英国定格动画的概念及历史进程

王香凝

【摘 要】本文论述了定格动画的定义及其包含的类型，肯定了研究英国黏土动画的重要性。概述英国定格动画发展的起源，并且分析总结了促进其动画发展的因素；将英国定格动画的发展过程分为三个阶段进行研究，着重论述了各阶段的特征及延续性。

【关键词】定格动画；黏土动画；动画发展

一、定格动画的概念

（一）定格动画的定义

定格动画指的是在一定的空间里，通过操纵一些人偶或物件而产生动态，以及对每一个动态的影像来进行逐帧的拍摄，然后连续播放所拍摄的照片形成动态效果。定格动画展现的是影像连续播放出来的，基于视觉暂留现象的运动幻象，视觉暂留现象是指人类眼睛看到的影像会投射到大脑去，而大脑会短暂地保存眼睛所看到的影像。

十九世纪末，静帧特效的运用极为广泛。1899年英国亚瑟·墨尔本·库伯利为布莱恩梅火柴公司（Bryant May match company）用靜帧特效创作拍摄了被认为是史上第一段动画影片《火柴小人募捐》，影片中首次出现了静帧动画角色，这就是最早的定格动画。

（二）定格动画的类型

定格动画可根据使材料的不同可分为黏土动画、木偶动画、综合材料动画等，也可根据表现形式区别来分类，例如偶动画、沙画动画、定格拼贴动画，其中偶动画是最具魅力的表现形式。不同材料的质感各不相同，所表现出来的情感更是各具特色。

黏土和橡皮泥是非常理想的制作定格动画的材料，与纯骨架的人偶相比，他们不仅价格低廉，且易于表现夸张变形的动态。黏土和橡皮泥的特殊性质可以使角色达到小幅度动作的改变。动作幅度较大的情况，就必须重新雕塑角色形象。黏土动画是一种强调手工艺表现的动画形式，黏土和橡皮泥自身的特点会使得角色看起来敦实粗壮，手脚又大又粗笨，但是这也正是其独具匠心之处。黏土与骨架的结合可以让人偶完成更细腻的动作，并且可以保持黏土人偶的体积感。1989年获得62届奥斯卡最佳短片奖的影片《平衡》中的人偶，就是用有骨架的黏土人偶拍摄的，虽然五官非常简单，但黏土人物的体积感、重量感、真实感赋予了角色厚重的独特魅力。

定格动画除了人偶模型以外，还有两个主要的表现形式，沙画和拼贴。一些具有创造性的动画创作者的创作形式非常独特，例如卡洛琳·丽芙在影片《娶了鹅的猫头鹰》和《山沙先生变形记》中使用了沙子和灯箱结合的表现方法；维拉·纽鲍尔在影片《生命之轮》中直接利用沙滩上的沙子和废品来创作动画。这些形式都充满了戏剧性和不可预见的创造力。

拼贴是另一种特殊的动画表现形式，角色的每个部位都是分开制作的，所以不需要反复制作角色的模型，便可以形成动态。拼贴动画将动画角色进行分层操控，使材料之间具有真实的空间感，在视觉效果上也会产生更具层次感和质感的效果。

黏土动画指的是在一定的空间里，通过操纵一些黏土制作的角色而产生动态，对每一个黏土角色动态的影像来进行逐帧的拍摄，然后连续播放所拍摄的照片形成动态效果。黏土动画是定格中的一种类别，认识和深入了解黏土动画的定义有利于我们对于英国黏土动画的研究。

二、概述英国动画的发展进程

（一）发展起源及促进因素

20世纪初期，英国的动画大部分都是静止画面在银屏上闪烁的效果，称为“光影图画”（lighting sketch），但这其实是实验动画初期发展技术落后的产物。这一时期全球动画都处在初期的实验阶段。

第一次世界大战间，很多艺术家们制作了大量嘲讽德国统治者、鼓舞士气的作品，由此开始，动画就成为了一种主要的宣传手段。而英国动画家们不仅仅将动画当成一种在各行各业都实用宣传的手段，更将它视为是一种艺术的体现，他们在摸索中创新和实践，促成了商业性与艺术性的结合，并且融入高雅艺术与流行文化将实验动画提高到一种新的艺术水平。第一次世界大战结束后，英国已经出现了具备一定的动画制作技术和从业经验丰富的动画师，他们的发展代表了英国动画艺术的兴起。

20世纪30年代，国外的动画艺术家们转辗于欧洲各国，相互交流学习，而英国本土艺术家匮乏，使英国成为众多国外动画人停留的地方。这一时期动画家的大胆创新，表现在图形、色彩、材质、灯光、三维空间的探索。

英国动画的发展的有利因素主要体现在政府的倡导和支持、科学的教育理念、广阔的市场前景以及媒体的广泛传播。首先，英国政府所给予的优惠政策大大推动了动画产业的发展进步。第二，艺术学院对学生的教育侧重于实践提倡全面发展开放的教育理念和模式激发了学生的学习兴趣和积极性。第三，各大广告商对动画广告的喜爱青睐为动画打开了更为广阔的市场。第四，电视台给予的资金和市场支持使英国动画产业的发展前景一片大好。

（二）阶段性特征

首先，第一次世界大战期间，是英国动画试验阶段，动画作为一种政治的宣传手段。动画战争宣传片带动了英国电影行业的迅速发展，动画家们开始在教育行业、广告行业、政治等方面以及电影节、电视台拍摄作品。这不仅使英国动画发展有了新的发展，而且在动画的内容和用途上得以丰富。

第二个阶段是技术更新阶段。一战后，英国政府的优惠政策和发展机会促使各国的动画艺术大师们前往英国，他们为英国的动画发展带来了新的技术，也是开启多元化阶段的重要因素。

第三阶段，多元化阶段。新人才和新技术的加入，让英国动画的发展更加多姿多彩，再加上英国是工业国家，所以在电影及动画片的拍摄制作上注重实用性和功能的多样化。

英国动画的发展历史悠久，为全球动画艺术的发展起到引领作用，其黏土动画更是作为一块瑰宝被人们所熟知。英国动画作为实验动画的开拓者，长期走在在当代动画艺术的前沿，我们可以从中学习和借鉴大量宝贵的实践经验和发展思想。

【参考文献】

[1]贾否.动画概论[M].北京：中国传媒大学出版社，2002.

[2] [英]理查德·威廉姆斯.原动画基础教程[M].北京，中国青年出版社，2006.

[3]史蒂芬·卡瓦利耶/ 陈功 译.世界动画史[M].北京：中央编译出版社，2012.

[4]薛燕平.英国动画[M].北京：中国传媒大学出版社，2010.

[5]吴冠英.动画造型设计[M].北京，清华大学出版社，2003.

[6]史立新.动画角色造型[M].沈阳，辽宁美术出版社，2004.endprint