浅谈如何在初中语文教学中提高学生表达能力

黄华洋

摘 要：表达能力是在当今这个社会生存下去的能力之一。人与人之间的交流很多时候都是通过表达来进行的。如何能够有条不紊地将自己所想的表达给他人也是人们需要学习的知识。表达能力是语文教学中一个很重要的组成部分，表达能力不仅仅是指一个人的说话，更重要的是说话的技巧与内容。语文教学是培养学生表达能力的重要学科，就如何在初中语文教学中提升学生的表达能力进行探讨。

关键词：初中语文教学；表达能力；问题；措施

表达能力是初中语文教学中的一个关键内容，是培养学生表达能力最佳的时期，初中语文是一个过渡，这个时期的语文教学关乎学生对其他学科知识的理解。随着新课改的实行和当今社会对人才的要求，老师应该更加注重对学生表达能力的培养。表达能力是人与人沟通的基础，良好的表达能力已经成为在这个竞争如此激烈的社会生存立足的一项尤为重要的技能。想要让学生拥有这项技能，能够在社会中稳定地生存就需要在初中语文教学中重视学生表达能力的培养。

一、初中语文教学中学生表达能力存在的问题

1.老师对学生表达能力的重视度不够

很多初中老师由于受到传统教学观念的影响，普遍认为拥有高的成绩就是掌握了所有的知识，所以就会在课堂上过分地强调语文基础知识的重要性，以此来提高教学效率，忽视对学生表达能力的培养。初中学生不仅要面对学习的压力，更重要的还要面对升学压力，所以学生将大部分的时间都用到学习基础知识上，就连课下也被老师安排得十分紧张，导致学生自己也忽略了表达能力的培养。成绩固然是重要的，但是仅有高的成绩又如何能够在激烈的社会上和他人进行竞争呢？想要让学生长远地发展下去，成为新时代所需要的人才，仅有高的学习成绩是没有用的。想要培养全面发展的人才应该让学生在掌握基础知识的同时掌握语言表达的能力，这是初中语文教学中应该进行的一项重要工作。

2.学生对自身表达能力认识不足

表达能力是与他人进行沟通必备的一项技能，在当今这个社会，竞争压力越来越大，良好的表达能力能够帮助学生在这个社会中稳定地发展下去。社会关系是最为复杂的，如何灵活地处理各种社会关系，也是学生所必须具备的技能，而这项技能的基础就是表达能力的培养。但是在初中语文教学过程中，学生对自身的表达能力并未给予全方位的了解和认识，从而导致他们无法掌握提高自身表达能力的方法，无法与他人进行很好的沟通。

二、提高学生表达能力的有效措施

1.在教学内容和方法上提高老师对表达能力的重视

想要提高学生的表达能力，首先应该提高老师对表达能力培养的重视，只有老师重视了表达能力的培养，才会在教学当中对学生进行教育，从而增强学生对表达能力培养的重视，只有双方都重视了表达能力，才能够有效地提高学生的表达能力。老师在表达能力培养的时候要注意根据学生不同的实际情况，在教学的时候老师也要不断地鼓励学生，营造一个轻松愉快的课堂，让学生充分地感受到表达能力的重要性，并且喜欢上对语言表达的欲望，这样才能有效地培养学生的表达能力。

2.加强学生日常口语能力的训练

提高学生表达能力训练的一项有效的措施就是加强学生日常的口语训练。首先，学校应该开设口语交际课程，让学生和老师更加重视口语表达能力，感受语言表达的魅力。通过口语交际课程的开展，为班级语言表达上有困难或者内向不爱表达的学生提供口语交际的平台，有利于这部分学生在课程学习中积极参与口头训练，消除语言障碍，进一步提高口语表达能力。所以教师应合理利用学校开设交际课这个时机，充分备好每一节课，合理设计课堂教学内容，为学生搭建有利于口语表达能力发展的平台，让学生在轻松愉快的学习氛围中不断提高口语表达能力。

3.提高学生课内外阅读能力

为了能够让学生在社会上稳定地发展下去，一定要对学生的表达能力进行培养，尽可能为学生提供科学、合理的阅读材料，鼓励学生对其进行认真阅读。老师也应该在教学的时候增设课外阅读的训练，阅读训练主要是锻炼学生的朗读能力，让学生在朗读的过程中增加对文章的理解，对学生进行创造性学习也有很大的帮助，在阅读的过程中学习作者的表达技巧，并且在日后运用到自己的表达上。

初中语文教学对学生表达能力的培养是非常重要的，老师一定要重视对学生表达能力的培养，将学生培养成新时代需要的人才，帮助学生克服表达的障碍。教育工作者一定要采取有效的措施将学生的表达能力进行提高，帮助学生健康全面地发展。

参考文献：

[1]刘蓉.目前初中语文口语教学存在的问题及解决措施[J].成功：教育，2011（1）.

[2]朱成维.初中语文口语技能教学的几点建议[J].阅读与鉴赏：上旬，2011（9）.