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2013年高考英语北京卷试题点评

时间:2024-06-03

很多考生都纷纷表示2013年高考英语北京卷的题目比较简单,在作答过程中几乎没有遇到特别棘手的题目。事实也确实如此。从各个题型来看,听力、单选、完形、阅读与写作都比较容易,出现的词汇也几乎都在考纲范围内。完形填空部分虽然文章比去年略长,但难度却大大降低了,并没有像去年一样出现很多长难句。尽管2014年高考英语北京卷将进行改革,考查词汇量减少,整体难度下降,但除了写作之外,其他题型并没有明显的调整,故以往的北京卷真题仍旧是不可缺少的参考资料。此外,2013年北京卷的难度较前三年较低,具有较高的参照价值,因此十分有必要分析2013年北京卷。下面笔者分题型解析该试卷,希望能对大家备考2014年高考英语有所助益。(本文所涉及的真题请参考本期随刊赠卷,听力音频请参见本期MP3免费下载文件。)

听力

总体而言,2013年北京卷听力部分变化较小,主要有以下三个特点。

1. 短对话听力材料难度与往年一致,但在题目上设置了陷阱

这主要体现在以下两个方面:首先,正确选项和干扰项都在听力材料中有所体现,不认真听就容易误选;其次,第2题中出现了代词,考生需要在短时间内弄清代词所指代的内容。一起来看看这道题。

What will the man buy?

A. Vegetables. B. Meat. C. Bread.

【录音原文】

M: I'm going to the shops in a minute. What do we need?

W: We are OK for vegetables and meat, but we need some bread. Can you go and get it?

M: No problem. I'll go and get it.

【解析】题目中问男人要买什么。但在录音中,男人的回答用了it。此时考生就需要根据记忆回顾it指代的事物,进而选出答案。

2. 长对话难度稳中有升

这一点体现在第7、9、13、15这几道题目上,要想正确解答这些题目,需要将听到的内容进行同义转换。例如第7题的答案in the front实际上对应听力材料中的front row (前排);第13题的答案the Internet对应对话中的go online (去上网)。不过,由于长对话的听力材料会读两遍,因此不会对考生造成太大的困扰。此外,第10题为北京卷常考的场景题,由于干扰较多容易导致考生丢分。下面来看这道题。

Where are the two speakers?

A. In the library. B. In the café.

C. In the classroom.

【解析】本题对应的录音原文中,对话双方在对话伊始提到了the service is really slow here、waiter、order等,可以证明两人是在餐厅。但两人的话题接着便转向了学习方面,出现了class、math book、summer school、teacher等干扰内容,考生若疏忽大意,没注意对话开头的内容,而只根据中间内容就妄下定论,必然会出错。不过两个人又在对话的最后提到here comes the waiter、I'm starving等,考生据此还有机会再次正确判断该对话场景。

3. 听写填空题难度降低

听写填空题以往失分率较高,但今年该题型难度降低了很多,不再出现难以辨听的词汇,且拼写和数字难度也大大降低。需要注意的是,第16题和第17题要填入人名Cyril和街道名中的Street一词,首字母需要大写。由于C和S的大小写极为相似,考生在拼写时务必要注意规范,以防大小写不清而丢分。

在做听力题时,考生应重视预读题目,即在录音播放前一定要保证至少读过一遍即将要做的题目,这样不仅可以有的放矢,让听力效果更好,还能提前进行预判,做到心中有数。

[备考建议]建议同学们在备考时以往年真题为材料,在听懂听会的基础上争取能够复述所听内容,从而将复习成果最大化。听力较差的同学还可以跟读并模仿听力录音,最后进行复述,并坚持通过这种方法精听三套题,便可大幅提高听力成绩。同时,考生还可以提前为听写填空积累基本词汇,如星期、月份和常见国家名的拼写,拼写时要注意专有名词首字母大写。

(张静)

单项选择

2013年高考英语北京卷单项选择比2012年难度稍低,但不明显。其考查重点依然是时态语态、非谓语动词和从句,但明显偏重考查基础语法和情景对话中的语法应用,而非脱离语境考查语法。

值得注意的是,虽然2013年单项选择难度降低,但常考的语法项目中出现了不太常见的考点。非谓语动词是最明显的例证,今年该考点出了三道题,即第21、24和29题,答案分别为to do、doing和done这三种非谓语动词形式。以往对非谓语的考查大都是考查非谓语动词作状语、定语和名词性成分,但此次仅保留了第24题非谓语动词作状语的考点(Finding the course very difficult, she decided to move a lower level),增加了第21题的固定搭配(a chance to do sth.)和第29题的非谓语动词作宾语补足语(when we saw the road blocked with snow)。无独有偶,此次单项选择中的时态题(即第23、25、28、32题)也印证了这一变化,仅保留现在完成时这一常考考点,没有考查一般过去时和过去完成时,而是在语境中考查一般将来时、现在进行时和被动语态。对于从句的考查和以往相同,没有太大变化,依然是定语从句和状语从句各一道,名词性从句共两道。其他考点也变化不大,只是再次降低了难度。值得一提的是,第34题对虚拟语气的考查虽然并没有推陈出新,仍然考查错综时间虚拟语气,不过由于虚拟语气知识点较多,大家仍需要全面掌握,尤其要注意虚拟语气在语境中的运用。endprint

这次单项选择中,有个别题目考生可能会存在疑问,容易丢分。一起来看几道题。

25. —Do you think Mom and Dad ____ late?

—No, Swiss Air is usually on time.

A. were B. will be C. would be D. have been

【解析】从选项中可知,本题考查时态。解答此类题时,考生应尤其注意语境中已知的时态,并根据句意进行判断。本题答句中说“瑞士航班总是很准时的”,使用了一般现在时,而问句意在推测“父母是否会晚到”,而答句暗示了飞机还没有到,因此“父母是否会晚到”表示将来,故用一般将来时,选B。

27. Many countries are now setting up national parks ______ animals and plants can be protected.

A. when B. which C. whose D. where

【解析】本题考查定语从句,考生容易误选C选项。分析题目中的句子可知,空格前为完整的句子,不缺成分,故空格后应为定语从句;又因空格后也是完整的句子,不缺成分,可知这里应填关系副词,排除B。由于先行词为national parks,指地点,故排除A。由句意可知,这些动物和植物应该是在national parks里的,故选D。

35. —You needn't take an umbrella. It isn't going to rain.

—Well, I don't know. It ____ do.

A. might B. need

C. would D. should

【解析】本题考查情态动词,有许多考生误选C。解这类题时一定要注意抓住语境中给出的信息,从I don't know可知,说话人并不确定是否会下雨,因此要选might,表示一种可能性。Would有两种用法,一是作为will的过去式,表示过去将来发生的动作,用在此处并不合适;二是表示人的意愿,而本题主语不是人,所以也不能选。

[备考建议]从以上分析可以看出,未来的出题方向将会在常考语法项目的基础上增加实用的考点,同时会越来越强化语境概念,要求考生结合题中所给信息推想场景并做出合理选择。同学们在备考时要多多练习此类题型,并吃透历年高考真题。如今年的第28题(Hurry up! Mark and Carol are expecting us!)就是将2010年北京卷第24题(—I'm not finished with my dinner yet. —But our friends are waiting for us.)换了一种说法,仍是在语境中考查时态。在非谓语、从句、时态语态这些高频考点上与北京卷出题相似的有全国卷、山东卷、天津卷和江苏卷,同学们可以参考这些真题试卷。要注意,做题时不可过分依赖解题技巧,防止思维定势,一定要把语境分析放在第一位。

(张静)

完形填空

与以往的考题相比,2013年完形填空文章的阅读难度有所升高,这体现在文章的长度和用词上。此次完形填空文章有401个词,较以往多了约100词,这就需要考生加快阅读和理解速度。此外,文章中还出现了诸如gymnast、tournaments等较难的词汇,对考生来说也是个挑战。但庆幸的是,从解题方面而言,此次完形填空的难度反而有所降低,因为文章内容多了,答题依据也就多了。其次,选项中的生词率降低,大多数单词都是以往在完形填空中常出现的词汇,考生不必把精力放在猜测词义上。从考点上来说,此次完形填空也稍有变化,减少了以往的名词和动词考点,由通常各七道变为了各六道;增加了对形容词、副词的考查,由以往共三或四道题变为共五道题。对连词和介词的考查频度基本保持不变。从行文上而言,此次完形填空文章也与以往的文章风格大致相同,均是在开头交代背景,从中间开始记叙主人公如何战胜困难,最后叙述主人公取得成功。

下面结合本次完形填空讲一些解题方法。

1. 动词考点要注意动作发生的情况和顺序

She often sees double and can't 38 how far away things are.

A. tell B. guess

C. assume D. predict

【解析】乍看一下选项,四个单词大家基本上都认识:tell意为“告诉”,guess意为“猜测”,assume意为“假定”,predict意为“预言”。把各选项代入原句中,同学们很可能第一个就排除了tell。但实际上,tell才是正确答案,在此处意为“判断;识别”。原句前半句意为“她看东西经常重影”,而and表示并列或顺承关系,由此可以判定后半句的意思为“她识别不出物体有多远”,因此选tell最为合适。C项predict和D项assume指的都是不存在的、尚未发生的事情,而她无法分辨物体的远近是已经存在的事实,故用在此处不合适。B项guess 也不合适,因为我们看东西时不是去猜测物体离我们有多远,而是用眼睛去判断。本题如果不考虑动作发生的情况,仅从句意上去判断,可能会误选B或D。

2. 形容词或副词考点要注意人物情感和态度的变化

At competitions, the judges don't know about her vision 49 (problems). She doesn't tell them, because she doesn't think they need to know. Her mom is amazed by her 50 attitude.endprint

A. positive B. friendly

C. flexible D. cautious

【解析】此处为形容词考点。根据上文可知主人公Lola并没有告诉评委自己的视力问题以博得同情,这是一种非常积极、正面的态度,故排除表示中性的flexible (灵活的)和cautious (小心翼翼的)。而B项friendly意为“友好的”,用在此处不合适,故选A项positive (积极的)。

3. 名词考点要注意其内在关联

She loved the 41 right away and gymnastics became her favorite.

A. task B. sport

C. event D. show

【解析】由前面一句话“So her mom signed her up for gymnastics when she was three”和后半句“gymnastics became her favorite”可知,空格处应该指代的是gymnastics,由于gymnastics是一种运动,故选B。此处,gymnastics与sport之间是所属关系。

4. 介词考点要注意搭配和介词的本意

At the state competition, Lola didn't fall 47 the beam.

A. to B. on

C. off D. against

【解析】这里考查的是介词的本意。根据语境可知,题干的意思应为:在州体操比赛中,Lola没有从平衡木上摔下来。介词off的本意为away from a place,符合句意。而fall off为固定搭配,意为“(数量或质量)下降”。

[备考建议]预计2014年的完形填空出题套路不会出现太大变化,考点也会相对稳定,动词、名词依然是主流考查对象。文章的长度、难度都会相应降低。考查方式则将更倾向于根据语境解题。同学们要多多阅读甚至背诵课文及《新概念英语》等教材或英语读物中的文章,提高篇章理解能力,注意上下文之间的联系,并以全国各地历年完形填空真题为素材多加练习,学会把握文章脉络和主人公的情感和态度变化,提高根据语境解题的能力。

(张静)

阅读理解

与前几年相比,2013年高考英语北京卷阅读理解部分整体难度下降较为明显。无论从文章阅读难度上还是题目的设计上,2013年阅读理解都比2012年和2011年简单得多。

从阅读文章上看,A篇为介绍新产品的说明文。此类文章中,作者一般会选取一些相对固定的角度来介绍新产品的特点,比如优点、缺点、原理等,本篇文章也并未超出这些范围。面对这样的文章,考生要注意把握新产品的特殊性。B篇是每年必考的记叙文,相对比较简单。考生只要把握故事情节,以及依附于故事情节的人物情感,并且准确把握文章中心思想(往往出现在文章最后一段),拿下记叙文基本不成问题。C篇是关于明星隐私的议论文。面对此类文章,考生一般不必纠结文章细节,而要注意把握住文章的中心论点以及作者的观点或态度。D篇介绍了一项研究成果以及具体实验过程,此类文章可归为调查研究类说明文。此类文章重点在于实验目的和最后的实验结论,中间的实验过程并不是考查的重点。

从题目设置上看,仍旧分为细节题、推断题、主旨题和猜词题四种,其中推断题和细节题为主要题型,总体难度并不高。

下面对本次阅读理解的题目进行分析,并介绍一些解题方法。

1. 关键词定位法

关键词定位法向来都是解答细节题的利器。而解答推断题和猜词题时,也同样可以利用关键词定位法缩小范围。以向来难度最大的D篇文章为例,D篇文章中共四道题,其中两道为推断题(68、70),两道为细节题(67、69)。我们来看第67题。

The research led by Sanbonmatsu indicates that people who multitask .

A. seek high productivity constantly

B. prefer handling different things when getting bored

C. are more focused when doing many things at a time

D. have the poorest results in doing various things at the same time

【解析】此题披着推断题的伪装(有推断题惯用标志词indicates),但其实质为细节题(通过people who multitask对具体考查的内容进行了限定)。根据题目关键词people who multitask可以定位至文章第一段第一句话:People who multitask all the time may be the worst at doing two things at once, a new research suggests. 四个选项中,只有D项与文章内容相符。

2. 紧抓主题法

有些题目,既可以用关键词定位法进行解题,也可以用紧抓主题法进行解题或缩小范围。例如C篇第65题。

What makes it much harder to be a celebrity today?

A. Availability of modern media.

B. Inadequate social recognition.

C. Lack of favorable chances.endprint

D. Huge population of fans.

【解析】本文主要讲解当今名人的隐私无法得到保护的问题,而此题的四个选项中只有A项与隐私问题相关,即现代媒体的介入。而根据关键词harder和today可定位至原文第四段:Being a public figure today, however, is a lot more difficult than it used to be.... When they say something silly or do something ridiculous, there is always the Internet to spread the news in minutes and keep their "story" alive forever. 由于Internet是modern media的一种,故选A。

无独有偶,D篇第69题也体现了这个特点。

According to Sanbonmatsu, people multitask because of their .

A. limited power in calculation

B. interests in doing things differently

C. inability to concentrate on one task

D. impulsive desire to try new things

【解析】根据题目关键词Sanbonmatsu和people multitask because of可以定位至原文第四段:"People multitask not because it's going to lead to greater productivity, but because they're distractible, and they get sucked into things that are not as important," Sanbonmatsu said. 由此可知,本题应该选C。而实际上,根据文章第一段可知,本文的主题为一项研究成果,即“People who multitask all the time may be the worst at doing two things at once ... The findings indicate that many people multitask not out of a desire to increase productivity, but because they are easily distracted (分心) and can't focus on one activity.”从中也可以得出本题答案为C。

[备考建议]关键词定位法是做阅读理解最普遍有效的方法,同学们要多多练习使用。除此以外,在平时的学习中,要注意扩大词汇量并加大阅读量,提高阅读理解能力。

(王棽)

七选五

由于北京卷七选五题目通常比较简单,很少出现干扰项,只要通过上下文找到线索或解题关键点,基本就可以确定答案。解题前要先通读文章,把握文章大意。通过本文标题Urbanization可知,本文是讲解城市化的一篇文章。通读文章可知,文章中有很多表示时间的词,是按照时间顺序来讲解城市化进程的。解题时要注意从上下文中寻找线索,若选项中出现与上下文毫无关系的内容,一定为多余选项。下面来看几道题。

71. 第71题有典型的时间线索。空格前提到了5,500 years ago,空格后提到了not until the 20th century,选项中只有E项(But even 200 years ago, only a few people could live in cities.)有明确的介于这两者之间的时间点,暂定答案为E选项。将E选项代入原文,该选项中提到的only a few people could live in cities与空格后一句话中提到的nearly everyone lived on farms or in tiny rural villages表意一致,故选E。

73. 第73题的上下文有明确的数字线索。空格前说“Today, over 82% of Americans live in cities. Only about 2% live on farms”,说明接下来应该讲剩下那16%的人住在哪里,选项B (The rest live in small towns.)符合条件,故选B。

75. 第75题可根据事物发展顺序来进行解答。空格前说“the Industrial Revolution has broken this balance between the city and the country”,即工业革命打破了城市和乡村的平衡,按照城市化的发展顺序,接下来应该讲城市人口增多等;空格后说“one American farmer is able to feed more than a hundred non-farmers”,说明农民的生产力增强。选项F (Modernization drew people to the cities and made farmers more productive.)起到了承上启下的作用,符合条件,故选F。

[备考建议]考生在备考此类题型时,要多多做题,并根据上下文寻找线索,以便迅速找到解题关键点,锁定答案。

(王棽)

书面表达

2014年北京卷书面表达题目将分为情景作文和应用文两种。因此,笔者在此仅对2013年北京卷情景作文进行分析,对于不再考查的开放作文就不再赘述了。此外,笔者还将对2014年即将考查的应用文进行分析,以帮助同学们备考。endprint

1. 情景作文

2013年北京卷情景作文延续了之前的传统,仍然以四幅图的记叙文写作为出题点。在内容上,并没有超出五大主题即“校园拓展类、好人好事类、社会公益类、旅游接待类、家庭生活类”的范围。图画内容比较简单,属于难度较低的作文。考生在写作时,需重点关注两点即可:①本文的体裁是周记,所以整篇文章的主语是“我”,而不是“我们”;②既然是写周记,就要多进行心理活动描写和情感描写。

如果各位考生想写出高分作文,可以从细节描写入手,使文章有比较生动形象的画面感。例如,第二幅图画的是妈妈躺在床上,“我”摸着她的额头。在写到这幅图画时,如果只单纯描述,文章就会显得平淡无奇。可以想象一下,在看到妈妈生病的时候,“我”会是什么心情呢?除了摸摸她的额头,“我”还要做什么呢?通过第三幅图中的“药”和“面条”,我们可以在描述第二幅图画时添加“我非常担心”“搭上湿毛巾”“找药”以及“去厨房煮面条”等心情和动作描写。比起简单的记述,这样的作文在考场上才能得分更高。因此,大家在写情景作文的时候,不要只关注图画中的动作,而要尽量想到这个动作的前后行为以及做此动作时人物的感受、表情等。此外,在描述四幅图的时候,可以适当添加合理的内容,使文章更加连贯。

2. 应用文

对于新增的应用文写作,很多同学会觉得措手不及,但实际上这是一个好消息。从难度上来说,应用文写作往往会以书信为主,而书信的写法比较固定,不管是从内容还是形式上都要比原来的开放作文容易得多。从备考的角度来看,由于全国大多数省份高考英语的写作部分都是应用文写作,所以考生在复习时有很多参考资料。因此,各位考生无需恐慌,也不要打乱自己的复习节奏,而应按照原计划进行复习。

各位考生在复习应用文写作时,应该关注三个方面,这也是应用文写作的难点。

①应用文类型。一般来讲,应用文的范围很大,包括书信、便条、简历写作等等。根据全国其他地方高考试卷的传统来看,2014年北京卷的应用文写作考查书信的可能性较大,所以各位考生可以先重点复习书信写作。而书信写作根据不同的书信形式可能有不同的写法或格式,如请求信、申请信、邀请信、道歉信、感谢信等。所以在写作之前,第一件事就是要分清应用文的类型,进而选择合适的格式和语气。

②应用文内容。从往年的经验来看,应用文写作,尤其是书信写作,题目中给的中文提示比较有限。所以考生在写作时需要补充一些合适的内容和情节,以使行文连贯、内容丰富。

③具体写作。正如刚才提到的,不同的应用文需要的写作格式和语气各不相同。因此,在具体写作时,选择合适的词汇、句式对获得高分非常重要。在备考时,建议大家不要盲目猜测,尽量多看一下相关参考书,并在平时的学习中积累这类表达。

[备考建议]任何新事物的出现都会让人觉得始料未及,并产生不安情绪,这都属于正常现象。应对这种情绪最好的方式就是做好充足的准备,以不变应万变。所以,建议各位考生一定要尽早开始复习应用文写作。在复习时,建议考生先通览一下2013年全国其他省份试卷的写作部分,感受一下应用文写作的出题方式,总结题目类型和书信类型,积累相应书信的写作表达。另外,由于这类作文很多考生并不熟悉,所以最好每周写1~2篇,并找英语老师修改,然后再写,再改。只有这样才能更快更好地掌握应用文写作要领。而在备考情景作文时,也要养成定期写作的好习惯,比如一周或者至少半个月写一篇。在平时的学习中,同学们应该多积累和掌握描写动作、心理和表情的词汇与句型。

(张丹)

作者简介:

本次试卷由北京新东方学校优能中学高中英语教研组的三位老师参与点评,分别是张静、王棽、张丹。endprint

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