我想变成雨

◎郭 鑫

我想变成雨

◎郭 鑫

我是一个喜欢幻想的孩子。我最喜欢做的事情就是在夜深人静的时候趴在窗台上，看着满天的繁星，想象自己变成各种各样的东西。

开篇道出“我”是个喜欢幻想的孩子，切合文章主题，更让读者对作者接下来的想象充满期待。

今天，我又趴在窗台上，幻想自己变成雨，变成农民伯伯最喜欢的雨。看呀，家乡连续三年干旱，庄稼颗粒无收，池塘、河流都干涸了。玉米耷拉着脑袋，没精打采的，像生了病的孩子似的，那原本碧绿、挺拔的身躯变得枯黄、干瘦。我变成雨，“哗啦啦”地落到田里，让庄稼“咕咚咕咚”喝个痛快，迅速生长，让农民伯伯大获丰收。我还把干涸的池塘与河流填满，让鱼儿们开开心心地在水里嬉戏。

用拟人的手法描写干枯的玉米，是不是非常形象呢？

我想变成雨，变成公路上环卫工人最需要的雨。看呀，每天早上，环卫工人辛勤地开着洒水车在公路上洒水。如果我是雨，我会招呼我的雨水小伙伴，每天早上下一阵小雨，把公路淋湿，让洒水车歇一歇，节约水资源，让环卫工人不再那么辛苦。

作者将自己比喻成雨为大家造福，这离不开平时对生活的认真观察和思考。

我想变成雨，变成课间同学们最喜爱的小雨。下课了，同学们在操场上玩耍，操场上尘土飞扬。如果我是雨，我挥一挥衣袖，“滴答滴答”，一阵雨点袭来，“消灭”了操场上的灰尘，空气变得清新起来，同学们玩得更开心了。

我想变成雨降临在非洲大地上，让充沛的雨水滋润龟裂的大地，让万物变得生机勃勃。

我想变成雨，变成人人都喜爱的雨，用自己的力量为大家做好事。如果我真的可以变成雨，那该多好呀！

结尾写出作者内心真实的想法：用自己的力量为大家做好事，充满了正能量。

◆河南唐河县友兰小学三（3）班

（指导老师 曲贞文）

好词加油站

颗粒无收 耷拉

没精打采 生机勃勃