时间:2024-06-04
张任兰
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”她没有英语老师举手投足间的大气与魄力,可她却有俯首甘为孺子牛的付出与牺牲;她没有数学老师言行中的干练与潇洒,可她却有谨言慎行的自守与自持;她没有历史老师关心同学时的温柔与亲切,可她却有管理班级的智慧与深情。这是她,我眼中的她,而她的梦,要由我们来实现。
她的梦是美丽而伟大的,那就是她所带的班里所有同学都考上理想的大学。这样的梦,谁能说不美丽,不伟大?我想,不仅是因为她这个人,还因为老师这个职业为她的梦染上了圣洁的色彩,镀上了金色的外衣,让这个梦璀璨无比,光芒四射。
都说梦是不可捉摸的,可她的梦却有着清晰的脉络,我们是她梦的起点,三尺讲台是她逐梦的阶梯。古人云:“师者,传道受业解惑也。”她不停歇地逐梦,难道只是为了践行这句话吗?不!她的一言一行、一举一动都在告诉我们,她逐梦是为了肩负起老师的历史使命,是为了圆我们的大学梦。
“随风潜入夜,润物细无声。”三尺讲台上,看见的是她游刃有余的特色教学,听到的是她耐心详细的解题技巧;寒冬酷暑中,看见的是她早出晚归的身影,听到的是她真挚热切的谆谆教诲;夜深人静时,看见的是她埋头备课的坚守,听到的是她悄然的低吟;每次考试时,看见的是她沉着镇定的面容,听到的是她诚信的嘱咐;同学受伤时,看见的是她焦急的神色,听到的是她悉心关怀的话语……这一切,如涓涓细流般淌进我们心里,滋润着我们近乎干涸的心灵,慢慢地,在我们的心里汇成汪洋大海,汹涌澎湃,影响着我们,激励着我们。
“投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之以琼瑶。投我以木李,报之以琼玖。”她的梦不应该只是她一个人的事,而是应当师生共勉、师生共搏。我们要用信心和恒心,去为她的梦添光彩;我们要用勤奋和努力,去给她的梦增光辉;我们要用后来者居上的传奇和善学者稳定的成绩,去将她的梦绘圆满。
她在逐梦的路上奋力前行,我们在逐梦的途中也不曾松懈。她美丽的梦将由我们亲手点燃,不是烟花般的短暂绚烂,而是太阳般的永放光芒。
(指导教师 郑文清)
(责任编辑 曹懿)
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