慕课录制过程中的几点注意事项

薛超

慕课，即大规模开放在线课程，是“移动互联网+教育”的产物。借助移动互联网技术的蓬勃发展，慕课作为一种新型的在线教育形式，一经出现就成为现代教育领域的热点，风靡全球。

慕课区别于传统网络课程的最大特点就是其与学习者之间的互动性，它将移动互联网的开放性、便捷性、与社交性结合在一起，让广泛的互动学习真正的得到实现。慕课借助互联网技术可以提供更丰富、更多元的学习资源，让学习者在互动的过程中主动学习，极大地提升了学习的效果。

那么怎样才制作一门好的慕课作品？在慕课的录制过程中有哪些需要注意的事项呢，下面就结合工作实际从以下几个方面加以分析。

1、个人形象

在课程正式开始录制之前要做好充分的准备工作。授课讲师要休息好保持饱满的精神状态，头发要整理干净规整，可以根据需要化一些淡妆。服装的选择上尽量选择修身款式，且以色彩饱和度较高的颜色为佳。要避免纯黑、纯白及细条纹服装，虚拟背景下拍摄避免春桌与抠像所用背景同色系服装。尽量不要佩戴饰品，一定要佩戴的话也应避开反光强烈的饰品。若果要佩戴眼镜的话，因为镜片反光的原因要提前调整好灯光。

2、镜头与视线

课程录制过程中，为了营造“一对一”授课感觉，建议尽量采用教师正面出镜，而且要提醒教师注意视线，保证注视镜头，保持强烈的对象感，以达到教师面对面对学生授课、讲解的效果。而一般影视拍摄中常用的镜头切换，建议最好只是教师正面近景、远景的切换，而不要插入背景、侧面镜头，以給学习者一种身临其境的感觉，就像在教室上课一样的亲近感。

3、录制状态

讲授者在录制过程中的动作幅度尽量不要太大，保持眼神肯定，语气要自信，不必追求句子的完美，以人能听明白为关键。讲授者可以借助提词器的帮助提高授课的流畅度，但是切忌眼神一直盯着提词器，一味地读提词器上的内容，这样录出来的课就像读流水账一样毫无吸引力。此外，在录制的时候采取分段录制的方式，把握好段落意思、处理好语气的停连问题。

4、“预录制”发现问题

在课程正式开始录制之前，要仔细检查讲师的发型、军种符号、资历章佩戴是否符合规定、纽扣是否系好等一些细节问题。此外要做好演播室的各项准备工作，设置好摄像机各项参数，灯光调整到位，色彩平衡调整到最佳。在正式开拍后，最好先录制一段，然后再检查一遍录好的视频，在课件页面设计、教学内容、主讲老师着装、肢体语言表达以及白平衡设置等各个方面看是否还有问题，防止课程录制全部结束后又要返工的现象发生，确保正式录制工作的安全顺利。

5、视频审核及补录

在整个课程视频录制完成后，要进一步对视频进行审核把关，及时的发现问题，做好补录工作。审核把关作为慕课在平台发布前的最后一步，相当重要，一定要慎之又慎，因为它直接关系着整个慕课质量的高低。重点在课程内容和录制状态上的发现问题，及时的做好重录和补录的工作，做到一门慕课的完整与安全发布。