时间:2024-06-18
张亮
在我国改革进入深水区和攻坚期,经济发展进入新常态的历史背景下,党中央持续组织专题学习教育活动,继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党中央在全体党员中开展“两学一做”学习教育,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党、全面深化改革的政治定力。企业要实现有质量、有效益、可持续发展,关键是发挥党组织的政治核心作用和党员干部的示范引领作用,在新常态下学党章党规,学系列讲话,不断提升党员干部的政治素养更是企业发展的根本政治保障。
一、认识重大意义,不断夯实企业政治基石
“两学一做”学习教育,是持续加强党的思想政治建设的重大部署,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措,是推动党内教育常态化、制度化的重要实践,也是推进企业改革发展稳定各项工作的重要保证。
(一)“两学一做”学习教育是从严治党的重要政治任务
今年在全党范围内开展“两学一做”学习教育,充分表明了党中央从严治党的坚定决心和信心。是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,是贯彻落实“四个全面”战略布局、落实“五大发展理念”的有力保证,也是企业不断自我革新,创新创效的有力抓手。各级党组织和广大党员必须提高思想认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的自觉性、主动性和责任感。
(二)“两学一做”学习教育是解决突出问题的现实需求
随着党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的相继开展,广大党员领导干部的作风明显转变,党员的宗旨意识和服务水平明显增强。然而,在一些党员身上,依然存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端等方面的突出问题,问题的产生有其客观因素,但主要还是主观方面的原因,说到底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题。开展“两学一做”学习教育,就是要从思想和行动上给党员自身存在问题来一次“体检”,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞健康起来、每一个党组织坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性。
(三)“两学一做”学习教育是服务新常态、助推新常态的重要保障
当前我国经济社会发展进入了由量变到质变,由制造到创造,由行业、区域增长到整体协调推进的新常态。企业的发展也进入集约、精细、安全绿色发展,提质增效可持续发展的新常态。作为一名普通党员,应该认清当前的形势和面临的环境,把完成生产经营任务落实到具体工作中去,落实到岗位中去,在思想上进一步坚定党性意识,增强责任意识,为员工群众做出示范表率。
二、把控关键环节,扎实推进“两学一做”学习教育
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,学要带着问题学,做要针对问题改,在“两学一做”学习教育过程中,要把“学、做、改、促”贯穿起来,做到学做互进、改促并举、知行合一,确保学习教育任务落到实处。
(一)打牢“学”是基础
要把学习党章党规、学习***总书记系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求,把握学习重点,完善学习方法,务求学习实效,在学习中提升政治素养、锤炼坚强党性。在企业改革发展过程中坚持用重要讲话精神引领实践、审视工作、谋划发展,完善提升企业提质增效的思路举措。
(二)突出“做”是关键
坚持以学促做、知行合一,做合格共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导企业广大党员干部坚定不移向党中央看齐、向***总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的各项决策部署看齐,坚决维护党中央权威、维护***总书记这个核心,坚决服从党中央集中统一领导,坚定地跟着党中央的令旗走,在思想上政治上行动上同以***同志为总书记的党中央保持高度一致。
(三)抓住“改”是重点
强化问题意识,坚持问题导向,以解决问题为牵引来开展学习教育。要找准问题,重点解决好理想信念模糊动摇、党的意识淡化、廉洁自律意识不强、等问题。要针对查找出的问题,建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。
四是体现“促”是目的。“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位,最终要体现在推动企业中心工作、促进企业各项事业发展上。通过“两学一做”学习教育,教育引导每一个党员干部,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,切实发挥好先锋模范作用,带领广大员工群众抓好企业生产经营工作,抓好优化攻关,开展开源节流降本增效,确保企业提质增效,完成全年目标任务。
三、创新工作方法,确保以学促效取得实效
(一)要坚持落实责任、精心组织
各级党组织要切实履行主体责任,加强组织领导,做好工作统筹。党组织书记要自觉承担起主要职责,既要率先垂范,又要工作落实。党委组织部门作为牵头部门,要加强谋划和指导。党委宣传部门要抓好舆论引导工作,宣传典型做法,为“两学一做”学习教育营造良好氛围。
(二)要坚持领导带头、以上率下
各级领导班子和领导干部一定要走在前列、当好表率,发挥好领导班子的带动作用,建立和发挥好领导干部联系点的示范引领作用,一级做给一级看,一级带着一级干,形成上行下效、整体联动的总体效应,确保学习教育自我净化、高起点开局,自我提升、高质量推进。
(三)要坚持抓在日常、严在经常
突出经常性教育的特点,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,以长流水、不断线的韧劲恒心持续推进学习教育。
开展“两学一做”学习教育,是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践。我们一定要按照党中央的部署和要求,扎实开展“两学一做”学习教育,奋发有为、敢于担当,为推进企业持续不断向前发展提供坚强的组织保证。
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