探讨高中生物知识在实际生活生产的应用

陈梓天

[摘要]高中生物是文科理科综合性质的一门学科，与我们的日常生活息息相关。我们生活中的很多现象都可以用生物知识来解释，因此，高中生物还是很值得学习的。除此之外，我们的生活生产也离不开高中生物知识，在我们的日常生活生产中，许多方面都涉及到生物知识。基于此，文章首先探讨了高中生物对我们的生活生产的重要意义，然后从植物培育、医学以及环境保护三个方面分析了生物知识在生活和生产中的具体运用。

[关键词]高中生物 生活生产 重要性

前言

高中生物知识来源于生活、用于生活，我们的生活和生产都离不开生物知识，因此，高中学生更应该认真努力的学好高中生物，让生物知识在我们的生活中得到有效的应用，为社会发展做贡献。

一、高中生物知识对生活生产的重要性

高中生物来源于生活，具有一定的综合性，因此，要想学好生物还是有一定难度的。但是，高中生物的专业知识对于我们的生活生产具有重要的作用，因此，学好生物非常重要。随着社会经济的发展，人们对生活的要求越来越高，而生物涉及多个方面，例如：医学、生产、农业、化工等。学好生物知识有利于我们了解人与自然的关系，提高环保意识；再者，在我们的生产中，有的需要有一定的生物知识才能操作；还有就是树木的嫁接，水果的培育，这些都与生物知识有关，如果不具备一定的生物知识，就没办法操作。因此生物知识对我们人类的生产非常重要。

二、生物知识在生活生产中的具体运用

（一）在水果培育方面的运用

生物知识在水果品种培育方面的运用也非常广泛。例如，无籽西瓜的培育，其属于多倍培育种。普通的二倍体西瓜幼苗经过铁水仙素的处理，然后在其开花时授予二倍体西瓜的花粉，经过这些处理之后结出的就是三倍体种子，第二年把三倍体西瓜种子和普通的二倍体西瓜种子套种，三倍体西瓜植株不能通过正常件数分裂形成胚子，在开花时，三倍体植株的雄蕊柱头上授以二倍体西瓜的花粉，以此来刺激诱导其形成三倍体无籽西瓜。为什么会形成无籽西瓜呢，这就需要结合生物知识了。主要是因为三倍体西瓜的花粉中含有让色氨酸转变成吲噪乙酸的酶素，当二倍体花粉萌发是，形成的花粉管伸入三倍体无籽西瓜的子房中，把自身的让色氨酸转变为吲噪乙酸的酶系分泌到里面，从未引起子房合成大量的生长素，促进了子房发育成果实。因此，成为了今天我们吃的无籽西瓜。

（二）在医学方面的运用

随着医学的发展，生物在医学方面的运用也不断增加，取得了优异的成绩。例如在糖尿病方面的运用。糖尿病的形成一般是由于胰岛细胞受到损害，导致胰岛素分泌不足，使得葡萄糖在进入组织细胞以及在细胞内的氧化利用发生障碍，但是肝糖元分解和非物质转化成的葡萄糖则增多，因此形成了糖尿病。糖尿病的主要症状是尿糖、高血糖。并且体重减少，饮食增多，尿液也增多。其主要是由于细胞内供能不够，病人总感觉饥饿因此多食，多食导致血糖来源增多，因而血糖含量继续升高，高于160mg/dl时，糖就从肾脏排出因此出现糖尿，病人排出大量糖，带走了大量的水分，于是多屎儿而口渴、多饮。加上糖氧化供能方面的障碍方面的影响，体内的脂肪和蛋白质分解迅速，从而导致体重减少。因此，通过学习了生物知识，就可以分析出糖尿病的形成原因，并且对患者进行治疗。可以采用控制和调节饮食結合药物的方法治疗。患病较轻的，通过调节和控制饮食并且配合口服降血糖药物，就可以达到治疗的目的。对于病情较重的患者除了给与上述治疗外，还应限制摄入能量物质，病情加强锻炼身体。

（三）在环境保护中的运用

人类也是生物圈的一名成员，作为生物圈中的最积极和最活跃因素，主要表现在利己性方面。目前，全世界出现了各种环境问题，如酸雨、二氧化碳增加、水土流失、水灾等，造成了严重的环境危机。因此，需要全世界共同努力，一起保护地球。例如，前不久，我国各地均发生不同程度的水灾，河北、广东和广西等多地都发生了比较严重的水灾，这些自然灾害有一些是人为因素，没有顺应自然从而受到的惩罚，也就是我们常说的天灾人祸。除此之外，还有就是全球气温升高，二氧化碳增多。在人类经济发展的同时，汽车尾气和工业排放废气也增多，导致了空气受到污染、全球气温升高甚至形成酸雨。因此，相关部门必须控制废气和二氧化碳的排放量，对于一些废气不达标的企业进行整顿等，采取相应的措施解决环境问题。

三、结束语

我们的生活和生产与生物息息相关，因此离不开生物知识。通过学习了生物知识，让我们更好的去珍惜生活，珍惜生活中的一切。我们学习的目的就是要学以致用，在以后的学习中，还有更多需要我们去学习并且运用的，让我们一起学习并且运用于生活和生产，成为社会有用的人才。