时间:2024-06-18
邓淼
【摘 要】《小桃红》本是中原古乐,随人口南移传入粤地,经粤地的熏陶和再创作一改其喜丧乐的悲伤乐意。本文从音乐的结构与旋律特点出发,探寻其在广东音乐中的现世乐意。
【关键词】小桃红,粤乐,结构
中图分类号:J607 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2019)33-0062-01
《小桃红》是广东音乐中一首的代表曲目,在粤地流传甚广,早在民国时期新月唱片公司就发行了同名唱片《小桃红》,由吕文成、钱仁广、高彭毓合奏灌制,它是广东音乐早期一首代表意义的作品。不止在粤地流传以小桃红为题的音乐,它在各地展示出了不一样的姿态。如在陕北民歌中,有改编的陕北民歌《小桃红》;昆曲中也多用曲牌【小桃红】表现凄冷、别离的剧情;秦腔中的弦乐曲牌【小桃红】源自南北曲和明清小曲;由此可见“小桃红”展现出的强大生命力,如同它的花朵,在多地都有它的倩影,艳而不俗,素而不寡,人们寄托情感于它吟唱、演奏,时而轻快时而悲凉,在音乐的土地培育出各式娇艳的“小桃红”。
一、粤乐《小桃红》之溯源
广东音乐《小桃红》源于中原古乐,自南宋随人口南移进入粤地,本属于喜丧乐,节拍缓慢,音调悲哀,乐意较为复杂,表达了一种悲喜交加的永别之情[1]。经粤地的熏陶和演奏加工后,《小桃红》音乐情绪早已产生改变,后被粤剧吸收过场谱。据记载,在排场戏《吕布窥妆》一剧中,有一段是没有唱词和口白的吕布和貂蝉对手做工戏,早期戏班演出此剧,只有锣鼓配合演员,到清末民初有使用《小桃红》作气氛音乐,并起别名《大梳妆》。在《弦歌必读》中有收录此曲,以工尺谱记谱,没有作曲者。由此可见粤乐《小桃红》是源于中原古乐,但经过在粤地民间流传和加工后,但二者已有所不同,广东音乐中的《小桃红》是被粤乐化了的,后再经吕文成的改造才成为粤乐著名乐曲。
二、粤乐《小桃红》之现世乐意
《弦歌必读》中记录的《小桃红》采用的士工调,但后来的粤曲演奏者多用中心调式——合尺线的指法,加花也是合尺线的规则,合尺线多在乐句、乐节结尾处用sol、do、re,多为徵调式,而士工线多用la、re、mi,多为羽调式。在粤乐《小桃红》中,以徵音为主要音级的乐句较多,且首、尾多句落音都为徵,并且有多次商音出现作为调式支撑;中间段保留了部分羽调式的乐句,这样徵、羽调式在乐句进行间交错形成一种色彩的变化,以徵調式为主使得原本作为喜丧乐的《小桃红》中含有的“悲、丧”之意进一步减弱,而偏向于赞美、明朗之意[2] 。
三、结构、旋律与调式的关系
《小桃红》情绪起伏不大,可分为三个乐段,层层递进,从首段的叙事追忆到中段的豁然开朗,尾声终究回归平静,形成情绪和材料上的首尾呼应。
首段由4个乐句组成,a、b句和c、d句形成两组换头合尾句,“先锋指”带出a句以徵音为主的旋律,b句承接情绪婉转发展,两句落于徵音给人以述说感。c句与前后构成对比,以la-sol-mi-sol弱拍开始变化3次构成,好似挥之不去的心绪,此种乐汇重复的手法在c1以及尾段i句都有异曲同工之妙;d句与c句合尾于商音,情绪也随之缓和、流畅地过渡到中段。
中段分为6句,e、f、c1、g句采用鱼咬尾的发展手法,使音乐联系紧密,十六分音符后多为长拍的单音,给人以诉说、回忆的感觉。e句从变宫开始情绪低沉;f句音区起伏较大,从re至高音mi九度大跳尤为突出,好似情绪的释放和宣泄,这两句都为羽调式,与首段中的徵、商调式色彩比较显得更为阴柔、沉重;此段c1句与c句不谋而合,也由弱拍起的乐汇变化重复而成,c1句与c、d句尾部旋律一致形成合尾。g句落音与e句形成合尾,在la-do-mi-sol四个音级上循环往复,缠绵眷恋而不舍之情油然而生。h和h1为合头句,h句中出现了新的音乐材料,句首的do-mi-sol-do-la的音列在尾段成为构成i乐句的主要音级变化发展;用十六分中间休止造成类似顿音音响,这一新颖音调在h1中也有体现,由h句中的4拍扩充成8拍,2小节的十六分音符非常轻快,仿佛低吟不舍之后而豁达开怀。
尾声段分为4乐句,i、i1、i2三句为同头乐句,以来自中段g句do-mi-sol-do-la音列为基础进行变化,营造出挥之不去的眷恋之情与中段呼应。i2乐句运用了小切分节奏,表现了一种轻松、释怀的心境。最后一句a1在开头处运用了第二乐段h句的类似顿音音响,与全曲开头处完全一致,落音为徵,首尾呼应,圆满结尾。
《小桃红》经岭南文化强大的改造力,以独一无二的姿态在粤乐中获得一席之地。此曲节奏平缓流畅,旋律辗转流连,起伏不大,结构严谨,合而不同,多次出现合尾、合头但并不觉得音乐材料单一。经粤地的音乐文化洗礼和雕琢《小桃红》一改“丧乐”悲凉、离别之原貌,用一种平静倾诉的方式将萦绕在心头无法散去的情绪,在一次次的回想或是感慨中释怀,转而豁达而明朗。
参考文献:
[1]黎田,黄家齐.《粤乐》[M].广州:广东人民出版社,2003年1月.
[2]陶诚.《“广东音乐”文化研究》[D],福建师范大学,2003年.
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