浅析合唱训练的基本方法及注意问题

李龙

【摘要】合唱作为一种大型团体活动，想要完美的完成合唱演出，都需要进行多种合唱训练方法来提升合唱者的合唱技术，提高合唱者对音乐的感知能力，从而成功的完成合唱表演。合唱训练有多种方式，也是具有很大的关联性的，例如要进行气息、发声、音准等各个方面的训练。本篇文章主要对合唱训练的基本方法以及需要注意的问题做重点的探析和研究。

【关键词】合唱训练;基本方法;注意问题

合唱训练是一项团体活动，除了一些技术技巧之外，更多的是需要演唱者之间的默契配合，所以进行合唱训练，关注的重点问题是如何把握合唱表演中声音的整体性，每个演唱者的声音都必须充分的融合在合唱表演中，并且具有自身的独特之处。

一、合唱训练的基本方法

1、技巧训练

合唱表演注重声音的协调性，旨在通过合唱表演者各种发声在同一发声阶段产生独特的听觉效果，所以想要让每个演唱者保持同一频率的演唱规律，相同的气息，那么需要将发声训练分为多个独立的环节，一一进行训练。

合唱队员进行呼吸训练。呼吸训练的主要方式是进行腹式呼吸法，训练的主要方向是让合唱队员学着运用口鼻一起呼吸，适应口鼻共同呼吸的呼吸方式有助于打开合唱队员的胸腔，让气息充满整个胸腔，从而达到气息训练的目的。

合唱队员进行音准节奏的训练。有了呼吸训练作为基础，那么接下来要把握好音准节奏了。合唱队员已经可以自己进行气息的调整，这时候培养学生控制歌曲句、字、气息、情感的能力，学生也可以游刃有余的处理，正确把握好音量、音色和音准之间的关系。

合唱队员进行发声训练。每个队员的发声情况各不相同，在进行合唱训练时，要对学生的发声的方法做一定的规范和要求，而且不同的合唱曲目所要求的发声方法也是不相同的，要参考实际情况，给合唱队员进行发声方法的设定。通过呼吸方法积累气息，并且运用它推动声波，同时调整鼻咽腔，让气息由宽到细在声带中积蓄力量，控制发声。

合唱队员进行咬字训练。咬字训练是很复杂并且费力的训练。合唱训练对表演者要求极高，在训练的过程中要求队员声音始终上通，能够游刃有余的使用头腔共鸣。要求气沉丹田，运用丹田进行发声，将胸腔中的气息释放，根据汉字发音，清楚的唱出歌词。

2、音色对比变化训练

进行了发声训练之后，还需要进行音色对比变化训练。目的是加强学生对声音资源的整合能力。对各种音色进行研究和尝试，填充进合唱歌曲中去感受它的音色，这样一来，声音的创造力会不断的增强，同时合唱队的音乐表现范围也会进一步扩大。所以要重视起音色对比变化训练。

二、合唱训练中需要注意的问题

1、个性问题

合唱表演中对独唱的声音要求不高，但是个体的声音必须有自己的独立性，不能够完全跟着别人的节奏来走，要适当控制自身音高、音色，配合演唱。所以，在进行合唱训练时，对每个队员要做到分声部练习，把握每句话应该有的节奏和音准，先进行曲谱的练习，最后进行歌词的填充。当训练进入后期，队员都掌握了一定的技巧和节奏之后，可以进行声部的切换，调整男女声音的结构和布局，女性的声音具有清亮的特点，适合进行情感的渲染和传播，男性的声音较为低沉稳重，适合进行思想精神的表现。一般情况下，女高音在c到小字二组，女低音在g到小字二组，男高音在c到小字一组，男低音在f到小字一组。

2、共性问题

除了合唱训练中的个性问题需要解决之外，共性问题是合唱训练中的基础问题，也需要妥善的处理。共性训练是合唱训练中最关键的基本能力训练，是每一个合唱队员必须掌握的，一来要能够灵活的进行声音的控制，二来要关注整体合唱表演的效果，观察声音的音准和音色是否符合演唱要求。

一方面要能够保证音准的正确性和节奏的律动。如果在合唱表演中出现了音准或者节奏方面的问题，势必会影响整个演出效果，所以务必对演唱曲目进行深度的分析，对各种音色、音准做严格的区分，然后分配给各个队员。另一方面，要按照声部地位指导合唱。为了防止个人声音过于突出，可以将歌唱歌曲的各个声部乐曲分离开，选取合适的男声、女声来进行演唱，不同的声部需要不同的队员来进行演绎，这样有利于情感的表达。

三、结语

综上所述，通过对合唱训练中的基本方法和技巧方面需要注意的问题的分析，我们可以看出目前我国在合唱训练方面的准备已经十分完善，但是在团队协作和相互配合方面还有待加强，要正确处理个性与共性的问题，表演者要有集体意识，同步大众的声音，充分发展团结协作的精神，进而可以促进素质教育发展。

【参考文献】

[1] 吴志辉. 合唱训练中的基本方法与细节问题之研究[J]. 通俗歌曲， 2015（12）：216.

[2] 冉勇军. 合唱训练中的基本方法及注意细节[J]. 戏剧之家， 2015（13）：107.