残酷青春视域下的复调叙事——浅析《少年的你》中的多元主题和多重空间

（西南大学 新闻传媒学院，重庆 400700）

一、多元叙事主题：黑色元素融合的另类青春书写

米兰·昆德拉在讲到他的复调小说时说过这样的话：“可假如我写出七部独立的小说，我就无法奢望通过一本书来把握‘现代世界存在的复杂性’。”同样，在《少年的你》这部作品中，校园暴力，家庭伦理，悬疑推理，青春爱情等元素共同织成了一张密网，呈现出多元化的叙事主题。

与前两年引起社会热议的现实题材类电影《我不是药神》揭示医患问题，《找到你》直面当代女性的生活困境与自我探寻，《无名之辈》关注底层小人物的挣扎与绽放相似，《少年的你》这部影片亦是将镜头瞄准了当下社会中存在的热点问题：校园暴力。在这部元素众多、主题复杂的影片中，彰显最多的叙事主题便是校园暴力。影片是一部青春片，将空间设置在校园，主角人物都是未成年少年少女，具备着青春电影必须带有的所有元素，然而与一般青春电影不同的是，《少年的你》这部电影披着青春物语的华丽皮囊，皮囊之下却是未成年人无知且无畏的恶意释放，是一场远离秩序与成人世界的暴力狂欢。

陈念学生时代遭受的校园霸凌是她承受残酷青春的“失乐园”。陈念原本是校园暴力的旁观者，她对于同学的求助退缩了，但当她面对同学的死亡流露出不忍，用衣服盖住了残破的身体时，她的身份便在无形之中被转换了，她迅速成为了另一起校园暴力的受害者，而陈念遭受校园暴力时进行的一系列挣扎引出了其他的叙事主题。她作为受害人，向警察、老师发出求救讯号，但是当她缩在垃圾桶里举目无措的时候，这些看似能给他保护羽翼的成年人却并没有接收到她的求救。绝望之中，她不再相信大人，不再相信警察，转而选择自救：她遇见了终日游荡在街头的混混少年小北，并且很快就与小北达成了交易，小北是她的守护者，帮她逃离校园暴力。而对于孤儿小北来说，形象乖巧的好学生陈念给他带来了温情，她同样也是拯救自己脱离黑暗泥潭，走向光明的英雄。他们遭遇不同，但弱者的境遇却是相似的，他们都是不被人看到、不被关注的边缘人物，这样的两个人走到了一起，自救的方式便是弱者抱团，他们互相保护，互相拯救，约定要一起走出这座城市，走到光明的地方去。通过对这两个人物的塑造，影片折射出了极具现实意义的主题：当成人世界的保护方式失效时，未成年人只能自救突围，他们是自己营造的无垢世界的建构者，同时也是破坏者，弱者之间自怜的爱是养分，同样也是匕首。

除了校园暴力的主题描写，无论是影片的镜头运用还是剧情推进，处处可见悬疑元素的使用。警察这个悬疑推理片的符号标志性人物，从刚开始的跳楼悬念再到后期的杀人案件调查，从头至尾贯穿了整部影片。而在剧情上，当陈念终于忍无可忍将魏莱推下楼梯的时候，影片画风急转直下，影片运用了复调叙事之中最常见的多视角还原事件，通过叙事视角的变化来打断时间的连续性以及事件发展的连贯性，最后再层层剥开迷雾，再让观众接收到真实的信息。如果说影片的前半部分是笼罩在黑色暴力下的青春物语，而后半段则充满了日本推理影视作品里明显的社会流派推理剧既视感。为爱献身，分担犯罪，在逻辑上漏洞百出的作案方式却成了他们心中拯救彼此的有效良方，这似乎在嘲弄成人世界的秩序与机制，同时也将影片的主题引入了另一个类别。

除此之外，《少年的你》这部影片还反映了法律与道德、人性本恶、青少年犯罪、制度反思、社会反思等复杂的主题，在有限的篇幅里包罗万象，不同的接收者都能从其中自主感受到不同的主题倾向，接收到不同的信息，这也正是复调电影中多元化叙事主题的魅力所在。

二、多层叙事空间：城市、校园、家庭构建出的多重囚牢

电影叙事与建筑叙事的方法在某种程度上是类似的，它们都是空间手法的演绎，通过空间来叙述一个事件或故事，主要体现在空间之间的转化、衔接和过渡上。在《少年的你》这部影片中出现了多层叙事空间：小到家庭，大到城市，镜头不断在不同的空间之间游走，或明或暗，但两位主角却仿佛始终被一座黑暗的囚牢困住，没有目的地摸索前行，光明近在咫尺，却始终没有触摸到。

家庭：伦理缺失下的困兽。家庭对于二人来说都是成长过程中缺失的一部分。青春期成长是个体生命的初次社会化过程，在这个过程中，青少年主动寻求个体自身的文化身份和主体性。这是一个最需要父母引导的重要环节，然而对于小北和陈念来说却是缺失的。陈念的母亲以爱之名将女儿置于危险中不顾，而小北则是被抛弃的孤儿身份，两位主角都是无父状态。缺失父亲保护的主角在常俗伦理观念中天然是弱者的存在，陈念在学校遭遇校园暴力抵抗不能，小北只是流窜在社会上的混混，甚至不能跟陈念并肩走在阳光下。当他们失手杀死了魏莱，两位主角将头发剃掉，也是在隐喻自己的身份转换，两个无助的人成为了真正的囚犯。而除此之外，同样身为霸凌者的几位女生，同样也是无父症状，学校联系他们的家长时，父亲动辄“一年没有跟自己说话”，或是直接不出现，或是老师话都没说完就骂着脏话直接当众对孩子实施暴力，这些零碎的镜头轻描淡写地将当下社会中父亲缺失的家庭缩影描摹了出来，直面社会问题的同时也在变相解释着不良少女们进行校园暴力的行为动机来源。领头的校园暴力者魏莱家庭条件好，学习成绩也非常优异，不难揣测她曾经也是一个乖女孩，然而即使是这样，仅仅因为她选择了复读，就遭受了父亲的冷暴力：父亲一年没有跟她说过话了。影片一带而过表现了魏莱的家，看上去条件优渥，实则冰冷没有温度，与她空洞的内心一致。在现代都市中，这样的家庭有很多，家只是钢筋水泥筑成的生冷空间，不维系亲情，不容纳温情，住在里面的人也变得机械，灵魂扭曲。

校园：发不出声的麻木人间。影片紧紧扣住“高考”这个在未成年心中意义非常的制度，真实的再现了校园这一集体空间：横竖交织的口号标语、无所不在的手机屏幕和公共摄像头、摞成山高的试卷与书本，无差别的学习面孔、无差别的服饰等，这些青春电影当中常见的细节汇聚在一起，构建出来的往往是青春电影中最常见的叙事空间，也是最能勾起观众共鸣的叙事语境，但是在《少年的你》这部电影之中却发挥了另一种功效。所有的学生与老师似乎都失去了说话的能力，处于一个被高考蒙蔽了双眼的失语状态：他们明明看到同学在遭遇校园暴力，明明听到他们发出的求救信号，却粉饰太平，装作什么都没有发生，没有任何回应。在校园这个特殊的空间之中，学习、考试、高考是避不开的重中之重，同时也是青春的囚牢，是麻醉剂，让身处其中的人身心都被牢牢囚困，失去了共情能力。他们的漠视为陈念筑起了一道围墙，封闭了她向外求救的本能。

城市：独特建筑构建心理暗示。《少年的你》这部影片的拍摄地点在重庆，重庆地处中国西南部，由于拥有独特的地貌环境，别称“山城”“雾都”，整个城市给人一种立体感、朦胧感。在《少年的你》电影里，影片恰如其分的运用了重庆这座城市进行书写，独特的地貌特征不仅成为了电影的故事背景，而且推动了故事的发展，并且在气氛营造方面也有非常大的功效。在《少年的你》这部影片之中，镜头并不吝啬对重庆这座城市的描摹，具有地方建筑风格特色的环形阶梯，地标性建筑的扶梯，从高处向下看纵横交错的车水马龙，黑夜里一方通行看不到边的马路，整个城市仿佛被一座巨大的牢笼笼罩。独有的建筑风格与导演的影像风格相得益彰，影片多使用俯拍视角，让观众体会到压抑的氛围。在几场追逐戏中，陈念绝望地想要寻找逃离出口却始终不能，那些标志性的建筑比如环形楼梯仿佛变成了迷宫，囚禁住她令她无处可逃，同时也囚禁住了观众的心理，令观众投入其中，无法自拔。

三、结语

少年遇到少女，是拯救，是相依为命，是残缺的生命终于变得完整。《少年的你》是一部包罗万象的电影，以独特的视听语言艺术将多种元素，多重叙事空间结合在了一起，在时下青春片同质化严重、过于悬浮的困境之中完成了突破，形成了青春片的复调书写。影片在讲述了一段少年意气，残酷青春物语的同时，将社会问题，家庭问题直接呈现银幕之上，以“校园霸凌”为表层结构，串珠式连接学校、家庭、社会、少年与成人的同时，将反思置于影像，不掩批判之意，感性理性兼具，为曾经出现了很多泡沫青春片的国产电影市场提供了一个新范本，呈现了一种新可能。《少年的你》这部影片作为国产电影探索校园霸凌题材的试水之作，很明显仍存在着一些问题，例如，细节经不起推敲，逻辑难以自洽，反面人物的人物设定和戏剧功能有些扁平，男女主角的表现过于煽情，影响了观众冷静客观的思考等。但是从整体而言，影片的完成度很高，制作水平优良，为当下的影视市场提供了一个值得借鉴的范本。影片同时具有社会关怀，引发热议的同时也将校园暴力等恶劣问题再次带进大众视野，引导观众关注与反思，是一部值得一看的佳作。