《海底两万里》的作品艺术特点

熊可蜜

摘要：《海底两万里》是凡尔纳的代表作之一，代表了凡尔纳丰富多彩的想象和缜密细腻的行文特点。小说中情节设置古怪离奇，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界；语言生动有趣，既是艺术的语言，又是科学的语言，对各种海底事物的说明入木三分，惟妙惟肖。特别是那艘鹦鹉螺潜艇，让读者如痴如醉。本文分析了《海底两万里》的作品艺术特点。

关键词：科学；精彩

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，读来引人入胜，使读者身临其境，表明他具有非凡的想象力[1]。《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的代

表作之一，它集中了凡尔纳科幻小说的所有特点，构思巧妙，文笔流畅，思想健康坚实。它把曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融为一体，作品读起来饶有趣味、引人入胜。

一、以科学为依据，细节描写详尽

凡尔纳可被称为是“奇异幻想的巨匠”，他的想象力是毫无束缚的，他乘着想象的翅膀遨游于大海深处，探索着大千世界的种种奥秘，栩栩如生的向我们展现了当时不可实现的梦想，创造出了集所有先进设备于一身的“鹦鹉螺号”。

这艘潜水艇是当时任何一只船都无法超越的，它是船的制造者―—尼摩船长智慧的结晶。十九世纪下半叶至二十世纪初，正是欧洲科学飞速发展的时期，资本主义国家凭借其先进的工业成就，以一日千里之势向外开拓，人们热衷于海外航行，去寻求殖民地去探险[2]。此时的法国是世界的超级强国，拥有大片的殖民地，科学技术世界领先。科技的发展为凡尔纳提供了丰富详实的科学依据，正如作者所说，他把书中的“发明建立在实在的科学基础之上，所安排的结构和使用的材料不完全脱离同时代工程科技的知识领域。”凡尔纳具有非常丰富的地理学、生物学、海洋学等知识，他在写作前对船舱的构造，每到达一个地方的经纬度，海洋生物的种类、习性等都一一作过准确的研究，就像作家真要去进行一次海底航行一样。正是由于作者严谨的科学态度，尽量注意到对他幻想中的事件进行细节描写，才会给人以身临其境的真实与可信[3]。

二、故事情节曲折紧张，场面描写波澜壮阔

这部小说采取了开门见山的写法。行文一开始就吸引住了我们，人们在海上多次遇见的神秘的怪物，它究竟是什么呢？是移动的暗礁，还是一只独角鲸？当阿龙纳斯等人的船沉没了，在他们绝望之际，竟然发现自己死里逃生，身处于一艘巨大的潜水艇之上，成了尼摩船长的俘虏。尼摩船长何许人也？他是被压迫民族的捍卫者，奴隶民族的解放者？还是一个仇恨人类社会一切的孤独的人？他会不会把阿龙纳斯等人扔进海里，会不会把他们永远囚禁在这艘船上以保守秘密？这些我们都不得而知，文中设下重重悬念，等待我们去解读。主人公在欣赏海底如梦如幻、美丽壮观的景致的同时也危机四伏，先后经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等险情。感人的场面让人难忘，恐怖的场面同样让人触目惊心，甚至更刺激人的神经，以至于读过之后还念念不忘，好像身临其境[4]。

三、人物形象个性鲜明

尼摩船长是凡尔纳笔下所塑造的一个最伟大的形象。他是一个带有浪漫、神秘色彩、极具吸引力的人物。当尼摩船长怀着深仇大恨向没有悬挂国旗的三桅战船撞去时，我们不会理解，我们所看到的可能只有他仇恨人类社会的一面，看到的是他性格上的暴烈，有时甚至表现为残酷，“对于人类社会，这位船长总是流露出他那种一直无法改变的不信任和愤懑的情绪。”那艘船的国籍我们不得而知，但在尼摩船长把他撞沉之后，在他的房间里，他跪在一位妇女和两个小孩的肖像前失声痛哭，久久不愿离去，这也许是他可怜的妻子和儿女。尼摩船长的难言之隐是我们揣测不出的，但有一点可以肯定，他对人类社会的仇恨是有原因的，不是与生俱来的。随着情节的开展，我们在不知不觉中就走进他的世界，走进为坚守美好信仰和追求崇高理想的主人公的内心世界，曾经经历过重重磨难的尼摩把自己的一切包括生死荣辱都真诚地献给了心目中的崇高事业，在某种非凡的精神炼狱和情感磨砺下，尼摩的人性反而被磨砺的更加坚韧，他没有倒下，没有屈服，表现出危机中的勇敢，逆境中的崇高，孤独中的博大，复杂中的纯粹，由此这个艺术形象放射出格外耀眼的灿烂光芒。尼摩的性格、气质和理想，正是作者所期望的，通过自己塑造的人物表达自身的期望和观点。

四、海底世界描绘十分精彩

海底世界蕴藏着许多奇观异景，让我们大饱眼福。那里有各种新奇的鱼类、植虫、海绵花圃、珊瑚丛林……主人公漫步于海底平原，开始了前所未有的奇妙之旅。他们走在一种细腻、平滑、没有褶皱的沙土上，远处的景物显得朦朦胧胧，一列漂亮的礁石呈现在眼前，石上面铺满着各色最为美丽的植虫类动物，“此时是早上十点。太阳光正以一种相当倾斜的角度照射在水波洋面上，光线像是通过三棱镜一样被折射分解，海底的花、礁石、胚芽、介壳、珊蝴虫等，一接触到如此般的光照，它们的边缘上面便微微呈现出太阳光谱的七色亮彩。”“这各种各样色调的组合交错，的的确确是一幅赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫之七彩缤纷的万花筒，总而言之一句话，宛如一位善于运用色彩，且在狂热般作画的画家的正当使用着的一整套调色板！”那里密布着成千上万的海洋生物，有环纹海扇、海槌魚、水叶甲、真正会跳跃的贝、马蹄螺、朱红胄、天使翅膀一般的风螺、叶纹贝、成群结队的水母，酷像帕那神的笛子的管状珊瑚，仙人掌扇的掌状蔷薇藻……还有许多我们叫不上名字的生物也生活在这里。

总之，《海底两万里》所描绘海底世界的美妙景致是难以用言语来描绘的，它们让人为之惊叹，为之折服，相信每个读过的人都会对它念念不忘，期望着自己也能经历一次神奇美妙、惊险刺激的海底之旅！

参考文献

[1] 朱莉莉.名著阅读思维：初中生必须具备的学习品质——海底两万里 教学感受及反思[J].语文知识，2017，（01）：66-68.

[2] 山丹丹花.现代科学幻想小说的先声——名著 海底两万里 推介[J].写作，2013，（20）：18-19.

[3] 韩冬梅.初中语文如何开展名著阅读——以海底两万里、名人传为例[J].教育教学论坛，2012，（05）：179-180.

[4] 鲁江堤.凡尔纳和他的 海底两万里 [J].外国文学研究，1980，（03）：128-133.endprint