时间:2024-06-03
弋松伟
在英语高考中,书面表达一直是试题的重要组成部分,因此写作教学在高中英语教学中占有相当重要的位置。它要求学生具有扎实的语言基本功,并具备一定的审题能力、想象能力、表达能力等,考查了学生综合运用英语语言的能力。
在《高考大纲》中,关于书面表达的评分原则中又指出:高考英语作文中考生应能准确使用语法和词汇,使用一定的句型、词汇,并且能清楚、连贯地表达自己的意思。根据学生综合使用英语能力水平在作文中的体现,也就是学生对于作文内容的把握和语言的应用,高考英语作文分为五档。在第五档(最高档)的给分要求中又进一步细化为:完全完成了试题规定的任务。覆盖所有的内容要点;应用了较多的语法结构和词汇;语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇;具备较强的语言运用能力;有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑;完全达到了预期的写作目的。
在高考作文评分时,应注意的主要内容为:内容要点,应用词汇和语法的数量和准确性及上下文的连贯性。一般先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。考生的词汇和语法使用、标点符号的准确性等都会影响到作文的档次,因此考生在平时的写作训练中应该注意如下几点:
一、仔细审题,确定要点
近几年的高考英语写作基本都是命题作文,以李华之名写一封信,要点已经列举。在开始写作前一定要认真阅读题目中的所有信息,把需要表达的全部信息要点列成提纲,如果有参考词汇,一定要用上。
二、合理使用高级词汇
近年高考书面表达的要求不断提高,高分文章要有较多的词汇,较高级的词汇用法。比如“越来越多”这个词,大部分学生会使用“more and more”,如果你用“an increasing number of”效果更佳;“越来越受欢迎”的表达若用“grow in popularity”代替“more and more popular”会更好。
三、句式丰富,单句与复合句相结合
“一张一弛,文武之道也”,英语作文也要如此。除了一些基本句型的使用外,复杂结构也要会使用。英语书面表达评分标准第五档(21~25分)要求,“应使用较复杂结构,这要求学生不仅会运用基本句型,也要有意识地使用复杂句型,这是文章的亮点。有效准确地使用复杂结构,也就是适当运用一些固定句型、非谓语结构(分词短语、动名词或不定式短语)、适当运用各种从句(定语从句、名词性从句、状语从句)等是提高作文档次的有效途径。比如:When he arrived there, we began to plant trees.(时间状语从句,一般)→On arriving there,we began to plant trees.(使用了动名词,分别作状语,高级) Hardly had he arrived in Beijing when we began to plant trees(倒装结构,高级)
四、确定时态及人称,内容连贯,结构紧凑
高考书面表达评分标准明确规定,如人称错误要扣分,不同的文体一般都有基本时态;日记通常记叙发生过的事情,多用一般过去时;议论文多用一般现在时,若表达个人看法时,尽量避免使用I said/thought等;通知等文体通常用一般将来时。
五、有效准确使用过渡词汇
每个句子写好之后,句与句之间要选择恰当的连接词。比如:(1)表示承接、递进用语,besides(并且)、what's more(并且),moreover(而且),firstly,secondly,finally(最后),from now on(从此),afterwards I after that(后来),to make things worse/ what's worse(使事情更为糟糕的是),the worst thing of all(最糟糕的是);(2)表示转折关系用语,however,otherwise,though,despite,in spite of...(尽管)on the other hand(另一方面),as(尽管),all the same(尽管如此);(3)表示因果关系用语,because/because of...for(因为),owing to (由于),thanks to (由于),due to (由于),so that (结果);(4)归纳总结用语,to summarize(总而言之),in short/in a word(简而言之),on the whole(从总体看),generally speaking(一般说来),in my view(我的观点),in conclusion(总之)。
六、认真书写,卷面整洁
这里对英文字母、字体和标点符号都有较高的要求。尤其进行网上阅卷,如果书写较差,会影响到扫描质量,因此考生在答卷时,一定要认真、清楚规范地书写,以保卷面整洁。字母l的大小写,字母r和v的区别都要注意书写的准确。关于标点符号,有的学生有每个单词后面点“.”的习惯,这个一定要避免,因为英语中“.”就代表句号。还有一些同学句号“.”与逗号“,”使用混乱。这些习惯在高考写作中都会影响到作文的档次,所以学生要养成良好的书写习惯。
虽然在近几年高考英语中多是写信的命题作文,但是在最后一段时间里对于不同题材的作文都要进行练习和准备。同时对各种文体特点、格式要清楚,熟悉规范的书面表达形式,用正确的标准评析和规范自己的书面表达。
(作者单位:河南省郑州市第十一中学)
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