当前位置:首页 期刊杂志

试论高校图书馆在校园文化建设中的重要性

时间:2024-06-03

李雷+郭锦祥+董百申

摘 要:在高校校园文化建设中,高校图书馆所发挥的作用是不容忽视的,它是学生课外学习中最重要的场所。一所优质的高校图书馆不但能够更好地帮助学生树立正确的文化观,而且能够影响整个学校的学习氛围,这在校园文化的建设中是至关重要的一部分。现在我们结合各校经验,探讨一下如何改善高校图书馆各方面的条件,从而更好地建设高校校园文化。

关键词:图书馆构成;校园文化;设备更新;文化素养

一、图书馆的组建及校园文化的内容

1.高校图书馆的组建

(1)知识储备。高等院校的教学科目都是具有专业性、针对性的,所以从丰富图书馆的储备来说,首先,要不断完善专业书籍的收藏,使学生的知识能得到更好的巩固及拓宽;其次,要普及各种课外读物,丰富的收藏量可以使学生的兴趣爱好得到进一步发展;最后,还需跟上社会的发展方向,尽可能把电子化系统运用于管理及收藏文献中。

(2)文化活动。依据各专业的不同,可以在图书馆内规划出不同的练习室,如自习室、实践讨论室、辩论室等,让不同兴趣爱好和专业的学生能够充分地相互学习、讨论。这样不但开阔了学生的眼界,丰富了他们的知识,而且能极大地提高他们的学习兴趣。

2.校园文化的内容

校园文化的形成主要在于教师和学生的教学互动以及课外学生自发的交流,它包括物质文化、规章制度、行为能力和精神文化四个方面。在不同的教学环境下,同样的知识会产生不同的吸引力,如课内专业教师指导,课外读物学科的研究和一些专项讨论实践活动。这些都是在学习生涯中,能够影响到学生的校园文化教育。

二、高校图书馆在校园文化建设中所起的作用

高校图书馆的规划在校园文化中的影响非常大,图书馆的建成必须经过系统的研究并且由专业施工队逐步完善。因为它的存在代表着学校的底蕴,是校园里神圣的代表,它能够不断地给校园补充新鲜的知识,不断地渲染出文化的氛围,而其中最明显的是,这给校园文化交流提供了最重要的场所。另外,这里更是一个专业的资源共享平台,师生能够通过海量的阅读增长知识,提高自己的文化素养。在文化素质的培养中,最重要的就是潜移默化地学习,一点一滴地贯穿于平时生活中,这些都是校园文化建设的支撑点。所以,高校图书馆在院校中的存在,对于校园文化起着至关重要的作用。

三、完善校园图书馆的策略

1.硬件设备的完善

硬件设备是图书馆的基础,是提供后续一切发展的物质保障,在图书馆初建时就应该考虑到馆址选择、馆舍设计、内部规划设定等,还需要考虑到建完后的使用率。另外,在工程完成后,还需再根据不同的要求增添其它设备、书品资源等。

2.突出藏书品类的特色

为了长远发展,在收集书籍时,我们要全方面地统计,不仅要有专业方面的课程、文献类,还需要囊括一些特色类的书籍。另外,针对古籍等重要文献,需要有特殊的管理计划,必须保证其完整性,也可以整理成电子文档,使不同类型的读者、学生能够快速找到所需读物。只有激发起学生的兴趣,才能更有效地促进校园文化的建设。

3.制定图书馆的规章制度

规章制度是确保图书馆运行的根本。为了让它更好地运转,更好地让师生快速、有效地借阅书籍,我们需要根据实时需求、统计总结,不断地完善规章制度,而后确保工作人员实施到位,管理人员指导到位。

4.更新管理系统设备

如今,科技飞速发展,只有跟上科技发展的脚步才能够持续发展。所以,图书馆的设备更新就列入日程。更新设备能够提高工作效率,在借阅手续方面的时间将大大缩短,自助借阅也减少了不必要的人工成本。另外,在图书馆可以建立机房,购买全新的电子设备,将所集书刊文献等统计好,以便借阅人员能够更快速、精准地找到所需资料。这一设备的更新,从另一层面来说是实现资源共享的前提,这不仅是图书馆与师生的共享,将来还可能实现院校与院校的资源共享。

5.提升人员技术素质

随着设备的更新,高校图书馆的工作人员在技术以及知识方面都需要有一个提升。只有不断地提升专业水平及服务意识,才能更好地服务于不同需求的借阅者,使得收藏资料物尽其用。另外,在馆人员学会如何操作系统后,也可适时地安排一些电子借阅培训,从各方面消除借阅障碍。

不难看出,高校图书馆在校园文化建设中所起的作用非常大,院校管理人员需要对图书馆做一个系统的规划,让人们意识到图书馆的存在及意义,让教师带领学生一起学习。图书馆的管理人员要做好本职工作,及时更新资料信息,提升服务水平,让读者开心阅读,两者结合,力求达到推动校园文化的有效发展,从而提升院校的综合实力。

参考文献:

[1]王伟.校园文化概论[M].上海:南海出版公司,2000.

[2]刘廷章.文献信息分类原则、方法与技巧[M].天津:天津人民出版社,1996.

[3]贺定安.关于编制《中图法·网络信息分类表》的构想[J].国家图书馆学刊,2002(3).

免责声明

我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自各大过期杂志,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!