关于加强大学生就业指导工作的一些思考

王化斌

【摘 要】大学生就业指导工作，对帮助学生树立正确的就业观念、找准就业方向、提高就业竞争力，从而推动大学生高质量就业，实现立德树人的根本任务，具有非常重要的作用。本文从新形势下大学生就业工作呈现出的新的特点出发，分析大学生就业指导工作的侧重点和可以借助的力量，简单谈谈对于加强大学生就业指导工作的一些思考。

【关键词】高校；大学生；就业指导

一、近年来大学生就业的新特点

近年来，随着国家经济结构的转型升级、新兴产业的蓬勃发展，社会的人才需求和许多行业的发展趋势发生了变化；而且，当代大学生自身特点、家庭条件的变化，也导致大学生就业观念、就业选择的变化；社会需求和大学生自身特点的变化，共同作用，导致大学生就业呈现出一些新的特点：

（1）跨专业就业现象增多，更多学生追逐热门行业。随着互联网金融、大数据、人工智能等新兴行业的蓬勃发展，对人才的需求增多，对从业者的福利待遇提高，吸引许多学生愿意跨专业追逐这些热门专业。跨专业就业，对学生的综合素质和就业能力提出了更高的要求。

（2）考研、考博人数不断增多，更多学生选择继续深造。大学扩招以来，本科毕业生的数量不断增多，现在已经达到每年800万左右，而且硕士研究生、博士研究生也逐年扩招，这都导致本科毕业生在职场中竞争力下降、发展受限，因此，越来越多的学生选择考研、考博。

（3）选择创新创业的学生增多。近年来，国家经济结构转型升级，致力于将“中国制造”升级为“中国创造”，对各行各业的创新创业都给予大力支持。而且，随着学生知识能力的提升，思想视野的开阔，学校也重视对大学生创新创业意识、能力的培养，有许多学生在毕业时，选择结合自己的兴趣爱好和专业特长，进行自主创业。

（4）选择就业的学生，盲目性仍然很强。许多学生对于社会需要、行业发展了解不全面，对于自身特点了解不深入，求职方向和自身定位不明确，在求职中存在盲目跟风、一味追逐热门行业、只看待遇不顾发展、草率签约等盲目现象。初次求职盲从，导致违约和工作后跳槽较多。

（5）选择暂不就业的学生，也越来越多。新形势下的大学生的家庭条件，普遍较80后、90后的大学生的家庭条件优越，毕业时暂不就业，也不会给其带来较大的经济压力、生活压力；而且，新形势下的大学生有更强的个性和自主性，如果没有喜欢的工作，那么宁可不工作；再加上部分学生在就业中的盲目性，找不准自身定位，各种因素都导致选择暂不就业的大学生不断增加。

二、关于加强大学生就业指导工作的一些思考

面向新形势下的社会需求、大学生特点和大学生就业工作的特点，大学生就业指导工作，在做好职业生涯规划、求职技巧指导等基本工作的基础上，笔者认为，可以从以下几个方面着力，进一步加强大学生就业指导工作，端正学生就业观念，提升学生就业竞争力：

（1）要加强择业、就业观念引领。正确的择业观、就业观，是大学生顺利、高质量就业的先决条件。首先，要大力引导大学生到中西部去、到基层去、到国家和人民需要的地方去，将个人价值融入到国家的发展和人民的幸福中去，这才是最有价值的；其次，要结合国家重大战略布局，结合学生专业，引导学生将个人发展与国家战略结合起来，比如，引导学生投身一带一路、乡村振兴，投身生态文明建设，投身中国智造；最后，还要引导学生树立正确的就业观，不能盲从，也不能逃避就业，使学生认识到好工作是干出来的，而不是找出来的，引导学生先就业再谋发展。

（2）加强专业思想教育。笔者认为，大学生就业指导，不应该局限于职业生涯规划、求职技巧指导等，要丰富、拓宽大学生就业指导工作的内涵，应该加强专业思想教育，提升学生对本专业的认可和兴趣，帮助学生掌握扎实的专业知识、技能，不断拓宽专业视野和思维，坚实的专业基础，正是学生的就业核心竞争力。同时，宽广的专业视野、思维，也有助于学生将来发展成为交叉复合型人才。

（3）要分类、细化开展就业指导。针对大学生的不同特点和不同就业方向，一定要注重分类的、细化的求职技巧指导，在此之前，要充分了解学生的求职意向，然后有的放矢、分类指导。对于想要升学的学生，多从学业上予以鼓励、指导；对于想要考取公务员的学生，要帮学生吃透报考条件、招录政策，对学生开展针对性的培训，组织相应的模拟笔试、面试；对于想要到企业工作的学生，要鼓励学生到企业去参观实习、为学生提供大量针对性的就业信息，对于不同类型的企业，还要分类进行指导；对于想要创新创业的学生，要加强对学生的创新创业培训，争取更多的政策支持；对于特殊的学生群体，更需要一生一策，开展精细化的就业指导。

（4）要重点帮扶就业困难、经济困难的学生。个别学生，因为身体、学业、性格等原因，导致就业困难，要在细致了解学生实际情况和就业困难原因的基础上，要有专人负责，要指定帮扶方案，开展精准帮扶，包括就业信息、简历指导、面试指导、物质支持，特别重要的是要注意心理上的关心、鼓励和疏导。另外，对于经济困难的学生，同样要开展上述的精准帮扶，对于经济困难家庭来讲，一名大学生顺利就业，也许可以大幅改善家庭经济条件，因此，经济困难学生的就业帮扶，不仅是推动大学生就业工作，也是在助力脱贫攻坚战，意义重大。

（5）要努力构建合理的大学生就业指导人员体系，形成就业指导合力。大学生就业指导工作，是一项覆盖面广、持续时间长的重要工作，必须凝聚多方力量，构建合理的工作体系，形成合力，才能有力促进大学生就业。在实际工作开展中，学校、学院的领导要统一布局，理清思路，把握重点，起到统筹协调的作用；就業指导课程的教师，主要从理论、方法的层面，为学生讲授职业生涯规划和求职技巧，并且要对困难学生开展一对一咨询、指导；毕业年级的思想政治辅导员，要负责年级层面的动员、组织工作，全面推动就业指导工作，重点做好特殊群体（困难群体）的就业指导和帮扶；班主任和研究生导师，要借助与学生的密切关系，关心、指导每一名学生的职业发展，要将就业指导融入日常的教育管理、谈心谈话中去；此外，还要充分发挥朋辈引领作用，从学生的角度分享求职经验、技巧。

三、结语

近年来，经济社会发展需要和大学生自身的特点都发生了变化，大学生就业工作呈现新的特点和压力，面对这些新的情况，加强大学生就业指导工作是推动大学生就业的有效途径：逐步构建合理的大学生就业指导工作体系，充分发挥多方面的力量，加强择业、就业观念引领，帮助学生找准就业的大方向；加强专业思想教育，夯实学生专业知识、技能基础，增强学生就业核心竞争力；开展分类、精细的就业指导，帮学生做好求职准备，提升学生的就业能力；加强对困难学生的帮扶、指导，不让困难学生掉队；通过全员、全方位的就业指导工作，帮学生树立正确的就业观念，提升学生的就业竞争力，最终实现帮助学生顺利就业、高质量就业，帮学生实现更好的发展，为国家建设和社会发展输送合格的人才。

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