分析如何提高中职学校图书馆的借阅率

江小添

摘要：现阶段，随着我国教育制度的不断完善，教学形式的多样化，基于此，中职学校也得到了空前的发展，这对中职学校的教学质量和水平提出了更高的要求。中职学校图书馆作为学校发展的第二课堂，是学生课后学习的主要场所，因此只有提高中职学生图书馆的借阅率，才能丰富学生的知识储备和内容。本文针对中职学校图书馆管理的现状以及存在的问题，提出几点有效的措施和建议，从而全面提高我国中职学校图书馆的借阅率。

关键词：中职学校；图书馆管理；借阅率；有效策略

随着我国学校制度的不断完善，专业类型和数量不断增多，这使得图书馆在整个学校教学中发挥了十分重要的作用，一方面它是学生课后学习的主要场所，另一方面丰富的藏书量也是拓展学生知识水平的有效方法，因此应该大力促进中职学校图书馆的建设发展，实现中职学校又好又快发展

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一、提高中职学校图书馆服务意识和水平

中职学校图书馆应该树立以人为本的服务理念，实现人性化服务管理，树立尊重读者、尊重学生从而提高中职学校图书馆服务意识和水平。中职学校图书馆应该树立“学生读什么、我就给什么”的服务理念，增加图书馆的藏书量，打破教师与学生之间的界限和鸿沟[2]。此外，中职学生图书馆管理者应该努力提高其自身素质和服务精神，拥有良好的服务态度和服务质量，对待每一个提问的学生都应该耐心解答，告诉什么位置是什么书籍，方便学生进行查阅和学习，使学生获得精神层面的尊重和学习。图书馆还可以为其提供休息区，为学生提供各种便捷的人性化管理服务，让学生不仅能够在图书馆中得到有效的学习，同时还能放松和休息，最大程度的提高中职学校图书馆的借阅率。

二、提高中职学校图书馆数字化科学技术水平

随着我国科学技术的飞速发展，人们生活质量和生活水平也不断提高，在满足了物质生活的基础上更加要求精神生活的满足，中职学校图书馆也应该积极引用各种先进的技术和高端设备，实现数字化管理模式，这不仅能够提高中职图书馆电子化科学技术水平，同时还能方便学生进行学习和管理。例如：在图书馆每一层都设置一个电子计算机查询设备，学生需要什么样的书，只要将其需要输入计算机中，就能准确定位和查询其在哪层楼、哪个书架上，然后在图书馆借阅室设置相应的座位，方便学生借阅之后就能直接在座位上进行阅读。又如：建立图书馆一卡通服务，学生在进入图书馆或者借阅图书的时候，只需要将自己一卡通上的条码划过就可以，当需要还书的时候也是刷卡即可，真正实现了一体化借阅读书，大大提高了图书借阅的效率和水平，极大的方便了学生的学习生活

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三、提高中职学校图书馆学生管理水平

中職学校图书馆日常管理需要很多人手，仅仅依靠图书馆馆长和图书馆管理人员是远远不够的，因此要将学生引入图书馆的日常管理中，协助图书管理员开展图书管理工作。在选拔学生进行图书馆管理的过程中需要遵循以下几个原则：（1）自愿原则。由于图书馆学生管理工作属于勤工俭学项目，因此要秉着公平、公正、公开的原则进行选拔，不能根据班主任或者班级组织的选派来任职，否则不仅不能够正常进行图书馆日常工作，反而会由于消极怠工、缺乏责任感而影响正常的图书馆工作

[4]。（2）在校生原则。有很多中职学生周末都会回家，因此周末不能在图书馆进行工作，每周只能工作五天，这种现象就直接影响了图书馆工作进度的开展。因此图书馆学生管理人员一定要选择在校生，除了节日假期都要在学校，这样才能够提高图书馆学生管理的稳定性，从而提高图书馆日常管理水平和质量。（3）高素质原则。图书馆日常工作十分繁琐、复杂，虽然可以依靠数字化进行管理，但还书和借书工作还需要人工进行完成，这就要求图书馆学生管理人员要提高自身素质和专业化水平，能够独挡一面，做好图书馆各项管理工作，尤其是要注意偷书的现象发生，避免给中职学校图书馆带来不必要的经济损失。

四、提高中职学校图书馆日常工作效率

中职学校图书馆日常管理工作主要有借书工作、阅读工作、整理工作、清洁工作等内容，要想提高中职学校图书馆的借阅量就应该引入受到广大学生喜爱的图书资源，开放图书馆借阅室和电子图书馆阅览室，做好图书馆卫生清洁工作，从而为学生营造一个健康、和谐的学习和读书环境。由于中职学校的上课时间集中在上午，学生只有在下午后两节或者周末才有机会借阅图书，这时候的图书馆的工作量非常大，因此只有努力提高中职学校图书馆日常工作效率，才能确保每一个学生都能借阅到图书。除此之外，图书馆的开放时间较为集中，这就为图书馆日常清洁工作带来了巨大的压力和困难，图书馆卫生清洁者只有在图书馆开馆之前或者闭关后的晚上进行清洁工作，其他就是中间午休的时间进行清理。值得注意的是在日常清理工作中，尤其是书架清理过程中，要严格按照规定进行清理，认真负责，避免将书籍污染或者沾上水等不良事件的发生

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五、结语综上所述，中职学校图书馆是学生学习的重要场所之一，它不仅能够丰富学生的业余生活，还能提高学生的学习能力，优势是显而易见的。因此学校要想提高图书馆的借阅率就需要提高中职学校图书馆服务意识和水平、提高中职学校图书馆数字化科学技术水平、提高中职学校图书馆学生管理水平以及提高中职学校图书馆日常工作效率等几个方面，只有这样才能提高中职图书馆日常管理的质量和水平。总之，提高中职学校图书馆的借阅率是一项艰巨而漫长的任务，需要学校、图书馆管理者以及学生三者的共同努力！

参考文献[1] 陈秀兰.中职中专图书馆借阅率低下的原因及对策[J]-课程教育研究（新教师教学），2015（17）.

[2] 王小玉.关于图书馆学生自助借阅管理的几点思考[J]-办公室业务，2014（11）.

[3] 杨斌.李利斯.如何提高中职学校图书馆的借阅率[J]-职业教育（下旬），2013（3）.

[4] 吕超坤.浅淡新时期中职学校图书馆如何提高借阅效率[J]-金色年华（教学参考），2010（9）.

[5] 田彩琴.浅谈高校图书馆馆员职业素养与优质服务[J]-中国成人教育，2010（6）.