主持人多角色播音主持的应变能力分析

师晓鑫 邹朝斌

摘要：播音主持面对的工作环境多种多样，不同的节目需要播音主持人对节目内容进行有侧重点的展现，这就要求播音主持人要根据节目动向灵活变换展现形式，使节目达到最佳的表现效果。基于这一要求，多角色播音主持应变能力成为播音主持人的必备能力之一。在传媒行业的进一步创新改革过程中，对播音主持人多角色播音主持应变能力的全面培养和提高，是传媒行业创新改革中最值得深入研究的重点课题。

关键词：传媒行业 应变能力 播音主持 多角色

基金项目：本文系内江师范学院2018年校级科研项目（美育专项）：《让过去诉说未来——内江非遗文化微纪录片》（项目编号：18MY11）阶段性成果。

当前，虽然新媒体逐渐占据传媒市场，但是廣播电视节目在传媒行业仍然占据着重要地位。面对电子信息技术和多媒体网络逐渐发展成熟并且融入人们生活方方面面的当今时代，面对日益迅猛的大众传媒发展趋势，播音主持人要想将大众传媒的优势在社会生活中充分发挥出来，就需要在日常的传媒工作中时刻遵循为大众服务的基础原则。播音主持人作为广播电视节目的核心组成部分，在传媒行业不断发展的过程中，需要更加注重多角色应变能力的培养，根据传媒行业的整体发展趋势进行针对性的学习和能力的实践提高。为了将节目内容更完美地呈现给观众，播音主持人需要具备较高的播音主持多角色应变能力，从而保证节目制作质量，促进大众传媒的发展。

对于播音主持人多角色播音主持应变能力的分析

传播环境与社会的发展密切相连，现阶段社会发展日新月异，传播环境因此也复杂多变。多变的传播环境，对于播音主持人而言是一种挑战。播音主持人不仅要在形体容貌上进行保持和提高，还需要对自身的语言能力和应变能力等专业工作能力进行锻炼和提高。此外，随着更多不同类型节目的出现，广大受众对于播音主持人的要求也变得逐渐多样化起来。播音主持人需要根据不同的节目需求和节目内容展现的需要进行播音风格和播音形式的转变，从而更好地展现节目。这就需要播音主持人具有一定的多角色播音主持应变能力，需要播音主持人掌握多种多样的主持方式和主持风格，并且根据节目录制的走向进行灵活的变动，在应变能力的基础上实现节目效果的充分展现，从而保证节目的整体质量。

播音主持人多角色播音主持应变能力的重要性探究

对于播音主持工作的重要性。在新闻播报和专题报道等节目中，节目内容对于观众而言往往都有一定的引导性，对于这类节目的播音主持人而言，将节目内容进行准确的表达是检验其播音工作是否合格的最主要检查指标。为了实现节目内容的准确表达，需要播音主持人具有一定的专业能力，包括完备的播音主持能力以及足够的应变能力。另外，为了能够将节目信息准确地传达给观众，播音主持人还需要全面了解节目信息，对节目内容进行预先的研究和理解，进而根据自己的工作能力以及经验积累进行播音形式的调整，以便将节目内容更好地展现给观众。

对于播音主持人主持形式创新改变的重要性。当前的大众传媒行业的发展，越来越讲求多种节目形式的有效结合。为了实现这一要求，播音主持人需要充分掌握多种不同的主持方式，并且要在主持的过程中对节目主持形式和风格进行灵活的切换，这样才能有效地控制节目的整体节奏，把节目的不同部分和各个环节有机组合起来。为了实现主持风格和主持形式的灵活转变，播音主持人需要具备高超的多角色播音主持应变能力。

提高主持人多角色播音主持应变能力的要求分析

要具备多种不同语言的综合表达技巧。电子信息技术的不断发展，为人们的日常生活带来了巨大的改变，使人们的生活习惯和生活观念产生了一定的转变。在此形势下，传媒行业也不断发展，人们在日常生活中接收信息的形式变得更为丰富多样。在信息接收形式逐渐多样化的同时，人们对于信息的选择力度也在不断增强。基于这种信息发展的方向，播音主持人在创新发展的过程中需要将自己的知识体系进行更深层次的完善，要积极学习各种不同方面的知识，提高工作能力，确保自身的多角色播音主持应变能力能够得到稳定的提高和发展，从而能够游刃有余地面对节目录制过程中出现的突发问题，避免节目事故的发生。

要具备全方位的综合协调能力。综合协调能力是多角色播音主持应变能力的组成部分之一。播音主持人需要在节目录制之前提前熟悉节目的内容、制作过程和流程，只有对节目内容和节目流程非常熟悉，才能在节目录制的过程中有效调动起全场的气氛，营造良好的节目录制氛围。播音主持人在熟悉节目的内容和整体流程之后，需要综合协调能力的充分发挥，包括节目的策划、选材和信息采集以及编辑等各个方面，都需要播音主持人的参与。播音主持人在参与这些制作过程的同时要设想并模拟节目录制现场可能出现的突发状况，出现时该如何协调工作人员与嘉宾，有关设备该如何协调。在节目录制之前，播音主持人要利用综合协调能力进行排演和实践，从而不断积累现场经验，不断稳固提高播音主持人的多角色播音主持应变能力，最终实现节目效果的完美呈现。

提高主持人多角色播音主持应变能力的方法建议

转变播音主持人的培养理念。对于广播电视行业而言，播音和主持是两种不同的专业技能。虽然两者具体的分类和性质不同，但是却具有紧密的联系。播音能力和主持能力都要求工作人员具有较强的语言表达能力，尤其是对于说话时的语气和发声两个方面，每一个播音主持人都需要进行系统且专业的播音训练，从而完全掌握播音主持工作的要领。针对播音能力和主持能力的不同需要，在针对性训练的过程中要采取不同的训练方式。主持人应该对节目的主题和节目内容进行全面解读，并熟悉整个节目的流程，进而通过个性化的主持方式吸引观众，从而提升节目的播出效果和收视率。播音人员应该对播音稿件进行全面的分析，对播音内容进行完备的理解与解读，进而通过语言形式的调整，准确地表达出播音稿件的内容，通过语调的变化与节奏的把控来吸引听众的兴趣，从而控制节目的感情表达。只有对播音能力和主持能力进行准确的定义，实现培养理念的转变，才能最终实现播音主持人多角色播音主持应变能力的提高。

增强播音主持人的应变培养意识。增强播音主持人的应变意识，可以有效地增强播音主持人的危机处理能力。节目录制的过程中一般存在互动环节，这一环节很难完全按照台本进行，这就需要播音主持人能够适时引出话题，通过语言引导节目走向，从而实现节目流程的控制。为了实现准确预判，播音主持人需要不断增强应变意识，在节目录制的过程中时刻保证高度的警觉，当突发情况发生时调用危机处理能力，及时对现场情况进行把控，从而保证节目可以顺利录制。

主持人作为节目的最核心部分，既是社会信息传播过程中的重要传播者，也是社会正能量广泛传播过程中的重要传递者。播音主持人首先需要认识到自己身份的重要性，才能主动学习，从而提高自己的综合实力。多角色播音主持应变能力是传媒行业发展到新时期对播音主持人的持续发展提出的新要求，因此，播音主持人需要从自身出发，准确定位自身当前的能力，结合传媒行业创新改革不断提出的新要求进行针对性的学习，通过持续的专业学习不断提升自己的工作综合能力，不断强化持续学习意识，积极在实践中检验学习成果，将理论知识与实践能力进行有机结合，从而提高节目的整体质量水平。（作者单位：内江师范学院）

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