中医智慧健康管理产业人才培养模式研究

[摘 要]中医智慧健康管理产业是我国目前的朝阳产业，发展势头良好，需要大量产业人才。基于此，文章首先介绍了中医智慧健康管理产业的发展内容，介绍当前市场环境下该产业的发展前景与市场需求，其次，分析中医智慧健康管理产业人才培养模式中存在的问题。最后，针对这些问题，讨论中医智慧健康管理产业人才培养的模式，以促进该产业的长远发展。

[关键词]中医；健康管理；产业发展；人才培养；市场需求

中医智慧健康管理产业（Health management of traditional Chinese Medicine）是集合了中医健康状态信息采集与管理的现代化健康服务产业。利用中医中药的相关知识与技能，结合现代医学的健康管理模式，为民众提供健康管理咨询、健康管理体检、健康管理风险评估、健康管理风险控制、康复管理与疾病控制等多种健康管理服务，是医疗保健领域的重要产业。

1 中医智慧健康管理产业人才需求状况

我国的老龄化现象日趋严重，北京老年人口百分比已达15%，居民的养老健康问题已经成为重要的民生问题[1]。中医智慧健康管理产业适应了这种社会需求，具有广阔的市场发展空间和重要的社会实践意义。在所有的健康管理服务产业当中，中医智慧健康管理产业在美容、养生、养老、文化传播领域具有独特的作用，因而具有强大的市场竞争力，需要大量的产业人才。

2 中医智慧健康管理产业人才培养中存在的问题

中医智慧健康管理产业发展迅速，市场迅速扩大，人才需求缺口大，导致进入中医智慧健康管理产业市场的人员良莠不齐，人才培养的速度没有良好的适应市场的发展。很多不具有从业资质和专业素养的人进入该行业，给中医智慧健康管理产业的发展造成了负面影响。

第一，中医智慧健康管理产业人才培养的方式存在问题。中医中药院校的专业设置没有适应健康管理产业的发展，多数院校没有相关的健康管理专业，多数毕业生的就业方向仍然是医院、研究所。社会上缺乏相应的有权威的职业技能培训机构，很多从业人员通过短暂的观察和练习就走上工作岗位，实际技能得不到保障，甚至在服务过程中存在很多错误操作。

第二，中医智慧健康管理产业人才培养的方向存在问题。多数培养机构没有将中医治疗“已病”和“未病”的方向加以区分，学生更多的学习理论知识，缺乏相关的实践操作，也缺乏对健康养生、健康医疗、健康养老、健康保健、健康中药、健康护理的相关的知识积累，社会对于家庭中医健康管理的人才需求长期得不到满足。

第三，中医智慧健康管理产业人才培养的内容存在问题。多数学校与培训机构主抓中医智慧健康管理的技能培训，忽略了健康管理的服务性与社会性。很多学生与从业者服务意识淡漠，服务理念落后。在技术培养上，也存在重视疾病治疗技术、忽视健康养生技术的现状，多数从业人员只会开药不会煎药，只懂穴位不会针灸，只专药理不专药膳，实践操作水平比较低。

3 中医智慧健康管理产业人才培养模式设计

3.1 中医智慧健康管理产业人才培养方式

（1）学校人才培养。学校人才培养是中医智慧健康管理产业人才培养模式建设中的主要部分，学校培养主要包含两方面内容：第一，学历教育。中医智慧健康管理产业人才培养要建设系统的学历培养模式，按照全日制专科、本科、研究生的人才培养阶梯模式，辅以成人教育、自学考试、远程教育等人才培养模式，对成年人展开中医中药的全日制技能与知识教育。中医中药的相关学院要设置合理的学科体系，针对社会的发展需求，调整学科结构，调整学生学习科目与当前中医智慧健康管理产业发展不相适应的部分。严格审查毕业生的毕业资质。第二，继续教育。学校要适应社会的相关需求，建设适合在职健康管理人员进修与学习的基地，利用学校的基础设施、教师等多种教学资源，为从业人员提供培训。

（2）社会人才培养。社会人才培养是中医智慧健康管理产业人才培养的重要补充，能够灵活、高效、有针对性的应对市场需求的变化，培养适应民众需求的中医健康管理服务人才[3]。社会人才培养模式的设计要注意：第一，明确职业技能培训和鉴定的标準，规范中医智慧健康管理产业从业人员的从业资质，并定期对从业人员进行技能考核，对考核通过的人员颁发相应的技能证书与相关执照。第二，社会人才培养模式的建设，要重点培养中医智慧健康管理产业的管理人才，提升整个行业的发展管理水平，促进行业发展标准的建立。积极发展中医药特色技能培训，培养市场最紧缺的人才。

3.2 中医智慧健康管理产业人才培养方向

（1）中医智慧健康管理产业治“已病”培养方向。中医智慧健康管理产业是疾病治疗的重要辅助，在现代化医学发展中具有非常重要的作用。因而，培养中医智慧健康管理产业的发展人才，需要培养“健康医疗”人才，处理好治“已病”与治“未病”之间的人才培养关系。在治“已病”人才培养的过程中，第一，将人才培养与医院诊疗的发展相结合，重视人才培养的层级结构。为各级综合医院、中医药专业医院、社区医院、疾病控制中心、康复医院、村镇医院，输送专业的中医智慧健康管理人才，保障各级医院发展中对于“健康医疗”人才的需求。第二，要重视人才培养中知识教育的现代化，严格审查治“已病”人才的从业资格，推动中医智慧健康管理由传统向现代的转变。转变原有的师徒传授等封闭的教学方式，增强现代医疗技术与现代医疗设备在中医智慧健康管理产业人才培养中的应用。

（2）中医智慧健康管理产业治“未病”培养方向。中医智慧健康管理产业治“未病”人才培养是主要的培养方向，当前市场对拥有中医行医资质的健康管理师、营养师、刮痧师、美容师月嫂需求巨大，治“未病”对于提升我国居民的整体健康水平具有独特的作用。要加强“健康养老”人才的培养，学校与社会教育机构要重视中医中药在养老方面的作用。例如，山东省青岛市中医职业学院，开设了老年病日常护理与老年人看护陪伴课程，主要教学内容有艾灸治疗、经络治疗、足底治疗、芳香治疗、药膳制作等，学生在课堂上可以学习多种与老年人沟通的实际技巧。该校开设相关课程以来，为青岛市的养老院、老年医院、家政服务机构输送了大量的专业人才，大大推动了青岛市中医智慧健康管理产业的发展。

3.3 中医智慧健康管理产业人才培养内容

（1）中医智慧健康管理产业人才理念培养。培养中医智慧健康管理产业发展需要的人才，适应健康管理市场发展的需求，要注重人才培养理念的转变。第一，在人才培养过程中，要深入贯彻服务意识与服务精神，培养具有现代化服务理念的专业健康管理人才。第二，在人才培养过程中，要注重健康管理的人文主义精神，始终坚持以病人为本，培养关心病人、热爱医疗事业的中医智慧健康管理产业人才。通过芳香、音乐环境创设等方式，帮助病人放松精神，减少治疗过程中的恐惧心理。

（2）中医智慧健康管理产业人才技能培养。培养中医智慧健康管理产业发展需要的人才，适应健康管理市场发展的需求，要注重人才培养技能的升级。第一，要着力剔除重视经验教育、轻视理论教育的人才培养理念，注重科研究领域的最新研究成果在人才培养过程中的应用。引导学生学习最先进的中医智慧健康管理产业技术，对中医知识内容进行批判继承，学习中医理疗中的精华，剔除迷信、伪科学的技术糟粕。第二，要重视人才技能培养的实践性，通过多种方式的课堂教学，例如人体操作、全息投影、VR体验等，帮助学生积累中医健康管理经验。

4 结 论

综上所述，中医智慧健康管理产业的人才培养模式设计要从培养方式、培养方向、培养内容等多方面综合进行。从本文的分析可知，研究中医智慧健康管理产业的人才培养模式，能够为我国的健康服务产业输送更多的专业技术人才，应对老龄化环境下社会对健康服务人才的需求，增强健康服务产业发展的专业性。因而，要综合考虑相关因素，进行更科学的人才培养模式设计。

参考文献：

[1]傅文第.中医养老产业人才培养的路径与策略研究[J].经济研究导刊，2018（14）：109-111.

[2]窦坚，陈兰波，宋奕冰.关于智慧健康管理发展新趋势的探索[J].中国新通信，2017，19（22）：88-90.

[3]郑月，李小溪，方洁旋，.智慧健康管理系统开发与应用前景[J].医学信息学杂志，2014，35（1）：12-16.

[作者简介]郭瑜（1985—），女，汉族，云南昭通人，本科，中级职称，研究方向：管理学、中医管理、教育管理。