浅析高校寝室文化及其建设

何功明

摘要：高校寝室是大学生学习、生活、工作和交流的主要场所，而高校寝室文化建设是高校学生工作的基本内容和思想政治教育的重要环节。通过分析当前“95后”学生寝室的现状及存在一系列的问题，提出相应的加强高校寝室文化建设的措施，构建和谐文明稳定的寝室氛围。

关键字：高校；寝室文化；建设

【分类号】G641

大学生寝室是大学生学习、生活、休息、娱乐、社交等活动的主要场所，是高校思想政治教育和校园文化建设的重要阵地，是学生离开父母学会独立生活、交流思想和结交朋友的重要平台。高校寝室文化对当代大学生形成正确的人生观、价值观和世界观起着重要作用，也是校园文化建设的重要组成部分[1]。良好的寝室文化会让同学们养成良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯；寝室同学团结友爱，积极上进，相互监督，相互成长，展现良好的精神面貌。当前高校寝室的同学来自不同的省市，有着不同的生活作息习惯、爱好和性格特点；且“95后”学生从小在父母的照顾下成长，存在独立生活能力较差，心理承受能力弱，在与同学相处过程中不太懂得包容等问题。针对以上分析情况，本文提出建议措施，构建和谐稳定的寝室文化氛围。

1.高校寝室文化建设的意义

1.1高校寝室文化建设是思想政治教育的重要环节。

當前高校班级概念逐渐弱化，寝室文化建设和班级文化建设同等重要。由于大学生社会经历少，思想单纯，且同学们在学生寝室可以无拘无束的表达自己想法和观点，在寝室表达、传播一些谣言、错误的观点，容易让同学们形成错误的审美观、价值观，思想产生混乱[2]。思想教育工作者应多深入寝室，了解学生的学习、生活和思想动态，加强思想政治教育，对一些不好的寝室风气要及时关注、发现、引导和纠正，提高同学们的政治素养，形成积极健康的精神风貌。

1.2高校寝室文化建设是校园文化建设的重要内容

高校寝室文化是校园文化、社会文化和家庭文化的融合。寝室同学在寝室一起学生、生活、交流，相互成长、相互影响，在这个过程中潜移默化的形成特有的寝室文化。积极健康的寝室文化是校园文化的重要组成部分，同时也是校园文化的投影；良好的寝室文化对校园文化有很大的促进作用，寝室文化的建设也要依靠良好校园文化，依靠学校的寝室管理制度。良好的寝室文化能帮助同学尽快的适应大学学习生活，养成良好的生活习惯和学习习惯，增强学生的纪律性和集体荣誉感。

1.3高校寝室文化建设是学生学习、生活的重要保障

高校大学生有一半以上时间都是在学生寝室度过的，良好的寝室学习氛围在室友间相互影响、感染，室友无意识受到影响和激励，在潜移默化中形成良好的学风。而寝室作为学生放松、休息的主要场所，也是同学温馨的“家”，室友是每天朝夕相处的“亲人”。良好的寝室环境能让同学们保持积极乐观的态度去学习生活，室友间相互关心、帮助，在相处的过程学会相互尊重、包容，在此过程中建立终生友谊。

另外，良好的高校寝室文化对同学建立良好的人际关系能力；形成优良的学习风气；建立集体荣誉感；形成健康的人格；帮助大学生全面发展都有极大的影响和作用。

2.当前高校寝室文化建设存在的问题

当前”95后”大学生以独生子女居多，从小在父母的照顾下成长，独立生活能力较差，心理承受能力弱，都有较强的个性和自我意识；随着社会发展，寝室文化建设也出现了一些新情况，也给建设高校寝室文化带来了新挑战，寝室文化建设存在的问题表现在以下几个方面[3]。

2.1网络时代对高校寝室文化的影响

随着信息网络的快速发展，网络购物、网络社区、及时通讯工具、网络游戏等占据了学生大量时间，寝室同学都在通过网络社区交友，通过及时通讯工具在群里聊天，或者沉溺于网络游戏中，很少与同学交流，寝室的人际关系变得冷漠，造成寝室人际关系紧张。更有部分同学沉溺于网络世界，作息严重不规律，不仅影响自己的学习生活，对寝室的作息规律、和谐稳定都造成了不利的影响。

2.2寝室人际关系紧张对高校寝室文化建设产生巨大冲击

当前高校寝室同学来自不同的省市，有着不同的家庭文化背景，不同的经济条件，生活作息习惯、爱好和性格特点等都差异很大；虽然高校的住宿条件得到极大改善，但寝室成员间没有相互选择的机会，刚开始都需要较多的时间、精力来熟悉、适应室友；加上“95后”同学多以自我为中心，在相处过程中常因为一些小事情发生寝室矛盾。从马加爵残忍杀害寝室同学、上海复旦大学投毒案到川师学生杀害寝室同学，这些恶性案件给高校寝室文化建设亮起红灯。寝室矛盾产生的原因多元化，且有些矛盾具有隐藏性，随时可能爆发，也给高校寝室管理工作增加难度。

2.3高校寝室干部队伍建设困难是高校寝室文化建设的难点

学生寝室干部（寝室长）是联系老师和同学的重要纽带，在监督同学遵守学校寝室管理规章制度，做好寝室清洁卫生，及时关注掌握学生思想动态，遇到问题及时向老师汇报等发挥关键性作用。而寝室长事务性的工作较少，对工作的认同感较低，集体荣誉感不强，在工作当中遇到问题又怕得罪人，影响和同学关系等顾虑，遇到问题时不能及时汇报给老师，导致寝室文化建设效果不理想。而部分寝室长存在纪律性不强，责任心不够，能力不足等问题，使寝室文化建设更无从谈起。

此外，当前高校寝室还存在卫生状况差，寝室杂乱；在寝室多为玩耍娱乐，学习氛围不强；同学的不良习惯较多，存在安全隐患等问题亟待解决。

3.高校寝室文化建设的措施

3.1建立健全寝室管理制度

在高校寝室文化建设过程中，应该建立一套科学、系统的寝室管理规章制度，如寝室卫生考评制度、寝室晚点名制度、寝室安全制度、寝室卫生值日制度、寝室作息制度等[4]。科学规范的寝室管理制度能引导同学们树立正确的价值观念，约束不好的行为，养成良好的习惯。建立系统的寝室制度后，辅导员、教导员、寝室管理人员、寝室学生干部等应该严格执行相关管理制度，同时深入寝室了解同学们学习、生活、思想动态，检查并督促相关管理制度落实，并根据实际情况，调整并完善相关管理制度。建立健全寝室管理制度不仅让高校寝室文化建设有了制度保障，更对同学们在制度下相互约束、督促和激励，营造良好的学习生活环境。

3.2加强寝室学生干部队伍建设

在寝室文化建设过程中，应充分调动寝室长、主要学生干部、学生党员等的工作积极性，发挥学生干部在寝室文化建设的主体作用。寝室管理人员应该严格把关寝室长的选拔，将责任心强，学习生活习惯好，组织领导能力强、思想素质过硬和愿意为同学服务的学生选拔作为寝室长；加强对寝室长的教育和培养，提高其工作能力和责任心；建立奖惩机制，对其工作进行考核，并与入党考察、评优等挂钩，充分调动寝室长的工作积极性和荣誉感；定期召开寝室长例会，了解近期寝室動态，听取寝室长和同学们的诉求，并及时指出工作中的不足。在寝室文化建设过程中充分发挥主要学生干部、学生党员、入党积极分子的模范先锋作用，并积极与老师沟通，让所有同学在寝室管理中实现自我管理、自我服务[5]。

3.3规范寝室管理，开展优秀寝室创建工作

学校和学院应该投入更多的财力、物力改善学生住宿条件，并结合学院实际情况，根据寝室管理规章制度对寝室管理实行量化考评，并详细记录存档。学校和学院每年通过表彰百佳寝室、标兵寝室、文明寝室，百佳寝室长、优秀寝室长等，通过表彰和奖励，从思想上引起同学们对寝室文化建设的重视，也充分调动寝室长的工作积极性和对工作的认同感，同时优秀学生寝室也给其它寝室树立良好的榜样。把量化考评和评优结果与学生的评奖评优、保送研究生、入党等挂钩，强调寝室建设的重要，促进寝室文化建设。

3.4开展形式多样的寝室文化活动

组织开展形式多样、丰富多彩的寝室文化活动是寝室文化建设和校园文化建设的重要载体。依托校园文化建设，学校及各学院可以以寝室为单位积极开展包括寝室文化节、寝室风采展示、寝室竞技活动、寝室书法比赛、志愿者活动等特色活动，注重提高活动的品质，充分调动寝室同学参加积极性。在此过程中增加同学们的接触交流意识，培养同学们的交往能力、组织协调能力和团队协作能力，达到增强寝室同学凝聚力和集体荣誉感的目的，共建和谐、稳定、温馨的寝室文化氛围。

参考文献：

[1]汪磊.高校寝室文化建设的现状与对策[J].现代企业教育，2013，143.

[2]张保磊.浅谈大学生宿舍管理与宿舍文化建设[J]. 时代教育，2012，156

[3]刘海峰，宋晨虎.对当前高校寝室文化的反思与重构[J].教育与职业，2014，174～176

[4]陈洁雯.高校寝室文化建设策略[J].管理工程师，2014，51～54

[5]文雪.综合性高校艺术专业寝室文化建设途径探讨[J].西南石油大学学报：社会科学版，2013，125～128