时间:2024-06-03
王月强
“网络雾霾”指的是像雾霾一样对人们特别是对青少年有害的网络流行的一些信息。如黄、赌、毒的传播;网络游戏形成的“网瘾”;邪教的传播;网络谣言等。它对青少年思想道德素质的形成和人生成长产生的负面影响,应当引起人们的关注。
一、“网络雾霾”对部分青少年健康成长的负面影响
近年我国青少年与网络的负面新名词不断出现,如“网瘾”“网络约架”“低头一族”“逃学去见网友”等,一些不良甚至不法行为已经超越了网络虚拟世界,从而影响了现实生活,并且不断复制、蔓延,就像PM2.5一样形成“网络雾霾”,久久挥之不去。
近年外国先进经济技术和文化精华不断进入我国,如互联网以及相关技术、好莱坞大片,日新月异的电子科技;同时也带来了一系列异域糟粕文化与我国传统文化糟粕重新组合,在当今互联网的全球热捧中,形成“网络雾霾”。其主要不良影响如下:不良网站和黑网吧;黄、赌、毒、邪教;不良媒体网络游戏;国内外某些媒体过分渲染、炒作新闻;部分青少年过分依赖网络媒体。
二、青少年易受“网络雾霾”影响的原因分析
近年“网络雾霾”现象与青少年的关系似乎越来越紧张,各种网络对青少年的伤害事件不断出现,如“青少年猝死网吧”“女中学生被拍裸照”“中学生模仿CS网络游戏捅伤人”等词不断在各媒体出现,各家长、学校几乎把网络和网吧视为洪水猛兽。
1.国内外经济、文化的畸形发展所产生的负面效应使得“网络雾霾”来势汹汹
互联网作为一种新兴产业并且已经初步取得丰厚的经济利益回报,一些不法之徒受新兴的网络经济产业,以及中国6亿多的各种网络用户所形成的巨大利益驱使,铤而走险。部分国内外网站利用网络互相勾结,大肆传播黄、赌、毒等不良信息,有的还打着宣传传统文化、交友、投资等进行淫秽色情、赌博等为内容的游戏、低俗在线阅读书籍……
在互联网迅速发展的同时,相关电子产品的开发也是日新月异。如软件开发方面更是越来越多快速介入网络的技术得以研发并且运用方便,使得一些涉及黄、赌、毒、邪教、封建迷信等起社会负面影响力低俗文化得以从传统的书籍、DVD混入更加隐蔽的、良莠不齐的网络文化洪流中更不易察觉。
2.我国当前对网络的法制道德的约束相对滞后
当前,我国与互联网有关的法律有:1994年颁布了《计算机信息系统安全保护条例》、1996年颁布了《计算机信息网络国际联网管理办法》、2000年颁布了《互联网信息服务管理办法》、2000年颁布了《关于维护互联网安全的决定》等。随着我国社会经济发展和互联网几何级的发展态势,网络违法犯罪现象也不断更新,使得互联网法制建设方面的立法、取证、执法等工作面临巨大挑战,表现在跨省甚至跨国网络违法营销、网络诈骗、网络赌博、网络淫秽色情交易等,更有一些不法之徒利用我国对网络管理上的漏洞进行间谍活动。
在道德方面,国内外某些人利用网络的隐蔽性和快捷性而为所欲为,如过度发泄情绪、网络谩骂、提高网上個人知名度、揭露他人隐私等。近年较为臭名昭著的有:为宣传电影《世界末日》而困扰全球“世界末日”谣言、港澳台某些明星的电脑硬盘不雅图片外泄事件;国内“立二拆四”对时政的歪曲等,践踏了我国优良传统道德。
3.部分青少年受家庭不良教育的影响
(1)当前我国城镇独生子女的不良教育
其原因在于城镇居民忙于工作、应酬等各方面原因而忽略了对独生子女的家庭教育;或者以打代教,甚至赶出家门等虐待青少年,催生了不少社会问题,如青少年与网吧所产生各种事故时有发生。
(2)农村“候鸟式”的留守少年隔代教育
我国的留守少年的教育主要是祖孙式的隔代教育,由于亲子关系缺失造成的缺乏父母监护、精神慰藉需要某些弥补,于是父母便用金钱代劳,部分留守青少年便沉迷于网络,甚至到网吧流连忘返。
4.青少年心智不健全的因素
(1)对新事物的“好奇”心理
由于青少年身心发展过程中存在心理发育水平落后于身体发育水平的特点,在身体发育接近成年人的同时,其心理状态仍然处于心理断奶期,很不成熟。他们对于新鲜事物好奇心强,容易接受新事物,希望得到社会各方面的普遍认同、尊重、支持;但是自控能力较差,缺乏对现代复杂社会的综合认识和判断能力,容易导致“贪慕虚荣”心理。
(2)青少年时期的逆反心理
青少年时期除了自身不成熟的心理特点外,还有学校教育过程中的某些失误,如体罚学生等粗暴教育诱发,社会媒体舆论特别是“三俗文化”的错误引导等。
三、清除“网络雾霾”,还青少年成长空间的对策思考
1.国家应完善各媒体法律法规的制定
党的十八大四中全会上通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,推进依法治国方略,为全面深化改革提供法治保障。中央网信办也据此提出了加强依法管网、依法办网、依法上网,全面推进网络空间法制化的要求。
我国需要不断完善各媒体包括互联网方面的法律体系,依法加强对青少年产生不良影响的各不法媒体、网站论坛进行彻底查处,加强对“网络雾霾”现象打击惩罚力度,从而推进互联网法治。
2.社会氛围
媒体宣传方面和各种社会团体产生的正能量的加入,加强与各媒体、网站的互动,营造符合社会主义核心价值观社会舆论氛围。如2013年6月20日,我国的“太空授课”,航天员通过网络实现了空间站的科学家与地面全国各中小学校师生的互动教学实验活动;每年很多草根明星评比活动,如“最佳孝心少年”“最美乡村教师”等结合网络媒体的正能量评比活动,结合了微信、微博、文艺演出、电视台、报纸、电台等全方位、多途径的新、旧媒体的联合行动,充实了我国广大未成年人的网络世界,营造了良好的社会氛围。
3.提倡三代同堂的传统和谐家庭教育方式
我国的优秀文化传统能够五千年连绵不断,其中一个原因就得益于我国重视和谐家庭的建设,每个国人重视从小树立正确的家庭伦理道德观念。仁、义、礼、智、信等美德最先从家庭里得到启蒙教育。
近年,各大媒体播出了很多节目积极应对“网络雾霾”的负面影响,同时还磨炼了良好的亲子关系,如《爸爸去哪儿》各地巡回拍摄并热播、《道德讲堂》中一些国学大师的精彩演讲吸引了广大观众等,说明了国家、社会、媒体、家长和青少年自己都在积极关注当代青少年应对“网络雾霾”。
(作者单位:广东省惠州市博罗县柏塘中学)
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