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数学大观园的趣事(连载)

时间:2024-06-04

单得安

测量园区内动物教室里一片忙碌的景象:

小白兔正迈开大步测量讲台的步数,25步;小花狗嫌小白兔的步子小,他迈着步子量,才10步;小猴子也跑上讲台,跳跃着去量讲台,只用了8步。他挠了挠头,说:“同样的讲台,步数为什么不一样呢?”小狐狸先走着小碎步,用了22步量完讲台,才笑着告诉小猴子:“我们几个高矮不一样,步子长短不一样,量出来的步数就不一样。要想量得准确,可以用米尺量。”说完,拿着一根米尺去量。讲台刚好7米。

看山羊老师点头赞同,小猴子拿着米尺去量自己的身高,才到米尺的一半多一点:55厘米。小花狗也要让小猴子给他量身高,小猴子给他量了一下,比自己矮一点儿,48厘米。小白兔也要凑上去量身高,被小狐狸拉住了。小狐狸笑着对小白兔说:“咱俩一样高,都比较矮,用米尺量不太方便。”小狐狸从自己的文具盒里拿出小直尺,给小白兔量身高,正好和直尺一样高,20厘米。

看到小直尺测量这么方便,小狐狸拿着直尺把自己的文具测量了一遍:铅笔18厘米,文具盒22厘米,橡皮6厘米,削笔刀8厘米,彩笔长12厘米。

小白兔看小狐狸测量的那个高兴劲,他抢过小狐狸手中的直尺,却不小心把直尺折断了一小截。看着小狐狸的直尺被自己弄斷了,小白兔急得直抹眼泪。小猴子过来拍拍小白兔,安慰他,让他别哭了。小猴子从自己的文具盒里拿出直尺,让小白兔测量。小猴子准备把折断的直尺扔进垃圾桶里。小狐狸摆了摆手,不让扔,他告诉小猴子:“这把直尺只是折断了2厘米多,也可以用来测量。”

看着小猴子怀疑的目光,小狐狸把直尺的刻度3对准彩笔的一端,彩笔的另一端正好对着刻度15。小猴子拍了一下脑袋,明白了过来。他赶紧和小白兔用这个方法去测量橡皮和削笔刀。等测量铅笔时,小猴子又开始挠头了:“铅笔比直尺还长呢!该怎么测量呢?”

小白兔拿过断尺,用刻度3对准铅笔的左端,在铅笔上对准刻度20的地方作了一个小记号;又把刻度3对准小记号,看着铅笔的右端正好对准刻度4,也量出了铅笔的长是18厘米。山羊老师带头鼓起掌来。

聪明的小朋友,你能用小白兔的方法测量出文具盒的长度吗?

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