时间:2024-06-18
王慧仙
(河南大学 河南 开封 475000)
曹可凡的访谈艺术
——以《可凡倾听》为例
王慧仙
(河南大学 河南 开封 475000)
《可凡倾听》是一档人物访谈类节目,它为受众了解名人经历、感受文化气息打开了一扇窗。在这档节目中,主持人曹可凡坚持走精英路线,注重侧耳倾听,他的访谈艺术是这档节目至今依然能够获得受众认可的一个重要因素。
曹可凡;《可凡倾听》;访谈节目
看与听是获得认知的两种重要方法。看之所见,听之所闻,是我们感受和了解世界的窗口。《可凡倾听》是一档人物访谈类节目,它为受众了解名人经历、感受文化气息打开了一扇窗。在节目中,主持人曹可凡沉稳大方,机智敏捷,他坚持走精英路线,保持一种倾听的姿态,他用心倾听,用智倾谈。因此,《可凡倾听》播出至今,在沪上文化类栏目中依然拥有自己的一席之地,在受众群体中也有较好的口碑。
《可凡倾听》是一档坚持走精英路线的访谈节目。这档节目品位较高,邀请的嘉宾有文化名人、演艺明星、体坛新锐等等,他们大部分都是各个行业有成就的拔尖人物。例如:著名导演李安、赖声川,著名影视演员段奕宏,小品演员巩汉林,节目主持人撒贝宁,歌唱家蒋大为,作家麦家,画家黄永玉,奥运冠军林丹,“九球天后”潘晓婷……这些人都曾受邀上过这一节目。他们都在各自领域有着相对突出的成就和较高的知名度,同时他们也有着相对丰富的人生阅历和生活体验。《可凡倾听》讲述他们独特的经历和故事,讲述他们对于社会和人生的感悟,这对受众来说是具有吸引力的。
例如,在采访导演赖声川的一期节目中,曹可凡提出了关于戏剧创作的问题,赖声川导演根据自己以往的创作经验谈了对该问题的见解。曹可凡问赖声川:“一个做艺术的人,怎么避免用一个既有的、固定的思维去思考问题?”赖导回答说:“我会尽量不去定义事情。如果你规定自己要去创作一个什么风格、什么主义的作品,其实你已经在那个框架之下,已经被塑造到非常可预期。对我来讲,我觉得真正的创意需要你把那些框架去掉,甚至什么叫戏剧,你都不要去想,这样才会有一些新的作品出现……我觉得你只有不要被放到一个框架里面,你的创意才会源源不绝。”这是赖声川导演的经验之谈,他的一番话引人深思。他使受众了解到:一个搞艺术的人,最好不要给自己设定框架,因为概念和定义这些东西很可能会束缚一个人的思维,限制其想象力的发挥。艺术家的思维需要自由驰骋,创作的灵感才会闪现,艺术家需要敢想敢为,好的作品才会诞生。
在访谈节目中,主持人都希望和嘉宾聊得开心。要达到这一目的,主持人就必须善于倾听,倾听嘉宾对于自身经历的讲述,倾听他们对于事件的观点和看法。主持人用心倾听,对方才有可能向你表达真实的心声;主持人耐心倾听,对方才有可能向你娓娓道来。曹可凡就是一个很好的倾听者,他总是用心、耐心地去倾听,因而受访嘉宾常常乐意跟他讲心里话,讲内心真实的想法和感受。
例如,在采访“九球天后”潘晓婷的一期节目中,曹可凡跟潘晓婷聊到台球比赛。曹可凡说:“其实你拿了很多次冠军,可是在多哈亚运会,出人意料地跟冠军失之交臂。所以我很想知道,在赛场上,输和赢之间是一个什么样的距离?你怎么在赛场上去控制自己的情绪?”潘晓婷回答道:“其实我觉得台球是一个特别熬人的体育项目。对于台球,对手在打的时候,你有太多的时间胡思乱想,而且这个胡思乱想可能就是打败你的元凶。”她举例说,比如抢七的比赛,在五比零落后的情况下,跟自己说:“没关系,才五比零嘛,比赛又没有结束,对方可以打你五比零,你也可以打对方五比零,你在追五比零之后,你们两个就是平手了,接下来发生什么还不一定,而且奇迹就是等着人去创造的。”如果抱着这种信念的话,你扭转局面获得胜利的概率就大。所以在比赛中,关键就是要看自己怎么样调节心态,跟自己说一些正能量的话。
在这段访谈中,曹可凡始终保持一种倾听的姿态。他从“如何在赛场上管理情绪”这一角度发问,这也是嘉宾非常愿意多聊的话题。潘晓婷谈到了自己在比赛中的心理调节方法,讲了积极情绪和消极情绪之间的区别,讲了乐观主义和悲观主义对比赛结果所产生的截然不同的影响。曹可凡用心倾听,用智倾谈,使嘉宾乐意把自己的故事和经验说出来与大家分享,这对节目的品牌建设大有好处。
《可凡倾听》这档栏目重文化、讲品位、有含量、有营养,它能够带给受众思考和启迪,使受众在观看节目的同时能够听到一些与众不同的话,从他人的人生哲理中获得心灵的滋养,获得对于生活和生命的感悟。在这档节目中,曹可凡以精英人物为采访对象,合理提问,侧耳倾听,传递嘉宾心声,打造节目品牌。曹可凡的访谈艺术是支撑这档节目得以生存和发展的一个重要因素。
[1]王晓玉.新栏目及其文化意义——从“可凡倾听”栏目谈起[J].中国电视,2005(9).
[2]曹可凡.倾听,一种文化姿态——可凡与《可凡倾听》[J].图书馆杂志,2006(1).
[3]王玉明.倾听的姿态与尺度——《可凡倾听》评析[J].中国电视,2009(12).
J905
A
1007-0125(2015)09-0134-01
我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自各大过期杂志,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!