落实阳光体育活动的几点建议

翟永强

由全国亿万学生阳光体育运动领导小组主办的“2007中国青少年体质健康论坛”于6月1日在北京钓鱼台国宾馆开幕。本次论坛是阳光体育运动开展以来一项重要的举措，以“健康、运动、阳光、未来”为宣传口号，深入研究体育对青少年的思想品德、智力发育、审美情趣形成的重要作用，探讨以体育为手段，促进中国青少年全面发展的理论与实践问题，旨在落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面推动阳光体育运动在全国的深入实施。现在经过一年多的实施收到了很好的效果，但是在落实方面也出现了不少的问题，针对此问题介绍几点建议：

一、加大阳光体育活动的宣传力度，使人们真正了解其目的及意义

2008年教育部、国家体育总局、共青团中央、全国少工委发布了《关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》，决定于2008年10月26日至2009年4月30日在全国范围内组织开展大中小学生长跑活动。主题为“阳光体育与祖国同行”，每天长跑距离(参考)基数为：小学生1000米，初中生1500米，高中生、高校学生2000米。其根本目的就是利用这次活动使学生们能够积极的投身到体育锻炼中来，真正的让学生参与健身的行列。走出教室，使得学生们的体质得到逐步增长，扭转学生体质逐年下降得的势头。因此加大阳光体育活动的宣传力度，对学生们了解此次活动目的及意义有更深的价值，为更好的开展此项活动打好基础。

二、加强对学校阳光体育实施开展的监督、检查力度

认真落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神，成立专门的阳光体育实施监督管理部门，对各级各类学校进行阳光体育的机制及实施开展情况进行监督、管理和验收、评估，提高学校对阳光体育工作重视的程度，并在各种考评中将学校阳光体育工作作为考评的重要组成部分，发挥评估机制的导向作用。形成各级教育行政部门、体育行政部门、共青团组织和各级各类学校共同努力的局面，把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面，作为加强学校体育工作，提高全体学生体质健康水平的主要举措。在全国大、中、小学中掀起阳光体育运动的热潮，形成全员参与的群众性体育锻炼的良好风气。

三、学校举办各种形式的健身活动，吸引更多的学生积极参加健身运动

各级各类学校要此次活动为契机开展丰富多彩的课外文体活动，使全体学生积极主动参加形式多样的体育活动，根据本地区本校的特点要制定出学期及学年活动计划，开展一些新颖的比赛项目例如趣味运动会，以轻松快活的比赛代替专业的竞技比赛，吸引学生的注意力。学校各班级也要有活动计划，活动要有记录、有落实；利用有限的体育场馆和设施资源，最大程度的满足学生们活动需要。同时加强体育教师多种业务能力培训，促进教师综合能力的增长，适时适地的指导学生们开展不同形式的活动、比赛，使学生能够感兴趣。学校主管部门要加大检查，监督计划实施情况并实地考察活动推广的可行性，不能流于形式。

四、积极为学生闲暇时间的健身提供条件

青少年的天性是爱玩、爱动，我们要充分利用学校此次活动的时机，引导他们参加体育活动，避免他们因闲暇时间过多而“学坏”。“阳光活动”开展了近一年的时间，青少年的闲暇体育开展取得了很大的成就，但仍有许多不足之处。因此，我们要做到：首先，应进一步加强体育宣传的力度，进一步提高学生及家长的体育健康意识和体育消费意识；其次，学校及社会各种体育娱乐俱乐部和健身场所应向中小学生敞开大门，降低费用，为学生闲暇时间的健身提供条件，并举办各种形式的健身活动，吸引更多的学生积极参加健身运动。同时，体育教师、社会体育指导员应针对中小学生的年龄特点，加强对学生闲暇时间健身活动的指导，提高其健身效果。

五、落实素质教育减轻学生过重的课业负担，确保学生每天锻炼一小时。

现在的就业竞争压力太大，学校和家长对于青少年的课业看的过重，而忽视了学生的体质状况。各级教育行政部门应对现在的应试教育模式进行思考，改变单纯追求升学率的模式，学校要进一步端正办学思想，加强素质教育，减轻学生过重的课业负担，以提高学生的综合素质，深入推进基础教育课程改革，提高课堂教学的质量和效率，使学生有更多的时间参加体育锻炼。学校要认真执行国家课程标准，确保学生课外体育活动时间，保证坚决杜绝挤占和挪用课外体育活动时间现象的出现，教育行政部门要对此进行监督检查，一经发现，取消学校所有评先、评优资格，实行一票否决制。全面实行每天25--30分钟的大课间体育活动制度，保证学生下午1小时的课外活动时问，推广面要达到100％。寄宿制学校要坚持每天出早操。

总之，培养具备强健体魄、健康心理、坚强意志、丰富知识和活力的青少年，是教育永恒的主题。我们要积极创造条件去鼓励和吸引青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下。校园体育锻炼的氛围将越发美好。