河北民间戏曲文化内涵挖掘及宣传策略研究

龙潮 安雪辉

【摘 要】河北地大物博，民间戏曲丰富多样，具有独特的文化内涵。但是受当前客观和主观因素影响，这些优秀的民间戏曲文化在新时代遭遇了前所未有的发展瓶颈。本文在深挖河北民间戏曲文化的内涵基础上，探讨了河北民间戏曲文化的宣传策略，希望能够为河北民间戏曲文化的传承和发扬提供一定的理论依据和实践探索。

【关键词】河北;民间戏曲;文化内涵;宣传策略

中图分类号：J825 文献标志码：A              文章编号：1007-0125（2020）11-0036-01

河北是一个文化大省，文化艺术丰富多彩，其中民间戏曲形式多样、极具魅力，具有悠久的历史和深厚的文化内涵。这些优秀的民间戏曲文化形式，不仅具备独特的艺术价值，还涵盖了历史、人文等多元的文化内涵，需要持续传承和发扬。

一、河北民间戏曲文化内涵

（一）民间戏曲文化的形成与发展

河北省位于华北地区，气候温和、物资丰盛，是华夏文明的重要发源地之一，历史悠久、积淀深厚的燕赵之地，千百年来形成了自身独特的地域戏曲文化。河北民间戏曲种类多样，极具特点。目前，流传的戏曲有三十多种，其中河北梆子、评剧、丝弦、保定老调等，都是群众耳熟能详的民间戏曲曲种。戏曲的形成与发展，与当地文化内涵的影响是分不开的。河北民间戏曲的形成，一方面是劳动人民在生产生活间隙自创的艺术形式，经过历代的改编、润色，形成了独有的戏曲种类，如评剧、落子等;另一方面是外地戏曲形式传入当地后，与当地风俗文化相结合，形成了具有河北特色的民间戏曲，如北昆、高腔等。

（二）河北民间戏曲文化的特征与内涵

河北民间戏曲受当地质朴、粗犷的民风影响，唱腔高亢激越、直白质朴，所表达的戏曲故事多反映民生状态、社会现象等。河北民间戏曲中，较出名的曲目有改编自传统民间故事的《杜十娘》《教子》，也有讴歌爱情和歌颂女性形象的评剧《花为媒》《杨三姐告状》，也有以时代发展为背景，反映当时社会变化、赞美新生活的评剧《刘巧儿》。这些经典曲目不僅彰显了河北独特的人文文化内涵，表达了河北人民热爱生活的热情，还记录了当时的社会形态特征，是一笔珍贵的文化财富。总之，河北民间戏曲文化具有极高的文化价值和人文内涵。但是随着时代的发展，大部分戏曲种类曲高和寡，生存空间日益狭窄，有的甚至濒临消失。为了挽救这些文化瑰宝，必须制定妥善的宣传策略，传承发扬河北民间戏曲文化。

二、河北民间戏曲文化宣传策略

（一）编排新剧，走进乡村

舞台是民间戏曲的良田。不论是大型的剧院，还是小型的剧场，甚至茶馆酒肆、田间地头，都应是河北民间戏曲文化的展示之地、传播之所。因此，一定要紧抓表演这一条线，走进民间，走上舞台，将民间戏曲节目呈现给观众。例如，可以利用乡村艺术节、慰问演出等机会，从受众基础较深的农村起步开始表演，将这些悠久、富有魅力的艺术形式展示在大众面前。但是，需要注意的是：一是，随着大部分河北民间戏曲的市场边缘化和老一代艺人的逐渐年长，许多优秀的民间戏曲曲目正在逐渐失传，必须要搜集、整理这些经典曲目，集结起来，作为民间戏曲发扬光大的物质基础。二是，鉴于当前社会发展快，人们观念日新月异，观众喜好变化与之前较大不同，在原有曲目基础上，保持民间戏曲特征的同时，还应顺应时代潮流，研究观众喜好，改编曲目，加入更具时代特征的新故事、新观念，才能真正吸引观众，拓展民间戏曲舞台。

（二）与时俱进，开拓创新

河北民间戏曲文化的发展，必须要紧随时代潮流，充分利用当前便利条件，才能实现与时俱进的飞跃。如何在信息化的社会走出一条路，是河北民间戏曲亟待思考的问题。可以借鉴其他艺术形式的传承，如流行歌曲和京剧的组合，不仅给京剧加入了时尚元素，还使流行歌曲更具古典韵味。河北民间戏曲文化可以学习这一成功案例。

（三）传承发展，走进校园

为了更好地传承、发展河北民间戏曲文化，要从娃娃抓起，使他们接触民间戏曲、了解民间戏曲，从而爱上民间戏曲，成为河北民间戏曲文化传承发展的主力军。在小学，可以将民间戏曲作为音乐课或传统文化课程的一部分，了解其艺术内涵和文化价值，感悟其艺术魅力，激发学习兴趣。在中学，可将河北民间戏曲作为选修课程，吸收热爱戏曲文化的学生进行学习，成为河北民间戏曲文化发展的火种。同时，还可以组织河北民间戏曲文化社团，排练经典曲目进行展示表演或参加比赛，进一步激发学生的学习兴趣，宣传民间戏曲艺术。

三、结论

综上所述，河北民间戏曲既是艺术形式，也是一种文化符号，它们是河北群众智慧的凝结，也是河北文化的代表之一。当下保护河北民间戏曲文化，推动其传承发展是一项非常重要的任务。应结合时代特征，吸收先进理念，实现河北民间戏曲文化的回春，让这些文化瑰宝再次焕发活力。

参考文献：

[1]王立改，刘玉环.河北民间戏曲新颖调的艺术特色及其传承发展[J].保定学院学报，2012，25（05）.

[2]吴艺.文化旅游视角下的山西民间戏曲文化的传承发展[J].艺术评鉴，2019（06）.