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多媒体技术在初中语文教学中的应用

时间:2024-06-03

韩芳霞

摘 要:随着科学技术的不断发展,已经步入了信息化的时代,多媒体技术已经在影响着生活中的方方面面,多媒体技术的使用给生活带来了方便,伴随着课堂改革的展开,多媒体技术也不断地深入到课堂教学中,在初中语文教学中运用多媒体技术,极大程度上提高了教学质量。

关键词:多媒体技术;初中语文教学;技术应用

多媒体技术作为信息化时代的代表,在初中语文课堂上有着很好的教学效果。这项技术通过多方面刺激学生的感官,利用图像、影音视频、动画等生动的形象把课堂知识传递给学生,改变了课堂的教学和学习氛围,与当前的课堂改革相适应,不断提高初中语文教学的质量。

一、多媒体技术在初中语文教学中应用的优势

1.有利于提高学生的学习兴趣

兴趣是学习的动力,也是最好的老师,只有把学生学习语文的兴趣提高,才能保障初中语文课堂的教学质量。在传统的教学模式下,学生是被动地接受教学,并且教学方式都是由教师口头讲授,缺乏生动性,没有吸引人的动态讲解,光是干巴巴的知识传授,学生很容易产生厌烦心理,造成学习兴趣不高。当在初中语文教学中使用多媒体技术后,极大地改变了课堂的教学氛围,引入了许多生动的教学资源,在给学生讲授知识时,教师可以利用多媒体技术播放一些视频资料和动态图画,这些东西都是学生比较感兴趣的,学生在快乐中了解到语文知识,这样学生的学习兴趣就会大幅度提高。

2.给学生提供更好的教学氛围

传统的初中语文课堂教学氛围相对沉闷,缺乏生动性,由于教师教学方式有限,只能依靠学生的想象来加深对语文知识的理解,这样不利于初中语文教学。多媒体技术的使用不仅仅为初中语文教学提供了新的教学方法,也给学生的学习提供了很好的学习氛围,可以让学生身临其境地感受语文知识的文化背景和知识内涵。比如,在讲解语文古文时,拗口的文言知识对于学生来说难度很大,但是通过多媒体技术来回放当时的场景,让学生走进古代文人的生活,切实感受古人的生活,这样就能更好地学习文言文知识,理解起来也相对容易,更加便于学生记忆。

3.有利于突出教学的重难点

在初中语文课堂教学中,需要讲授很多知识,但是并不是这些知识都需要学生牢牢地掌握,有些知识粗略地了解即可,传统满堂灌的教学方式让学生学习起来很迷惑,不能清楚地了解到教学的重点和学习的难点。当应用了多媒体技术后,教师就可以利用多媒体技术来指出教学的重难点,这样方便学生在课堂上调整自己的学习计划,重点掌握学习的重难点,提高课堂教学质量,不至于让学生对学习感到迷茫。

二、多媒体技术在初中语文教学中的应用措施

1.教师主导,合理利用多媒体技术

在初中语文教学中使用多媒体技术,不能单纯地使用多媒体技术来为学生传递语文知识,这样使用多媒体技术不能很好地发挥多媒体技术的效果,需要教师在上课时进行教学主导,积极地发挥引导作用。该讲授的知识还是要进行精讲,只是在一些难以用语言表达出来的知识上可以采用多媒体技术来展示,这样有主有辅的教学形式才是多媒体技术的正确使用。多媒体技术虽然在课堂教学上有很明显的教学效果,但是也存在着一些弊端,多媒体技术只能展示出一些表面的知识,对于知识内部蕴含的背景和文化则不能体现出来,所以需要结合教师的讲解才能发挥多媒体技术的真正效果。多媒体技术更多的是起一个点拨的作用,通过开导学生的思维,开发学生的想象来进行学习氛围的营造,所以初中语文教学要合理地使用多媒体技术,但是不能过分依赖多媒体技术,要科学地运用,真正起到辅助教学的作用。

2.要做好多媒体技术与传统教学方式的结合

随着现代科学技术的发展,多媒体技术已经日益成熟,并且发挥着很重要的作用,在初中的语文教学中,合理地应用多媒体技术已经是教学改革的一大趋势,为了适应新的教学技术手段和教学形式,需要做好多媒体技术手段和传统教学手段的结合,不能一学就过渡到多媒体的现代教学中,这样突然的改变很难让学生适应。

传统的教学方式传承了这么多年,纵然存在一些弊端,但是其好处也是不可忽略的,所以要做好教学方式上的结合,扬长避短,相互配合,这样才能更好地营造课堂氛围,发挥多媒体技术在初中语文教学中的作用。教师要时刻牢记多媒体技术只是辅助教学的手段,课堂的大部分时间还是需要教师来主导,需要传统的教学方式来进行教学,仅靠多媒体技术手段来进行教学是不足以支撑起教学内容的,更不能达到很好的教学效果,只有摆正多媒体技术手段的位置,利用其辅助教学,才能在初中语文教学中更好地应用。

本文对多媒体技术在初中语文教學中的应用做了分析。进入信息化时代,多媒体技术在教育行业发挥着积极的作用,极大地提高了学生的学习兴趣,营造了更好的学习氛围,突出了教学的重难点,在实际应用中,教师要起到主导作用,让传统技术和多媒体技术相结合,使学生更好地使用多媒体技术。

参考文献:

[1]秦西权.浅析多媒体技术在初中语文教学中的应用[J].学周刊B版,2014(5):85.

[2]章丽芳.探讨多媒体技术在初中语文教学中的应用[J].考试周刊,2014(92):38.

[3]谷百良.多媒体技术在初中语文教学中的应用[J].信息化建设,2015(5):54-55.

编辑 李琴芳

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