新形势下加强大学生思想政治教育工作的主要途径

宋 颂，李 雪

（1.贵阳医学院 学生处军事理论教研室，贵州 贵阳 550004；2.贵阳医学院 学生处思政科，贵州 贵阳 550004）

大学生是国家十分宝贵的人才资源，肩负着国家、民族未来的建设和发展。国家要富强，科技强国之路是唯一正确的选择，但是，对于大学生来说，学历、能力和自身素质三者之间并不划等号。随着信息时代的飞速发展，大学生在从家庭、学校到社会这条路上，逐渐形成了自己的世界观、人生观和价值观。尤其在大学阶段，所形成的世界观、人生观和价值观会不断接受社会的真正检验，而后，学生在反思的过程中会逐渐调整自己对“世界、人生和社会”的认识，相形之下，大学生“三观”的形成呈现出一种快速成熟、趋于完整的特点，但有时也会出现过于成熟的情况。面对这种情况，加强大学生思想政治教育工作作为对学生的学校教育、社会教育和家庭教育的补充，则凸显出极其重要的作用。

一、加强大学生思想政治教育工作的重要性

新形势下，大学生面临着机遇与挑战并存的社会环境，如何在复杂的社会环境中脱颖而出，成为社会公认的、综合素质较高的人才，仅仅凭借学生自身具备良好的素质基础还远远不够。长期以来，高校一直承担着大学生思想政治教育工作，对学生进行理论教育和行为教育。但是，大学生思想政治教育工作仅仅依靠学校教育还不够，社会教育和家庭教育也不容忽视。在当前，随着世界政治多极化和经济全球化进程不断深入，国际环境和政治斗争异常复杂，竞争日趋激烈。西方敌对势力对我国依然虎视眈眈，企图通过各种手段对我国实施“西化”、“分化”，加紧进行思想和文化渗透，使大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击，腐朽没落的生活方式给大学生带来的负面影响不可低估。“世界的本原是物质，物质决定意识。”随着社会主义市场经济发展和经济全球化合作程度更加深入，我国社会经济成分、组织形式、生活方式、利益关系和分配方式日益多样化，使得整个社会物质生活面貌呈现全新姿态。虽然这些物质因素有利于大学生各种意识的培养，但同时也带来了一些不容忽视的负面影响，给大学生的世界观、人生观和价值观带来了极大的诱惑和冲击，尤其通过以文化为名对大学生进行思想和文化渗透。使大学生存在不同程度理想信念模糊、政治信仰迷茫、社会责任感缺乏、价值取向扭曲等诸多问题。

因此，在新形势下加强大学生思想政治教育工作，提高大学生的思想政治素质，培养中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，实现全面建设小康社会、加快推进社会主现代化的宏伟目标，具有重大而深远的战略意义。

二、新形势下大学生思想政治教育工作存在的主要问题

在当前，对于大学生思想政治教育工作的理解和重视程度存在诸多不足。

第一，思想政治教育的主要内容是对学生进行爱国主义教育，目的是为了帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，从而指导学生在理论与实践的过程中不断完善对世界的认识，对人生的价值判断，促进大学生的综合素质的发展。简而言之，学校教育主要以理论教育为主。在当前，高校思想政治教育理论课仅仅作为一般的公共必修课，而且课时相对集中。由于教学时间短，教学任务重，使得学生对思想政治教育的理论未必能够理解和掌握，久而久之，学生课堂反映平淡，教师教学过程中按部就班，最终导致教师与学生之间互动少，造成了这样的一种局面，即：教师对于上好思想政治教育理论课力不从心，枯燥乏味的理论教育多于内涵丰富的实践教育；对大学生来说，思想政治教育说教内容太多，对理论的理解不够深入，导致思想政治教育课流于形式；受传统应试教育的影响，思想政治教育的考核形式大多局限于分数衡量，其他考核形式的评定不科学、不完善。长此以往，最终导致大学生思想政治教育工作推进较难，效果不良。

第二，社会经济高速发展，信息化程度越来越高，人们忽视了社会教育对于大学生世界观、人生观和价值观形成的重要影响。大学阶段作为学生逐渐接触社会的一个重要时期，大学生会以一种试探性的心理去认识社会。在学校所学习到的理论知识欲得到印证，必须通过大量的社会实践来证明。但是，在信息化社会的过程中，各种各样的信息未经过滤和筛选，大学生自身又缺乏丰富的信息辨别能力，往往在主观判断上存在不足。同时，社会文化和信息的多元化，也忽视了思想政治教育工作的巩固作用，使得学生所掌握的理论知识与社会现实之间的差距变大，难以找到准确的价值判断标准并做出正确的选择，最后，对自己的世界观、人生观和价值观形成有所影响和改变。

第三，家长忽视家庭教育对子女的影响，使得许多大学生在形成世界观、人生观和价值观之初就存在误区。长期以来，家长对子女关心最多的是如何让子女学习成才，甚至希望子女在人生成长的道路上一帆风顺，无需经历逆境与坎坷。这就导致了家长对子女的教育逐渐丧失了教育的目的，在大学生成长与成功的道路上，过度追求成功而忽视成长的思维成为一种对子女影响至深的误区，同时，父母的言行举止都对子女具有深刻的影响。家长对于子女所出现的问题反思不够，要么归结为学校没有教育好，要么归结为社会风气的影响，殊不知，父母在出现问题不从自身角度来分析问题的细小行为是对子女最大的影响。长期以来，从大学生素质当中反映出的消极的因素，例如：自私自利、个人主义、难以取得他人信任等这些现实中，我们不难看出家庭教育在大学生思想政治教育中所体现出的根深蒂固的影响。也正是因为家庭教育对于大学生的影响如此之重，一旦出现问题将很难得到修复，因此，家庭教育在大学生思想政治教育，甚至是一个人的人生教育中最关键，也应该是最早开展的一项教育行为。

三、解决新形势下学生思想政治教育工作的主要途径

如前所述，造成新形势下大学生思想政治教育工作存在诸多问题的原因是多方面的，但这些原因并非是单独割裂开的个体，而是一个有机结合的整体，其相互间的作用关系到大学生“三观”的直接形成，从而对大学生思想政治教育工作的效果具有决定性的影响，因此，要做好新形势下大学生思想政治教育工作，必须将学校教育、社会教育和家庭教育有机地结合起来，同时发挥作用，才会使得思想政治教育工作发挥事半功倍的效果。

（一）高校要加强和改进思想政治理论课教学，充分发挥主渠道作用。

首先，高校长期开设的政治理论课，是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。为了更好的适应国内外的新形势、新变化，高校思想政治理论课教学要紧密联系当前社会发展的实际，帮助学生正确分清社会现象与本质，认识各种现实问题，提高学生辨别是非的能力；教师要转变教学观念，优化教学手段，深入推动思想政治教育进教材、进课堂、进大学生头脑，使思想政治教育内容和形式符合大学生的实际需要；教学方式可采用启发式、交互式教学，激发学生学习思想政治教育理论课的热情和主动性，引导学生参与课堂教学，以增强教学效果。

其次，依然要加强共产主义理想信念和爱国主义教育。要以理想信念教育为核心，切实加强理论教育，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，使所有大学生明白，党和人民之所以对当代大学生寄予殷切期望的真正原因；要以爱国主义教育为重点，深入进行民族精神和改革发展成就教育，结合人类社会发展的历史教育、中国共产党党史教育和社会主义核心价值观教育，引导大学生牢固树立民族自尊心、自信心，增强民族自豪感，真正做到热爱祖国、热爱人民，树立共产主义远大理想。

（二）社会教育要加强对大学生世界观、人生观和价值观的正面引导。

社会存在是否合理，这是一个要引起全社会高度关注甚至值得深刻反思的问题。首先，新形势下，社会现象纷繁复杂，这些复杂的社会现象的确是社会现实的反映，但其对大学生的“三观”的树立具有重要影响。我们不反对社会现实的客观反映，但是社会教育要发挥其积极主动的引导作用。当前，文化和信息多元化带来的负面影响，对大学生“三观”的冲击较大，思想政治教育工作的内容与社会现实之间脱节，使得学生在社会现实面前很难找到价值标准，学生关于世界的本质问题、如何理解人生的意义和价值利益的大小和取舍等问题成为困惑学生的主要方面。随着改革开放的深入开展，社会文化的多元化趋势日渐明显，国家间的竞争已覆盖至经济、科技和文化领域。在文化多元化的冲击下，西方的个人英雄主义和功利主义思想也得以广泛传播，加之大学生思想政治教育工作的应对措施滞后，引发了大学生在世界观、人生观和价值观选择上出现偏差，从而淡化了自身的历史使命感和社会责任感。

其次，互联网等新媒体对高校大学生的思想政治教育工作产生负面影响。随着网络等新媒体的飞速发展，大学生在充分先用网络带来便捷的同时，也不断接受着消极腐朽有害的信息。网络新媒体的开放性、虚拟性、隐蔽性、刺激性等特点使很多大学生沉迷其中，自控能力差导致其不能自拔，同时，各种暴力、迷信、色情等不良信息充斥网络，使大学生人生观、价值观迷失，阻碍了大学生思想政治教育工作的难度。这就要求社会教育要充分发挥积极主动的作用，建立健全社会信息网络安全机制，加强有关互联网管理的法律法规的宣传教育；制定大学生互联网道德规范，建立网上德育新阵地加大高校思想政治教育进网络的力度；加强全社会的网络安全管理、监控与监督，让大学生做到自觉遵守网络道德，远离不健康网站。同时，在反映社会现实问题的过程中，要注意总结，把社会价值好与坏、利与弊的部分充分展示出来，让社会评论、学生自身都能够明确找到价值衡量的标准。

（三）摒弃旧观念，重视并做好家庭教育是大学生思想政治教育工作的关键。

家庭教育自始至终都伴随着大学生的成长、发展与成功，对大学生“三观”的教育润物细无声。在大学生“三观”形成的初期，家庭环境、父母的“三观”等是其最初的模板，且父母的言行举止、对世界、人生的态度及价值观念都会影响大学生“三观”的形成与发展。许多父母对于学校的文化教育与学生的家庭教育这两个方面并没有做严格的区分，认为学生成绩的好坏、学习做人是否成功都属于学校教育的范围，从而忽视了家庭教育对于学生成长的重要影响，长此以往，造成了家庭教育在思想政治教育中的缺失。因此，要摒弃陈旧的教育观念，父母也要在子女的教育中唱主角。父母严谨的言行和良好的习惯养成是对学生最好的长期影响。

总之，加强新形势下大学生思想政治教育工作，是一项长期而艰巨的重要任务。高校大学生思想政治教育工作一定要立足适应当今世界和社会发展的需要，全社会、每个家庭对于大学生思想政治教育工作都负有不可推卸的责任，只有全社会共同努力才能为大学生思想政治教育工作的有效实施打好坚实的基础，也才能使工作取得事半功倍的效果，这样培养出来的大学生才会具有强烈的国家民族认同感和使命感、高尚的道德品质、健康的心理素质和顽强的意志力以及强烈的创新意识，才能够真正承担起时代和人民所赋予的历史重任。