高校大学生创业与公司设立问题研究

【摘 要】高校大学生的创业问题一直受到人们的关注。分析高校学生创业现状的基础上，指出公司设立在大学生创业中的重要性以及公司设立流程中需要注意的问题，以此希望进一步提高大学生创业成功率。

【关键词】高校大学生；创业；公司设立

一、大学生创业综述

（一）大学生创业能力

大学生创业是一种实践性很强的过程，要求大学生创业者不仅要拥有创业精神、创业意识，还要有足够的创业能力和创业实践训练，向成功的企业家学习，在实践中提升和练就自己发现问题、解决问题的创业能力，然后再去创业，无疑可以提高创业的成功率和成就感。

（二）大学生创业现状

近年来，随着各大高校扩招，全国大学毕业生人数逐年增长。据统计数据显示，我国普通高校毕业生2011年为660万，2012年为680万，2013年为700万，2014年达到727万，2015年全国高校毕业生总数为749万人，比2014年再增加22万人，创下历史新高。教育部党组书记、部长袁贵仁也强调，各地各高校要切实增强责任感紧迫感，坚定信心、迎难而上，以开阔的思路和务实的作风，全力做好2015年高校毕业生就业创业工作。但大学毕业生数量多，就业压力大，已经成为一个不得不引起社会高度重视的问题。尽管各级政府部门出台了优惠政策促进大学生创业，但传统就业观念对于大学生影响深远，相当一部分大学生把毕业后创业当作除就业、考研和出国等之外逼不得已的选择，缺乏创业的积极性和创业成功的雄心壮志。社会各界人士也对大学生、尤其是在校大学生的创业行为持怀疑态度，其中有代表性的观点为以下几个方面：首先，目前的社会大环境是否适合大学生创业？相应的扶持政策是否能起到应有的作用？其次，大学生尽管具备了一定的专业素质，但社会阅历和人脉关系网浅，其创业成功的概率是否比其他类型创业者高？再次，部分在校大学生在学习之余就开始创业活动，能否保证学业的顺利完成？有限的时间是更应该投入到专业知识的学习中去还是学习与创业能够兼顾？等等诸如此类的疑问大量存在。

二、一般公司设立流程

（一）应当注意的事项

1.所从事行业、公司性质所需的注册资金：尽管公司法修改之后对设立公司的最低资金限额取消，但是笔者认为设立公司不宜将出资额设置过低，公司资金额低会限制本公司业务的开展，使公司无法接触到大额订单，给人一种公司太小，不值得投资不值得合作的错误印象。

2.注册公司所需要的办公地点的确定：注册地点、区域选择前应当详细了解相关政策，政府对一些特殊行业有税收的优惠政策。

3.了解所从事行业是否需要办理行政许可审批手续（如从事出版发行、食品卫生等需先办理特殊的审批手续）

（二）公司设立具体流程

1.发起人协议书。发起人之间就设立公司事项所达成的明确彼此之间权利义务关系的书面文件。协议主要包括以下内容：（1）各发起人；（2）拟设立公司的名字；（3）拟设立公司的经营范围；（4）股本总额；（5）各发起人认购的份额；（6）各发起人权利义务；（7）公司筹办事项；（8）违约责任；（9）协议的修改与终止。

2.订立章程。设立任何公司，首先都必须由公司创办人协商订立公司章程，这是公司设立的法定程序的第一步。有限责任公司章程应当载明下列事项：（1）公司名称和住所；（2）公司经营范围；（3）公司注册资本；（4）股东的姓名或者名称；（5）股东的出资方式、出资额和出资时间；（6）公司的机构及其产生办法、职权、议事规则；（7）公司法定代表人；（8）股东会会议认为需要规定的其他事项。股东应当在公司章程上签名、盖章。

3.确定股东。有限责任公司由五十个以下股东出资设立。

4.缴纳出资。有限责任公司的注册资本为在公司登记机关登记的全体股东认缴的出资额。公司全体股东的首次出资额没有最低注册资本的要求。股东可以用货币出资，也可以用实物、知识产权、土地使用权等可以用货币估价并可以依法转让的非货币财产作价出资；但是，法律、行政法规规定不得作为出资的财产除外。对作为出资的非货币财产应当评估作价，核实财产。

5.确立机关。公司的机关是公司的法定机构，在公司设立阶段即应予以确定。在有限公司中，公司设立股东会的，董事一般由股东会选举产生，公司不设立股东会的，董事一般由股东委任。在设立阶段，还要确立公司的监事和监事会，并确立公司的经理、副经理等。

6.申请登记。由全体股东指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记机关申请设立登记。申请设立有限责任公司，应当向公司登记机关提交一系列文件。

三、大学生创业设立公司的建议

（一）大学生应根据社会需求和自身兴趣来选择创业的行业

经济学的一般原理中有一条就是“需求决定供给”，大学生考虑创业的行业选择也必须遵循这一规律，只有在充分考虑社会需求的前提下去选择相应的行业创业才能增加成功的概率；另外，大学生应该根据自己的兴趣爱好来选择行业，不仅可以事半功倍，更有利于增加大学生创业成功率。

（二）学校应该加强对学生创业意识和创业素养的教育

目前许多高校已经对创业教育有了足够的认识和重视，学校每年举办各类大学生创业计划大赛、成功创业人员的经验交流会等活动，并且将“就业与创业指导”、“大学生职业生涯规划”纳入必修课，积极鼓励学生坚持创业与就业相结合、与地方经济相结合，提高大学生就业与创业的成功率。

（三）政府要完善大学生创业的相关扶持政策

政府应该在扶持大学生创业中承担一定的责任，可以通过税收优惠、小额贷款、简化登记手续、表彰奖励、设立更多的民间风险投资基金等方式来支持大学生创业，以解决大学生创业普遍面临的创业资金不足、融资难等问题。

基金项目：本文系江苏大学第14批学生科研课题立项资助项目“高校大学生创业与公司设立问题研究”（项目编号：14C323）研究成果。

作者简介：刘雨婷（1992.04-），女，江苏盐城人，本科，江苏大学文法学院，主要研究方向：民商法学。

参考文献：

[1] 夏春雨.大学生创业教育的实践与思考[J].江苏高教，2004（06）.

[2] 陈成文，孙淇庭.大学生创业教育：评价与展望[J].高等教育研究，2009（07）.