学生负责，对学生终身发展负责。”

多年来，长沙县第三中学始终把师德师风建设摆在教师队伍建设的首位，定期开展师德教育活动，提升教师素养。一是坚持政治学习，增强教师从教的初心和使命；二是坚持示范引领，做到以德育人，为人师表；三是坚持规范从教，进一步规范教师的教育行为，严禁体罚或变相体罚学生；四是坚持师德从严考评，确保师风良好。为迅速提升教师的专业成长、应对即将到来的新高考改革，学校有计划地对教师进行全员培训，并多次组织教职工赴西安、上海、北海进行培训学习。多次邀请长沙市名师工作站的名师来校进行专题讲座。

“学生的全面发展，学生综合素质的全面提高，才是教育真正的成功。为此，我们不仅重视对学生文化课程的教学，同时也重视心理健康和卫生保健教育，目的是让学生拥有健全的人格素养和健康的心理素养。”罗威说。近几年，学校开设了心理辅导专人专课，建立了心理疏导室，积极开展心理健康教育，提高学生的心理素质和抗挫能力。

立足于学生未来的发展，长沙县第三中学一直以来严格执行课程标准，音、体、美、信息技术、社会综合实践、研究性学习、通用技术等课程开齐开足。根据学校自身实际，充分挖掘学生潜质，突出绿色人文、体育、美术、音乐、科技创造等特色，对有特长的学生加大培养、培训力度，取得了骄人的成绩。近三年来，学校参加长沙市青少年创新作品竞赛和车模、航模竞赛，多名学生获得市一、二、三等奖；在全县“三独”比赛中，多名学生获得一、二等奖；“大课间操”比赛获得县特等奖、市一等奖；在全县中学生田径运动会上，学校连续三年获得团体总分第一名。此外，学生还参加各类奥赛，三年来共有10人次获省级奖励、50人次获市级奖励、180人次获县级奖励。

光荣与梦想同在，汗水与辉煌同行。务实团结的长沙县第三中学，将以成长体验式教育为中心的德育特色、以培养学生全面发展为中心的教学特色、以“名师工程”为中心的教研特色、以务实民主为中心的管理特色、以高雅励志为主题的校园文化特色，奋力书写学校改革发展的新华章。endprint