古典诗歌与宣传

摘 要：“文以载道”是中国古典文学的基本观念。中国古典文学不仅是个人情感的抒发，也具有鲜明的实用主义特点。古典诗歌在古代政治和民间都承担着宣传的任务。在古典诗歌教学中，我们要注意古典诗歌这方面的特点。

关键词：中国古典诗歌；宣传；文学

“文以载道”是中国古代文学的基本观念，强调文学的教化作用。因而中国古代文学不仅是一种纯个人化的性灵书写，也有实用主义的特点。宣传就是古代文学实用主义功用中的重要一种。

在《说文解字》中，“宣”的解释首先是“天子宣室也”，另外，“宣”也有宣扬、传布、发扬的意思，而“传”是“转授”的意思。由于“宣”字原本具有指代“天子所在”的意思，“宣”字在指传布信息这种意义时具有了一种明确的自上而下的意味。在中国古代，“宣传”主要是指自上而下的传达信息，尤其代表了官方，特别是皇帝的意旨。

中国古代帝王常常借助诗歌的形式向臣子和天下昭明心绪，宣传政治方针。如李隆基《赐诸州刺史以题座右》：

眷言思共理，鉴梦想维良。猗欤此推择，声绩著周行。贤能既俟进，黎献实伫康。视人当如子，爱人亦如伤。讲学试通论，阡陌劝耕桑。虚誉不可饰，清知不可忘。求名迹易见，安贞德自彰。讼狱必以情，教民贵有常。恤惸且存老，抚弱复绥强。勉哉各祗命，知予眷万方。

《赐诸州刺史以题座右》为唐玄宗李隆基写给各州刺史的诗作。在诗中唐玄宗从选贤举能、兴办教育、奖励农耕、刑法惩处、抚老爱幼、修身操守等方面对各州刺史提出了具体的要求，《赐诸州刺史以题座右》这首诗既是皇帝对于统治方略的宣传昭示，也寄托了君王对臣子的殷切希望。

中国古代的官员和知识分子也经常借助诗歌的形式向百姓宣传政府所认可的价值规范、行为标准和意识形态。古代社会农民处于社会最底层，是受盘剥和压迫的对象。为了安抚农民，调和政府、地主阶级和农民之间的关系，古代士大夫们常常借助诗歌进行宣传。

熊克《劝农十首·其八》：

己田自种乐为农，不肯勤耕奉主翁。劝汝回心毋见错，秋成获利两家同。

谢艮斋《劝农诗》：

仕宦之身，南州北县。商贾之人，天涯海岸。争如农夫，六亲对面。门无官府，身即强健。夏绢新衣，秋米白饭。不知金贵，惟闻粟贱。鹅鸭成群，猪羊满圈。官税早了，逍遥散诞。安眠稳睡，直千直万。

熊克在《劝农十首·其八》中指出了农民有想要自有耕田的愿望，在诗中向农民宣传租种地主的田地双方得利的观念。谢艮斋在《劝农诗》中把农家生活描绘成田园牧歌，并把农民的地位置于士与商之上，向世人宣传农业和农耕的重要性。

在古代的边塞诗中，我们也可以发现古典诗歌在宣传上的作用。如岑参《献封大夫破播仙凯歌六首》：

汉将承恩西破戎，捷书先奏未央宫。天子预开麟阁待，只今谁数贰师功。

官军西出过楼兰，营幕傍临月窟寒。蒲海晓霜凝马尾，葱山夜雪扑旌竿。

鸣笳叠鼓拥回军，破国平蕃昔未闻。丈夫鹊印摇边月，大将龙旗掣海云。

日落辕门鼓角鸣，千群面缚出蕃城。洗兵鱼海云迎阵，秣马龙堆月照营。

蕃军遥见汉家营，满谷连山遍哭声。万箭千刀一夜杀，平明流血浸空城。

暮雨旌旗湿未干，胡烟白草日光寒。昨夜将军连晓战，蕃军只见马空鞍。

天宝末年，岑参担任安西北庭节度使封常清的幕府判官。在唐代尤其是初盛唐时期，士人为了实现建功立业的愿望积极加入边境武将的幕府。他们在幕府期间的写作，也带有宣传朝廷意志、宣扬将士功绩的意图。《献封大夫破播仙凯歌六首》记述了封常清率军大破播仙之战。前四首以铺排的手法详细描绘了唐军大破敌军凯旋的情境，后两首追述了唐军与播仙军两军对峙以及激战的场面。在唐军的浴血奋战之下，最终唐军大胜，“蕃军只见马空鞍”。这首组诗热情歌颂了英勇顽强的唐军将士，不仅鼓舞了边军将士的士气，而且向朝廷宣扬了将士们的事功，是对唐军英勇无敌之师的最好宣传。随着诗歌流传到中原与民间，也极大地强化了全国上下的国家意识，提升了民族主义热情。

古典诗歌在政治层面承担了宣传的功能，在民间生活中，古典诗歌中也存在著宣传的现象，含有广告的因素。如曾巩《橘子》：

家林香橙有两树，根缠铁钮凌坡陀。鲜明百数见秋实，错缀众叶倾霜柯。翠羽流苏出天仗，黄金戏球相荡摩。入苞岂数橘柚贱，芼鼎始足盐梅和。江湖苦遭俗眼慢，禁御尚觉凡木多。谁能出口献天子，一致大树凌沧波。

苏轼《赠眼医王生彦若》：

针头如麦芒，气出如车轴。间关络脉中，性命寄毛粟。而况清净眼，内景含天烛。琉璃贮沆瀣，轻脆不任触。而子于其间，来往施锋镞。笑谈纷自若，观者颈为缩。运针如运斤，云翳如拆屋……

曾巩的故乡在今天的江西南丰，历来盛产蜜橘但又声名不彰。传说曾巩的《橘子》就是为了彰其名而作。曾巩此诗传播开来以后，南丰橘子身价倍涨，才有了“南丰贡橘”的美誉。

苏轼曾得眼疾，被王生彦治好之后欣然赠诗。《赠眼医王生彦若》中苏轼描绘了王生彦出神入化的医术和举重若轻的潇洒神姿。这首诗除了表达感谢之外，以苏轼的名人效应，王生彦想必会声名大盛。此诗的广告宣传效应不言而喻。

作者简介：华伟（1984— ），男，河北南宫人，本科学历 ，职称：中教二级，研究方向：初中语文教学。endprint