时间:2024-06-03
史心永
“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”又是一年杨花飘飞的季节。
在今天这个物欲横流的社会里,作为老师,你必须能守住清贫、寂寞。每三年一个轮回,一个轮回里的一千多个日日夜夜,我感觉自己很难睡个囫囵觉。我为孩子的进步而兴奋,我为孩子的迷途而担心,我希望他们听话、进步、优秀,我绞尽脑汁,想尽办法,我在烈火中涅槃,我在磨炼中成长,我在成长中收获。我风、我雷、我阳光、我雨露……
丁彪(化名),是我2011年在七年级时教的一位学生,他是一名留守儿童。这学期刚开学,有一次,下了晚自习,他告诉我,家中爷爷病了,需要他照顾,不能在寝室睡了,我应允了他。接着以后的几天都是这样,而且白天上课像霜打的茄子——蔫了。于是,我决定和我班的一个学生一起到丁彪家去,丁彪家在丁庄寨,离学校大约六七里路,乡村的羊肠小路很难走,我俩一路颠簸,来到丁家。一位瘦骨嶙峋的六七十岁的老人,对我俩的出现他很吃惊。我说明了来意,老人沙哑着嗓子说:“孩子这几天根本没回来睡过,这孩子又撒谎了。”我说:“你也不用着急,我去集上网吧找一找,看看他在那里吗?”老人披了一件棉衣,骑了一辆电动三轮,坚持和我们一起去,到了一家网吧。我站在门口守着,他爷爷径直闯进网吧,不到两分钟就把他从里面揪了出来。他爷爷把所有的愤怒都发泄在他身上了,蒙头盖脸就打,我拉都拉不住,最后,等他气消了,我让他先回家休息,剩下的工作由我来做。
我把丁彪带到我的住处,并没有理他,他受不了心理压力,“扑通”一声跪在了地上,“哇哇”大哭起来:“老师,我不该骗你。”
这时深夜的寒星还在眨着明亮的眼睛,好像一个迷途知返的孩子被点亮的心灯。
我把丁彪送回寝室睡觉时,已经是深夜1点多钟了,整个校园显得那样静寂祥和,一切都笼罩在朦胧的薄雾中,只有校园迎春花的幽香,让我知道2013年的春天真的来了。
教育,到底什么是教育?面对棘手的孩子,我只能用爱心打造他们的灵魂,用我至高无上的梦想点燃孩子的希望。“每一位孩子都不能让让他轻易掉队……”上次月考,丁彪的总分绩进入班级前十名……他笑了,我也笑了……我终于看到所有梦想都开花……
自在飞花轻似梦,明日落红应满径。用梦想点燃希望,用青春谱写华章,“我的梦,学生梦”,让梦想绽放在春天里,让梦恒久比天长……
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