如何在初中语文教学中提升学生的表达能力

冷有彬

摘 要：语言表达能力对于一个人的发展是非常重要的，无论是大到国际问题，还是小到家庭问题，都需要通过语言的交流来解决问题，这就需要教师充分掌握语言表达的技巧。语文作为人文科学学科，对于培养学生的表达能力起着重要的作用。随着国家不断提倡素质教育，语文老师要做的不仅是教学，更重要的是提升学生的综合素质，而语言的表达能力是属于综合能力的一个重要方面。教师怎么样做才能提升学生的表达能力，这是每个语文教师应当思考的问题。探讨如何在语文教学中更有效地提升学生的表达能力。

关键词：初中语文教学；提升；表达能力

随着经济的快速发展，国家对人才提出了更高的要求，不仅仅是希望学生掌握大量的知识文化，更需要的是让学生知道如何去运用知识，使理论能够服务于实践。这就需要教师在语文教学中能够有效提升学生的讲话技巧。因此，语文教师应该从目前的语文教学情况出发，再结合学生自身的能力，制订有效性的方法来提高学生的说话能力。

一、初中语文教学中存在的问题

在目前的语文教学中，虽然语文老师对于新课标的改革有很深刻的认识，但是在实践的过程中，仍然有一些不足。在大部分的语文教学中，无论是老师、家长还是学生，他们关注的重点都是成绩，认为成绩才是判定一个学生优秀的唯一标准，对于语文教学能够提高学生的为人处世原则和各种技能不予重视。很多学生对于答卷子是轻车熟路，但是对于老师的提问却瑟瑟发抖；他们有着深厚的写作功底，却不能开口把自己的写作分享给亲朋好友；他们能和同学们欢声笑语，却不能够胜任校园公开演讲的任务。这在一定程度上能反映出学生在表达能力上的缺失，这就需要语文老师在教学中去刻意弥补学生讲话叙事能力的不足。

二、在初中语文教学中提升学生表达能力的重要性

语言是人和人之间沟通的桥梁，强大的语言表达能力能够让我们在一场面试中脱颖而出获得老板的青睐；也能让我们在一场辩论赛中崭露头角获得一定的榮誉；抑或能扩大我们的交际圈得到更优质的生活。初二是学生的一个关键期，所以对学生综合素质的培养和文化素质的提升有着重要的作用。学生有着超高的讲话技巧，让学生无论是在以后的学习还是工作中都能受益。老师在教学时注重培养学生的讲话能力，才能使学生以后更好和别人沟通，在一定程度上能使学生变得更加优秀。讲话技巧是非常重要的，这就需要语文老师在教学中，去刻意培养学生的说话技巧，使学生能够有良好的说话能力以及能够及时明白别人在语言表达时传递的信息，这样才能更好地立足于社会。

三、在语文教学中培养学生表达能力的对策

1.创新教学模式

在现阶段的语文教学中，为了能够有效地培养学生的讲话和叙事能力。老师应该充分激发学生自主学习的积极性，抛弃传统的教学方法，创新教学模式，充分发挥学生的主体性地位。在教学的过程中，要调动每一个学生学习的热情。比方说老师在“大自然的语言”教学中，可以让学生自己去扮演老师的角色。让每个学生都参与到课堂教学中，通过小组合作的方法，把朗读、词语的解释、段落的翻译和文章的主旨都分配到每一个小组，最后老师来评价每一个环节。让所有的学生在老师教学的过程中都能积极的思考，抛弃传统的老师在上课时讲45分钟的教学模式，这些方法在一定程度上能培养学生的语言表达能力。

2.通过具体训练来培养学生的表达能力

语文老师可以充分利用教学来具体训练学生的表达能力。比方说以“苏州园林”为例，在学习了这篇文章之后，老师可以让学生根据作者对旅游景点的描述，来选择自己喜欢的一处旅游胜地来进行写作和现场分享给自己的同学，通过现场的语言演讲来提高学生的演讲能力，增加学生的自信心。只有通过让学生去实践，学生才能意识到自身的不足之处。老师和学生一起来努力，才能更有效率地培养学生的表达能力。

3.通过多样化的课外活动来提升学生的语言表达能力

课上和课下时间同时进行，才能更好地培养学生的讲话技巧，使学生在以后能够更好地适应社会。比方说老师可以利用开班会的时间，让学生进行自我介绍并说一下自己的优势，学生在放松的情况下能够更好地提升自己的语言表达能力，对自己优点的思考也能增加学生的自信，也能让老师和学生更加了解同学，让学生更有勇气和信心去和别人交流。老师还可以开展朗诵比赛、时政热点辩论赛以及科学演讲等活动来提升学生的语言表达能力。语言表达能力的培养不是能立马见效的，它需要一点一点地积累，从而达到显著的效果，这就需要语文老师和学生一起坚持下去。

现阶段的语文教学中有一些不足，这就需要每一个语文教师去努力。但是这需要一个长的时间，教师应该为之而不断地奋斗。

参考文献：

[1]毛艾亚.浅谈如何在初中语文教学中提升学生的表达能力[J].课外语文，2014（24）.

[2]杨薇.试论如何在初中语文教学中提高学生的表达能力[J].新教育时代，2015（1）.

[3]徐岩.浅析如何在初中语文教学中提升学生表达能力[J].中华少年，2016（28）.