高人老师与『低头族』

振德

高人老师是“低头族”，一把刻刀在石头上问路，思想在蔓延，心里的声音倾泻在作品中，若有若无。 就是这点若有若无激发了某种微妙。或是刺激，或是点燃，让每一位观赏者发出惊叹。

由于工作的缘故，我见过不少玉雕作品。我能肯定地说，高人老师不是玉雕界技艺最高的人，也不是玉雕界最有文化的人，但是，高人老师切入点总是很特别，让他的作品与众不同。就这一点，足以让人眼前一亮，有个词专门形容这种与众不同，叫创意。

高人老师的创意，来自于他的积累。不仅是时光的沉淀，还有他对事情的执著。高人老师在成为玉雕师之前，曾是专业的美术教师。要想成为一名出色的、受學生喜爱的教师，学习是很有必要的，这样才有能力掌控课堂，为学生推开绚烂之门。这个职业让他成为了一个爱思考、爱学习的人。无论是与美术相关的学科，比如雕塑、雕刻，还是与美术关系不太大的学科，他都愿意拿来思考。从来没有路是白走的，这些习惯、这些思考成果出现在他琢玉的过程中，然后成为了别人心目中的与众不同。

高人老师《无中生有》系列的作品是哲学范畴的，就这一点来说，整个系列作品的艺术层次和价值就比单纯的雕个惟妙惟肖的观音、雕个栩栩如生的动物要高得多。因为，这些作品让我们在仔细观赏的同时陷入沉思。

那些低着头的人，都陷入了沉思，对着山包，对着浪花，对着一片广阔，他们在思考什么呢？继而我们会忍不住的探索。我想每个人面对《无中生有》系列作品时，都会有不同的感受。如吴华衡先生说，这是一种难得的认知，从身体的低头到内心的低头，似乎在明志或明心。低头或者是一种智慧的生存方式，放下高昂的姿态，来寻求帮助和方法。正如苏格拉底说的那样，立于天地之间，就要懂得低头弯腰。

我同事仔仔细细地观赏之后说，低头是问心。这或许也不失为一种好的解读。这让我想起了武侠小说中，那些闭关修炼的高手们，当你到达一定境界的时候，最需要战胜和满足的或许就是自己。只有不断的问心，才能真正明白活着的意义与价值。

这两种解读，前者更生活化一些，后者更玄妙一些。但是，都可以在生活中找到相应的实例。哲学无论多玄妙，最终还是要回到生活中来，所以每个人的解读，或者高人老师的表达，都还是在生活的范畴内。之所以我们陷入思考，是因为他抓住了生活的本质。

其实，我们每一个人都愿做“低头族”，认真做事，认真思考。只是我们脚步匆忙之后，总是心浮气躁，总是肤皮潦草，总是心不在焉，然后将思考打包起来。而看见高人老师的作品，看见那个低头的人，无论怎样的解读，这种冲击就像力气不断的作用于一个点，然后包裹慢慢便击碎，思考便迫不及待。所以，很多观赏者都情不自禁在他的作品前驻足。

高人老师

原名庞伟军，广东省湛江市人。1996年毕业于广东湛江师范学院美术教育专业，曾任美术专业教师18年。

朴玉之上——青年玉雕师推广计划首批推介玉雕师;2013年9月，作品《钟馗踏雪》荣获中国玉石雕“子冈杯”银奖，作品《如定如他》荣获最佳创意奖;2016年，作品《浮城》荣获中国玉石雕“陆子冈杯”金奖;2017年，作品《修行者》荣获中国玉器“百工奖”最佳创意奖;2017年，作品《思岸》荣获中国玉石雕“子冈杯”银奖;2018年，作品《愣了》系列荣获中国玉器“百工奖”金奖。