日本：中小学德育将学科化

据日本产经新闻网消息，日本中小学在2017年以后将实施道德教育学科化，日本文部科学省为此公布了德育课学习指导要领的修正案。在指导项目中追加了新的国际化问题以及欺凌问题等，另外补充了上课形式，即鼓励师生进行讨论和发表自我见解等语言性教学活动形式。修正案显示，指导内容涉及判断善恶、相互理解与相互宽容、公平与公正等关键词。教师应该以便于学生理解的形式来进行教导在新指导要领的表述中被进一步明确化。

来源：《中国教育报》