加强高校学生党员教育的时代蕴涵＊

李树学 龚 超

（广州医科大学 马克思主义学院，广东 广州 511436 ）

党员教育管理是党的建设的基础性和经常性工作。高校学生党员是宝贵的人才资源，是民族的希望，肩负着建设国家未来的历史使命和责任担当。中共中央印发的《中国共产党党员教育管理工作条例》强调：“落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，坚持教育、管理、监督、服务相结合，推进‘两学一做’学习教育常态化制度化，不断增强党员教育管理针对性和有效性，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。”［1］《中共中央组织部中共中央宣传部中共教育部党组关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》明确指出：“高校学生党员是学生中的骨干分子，学生党员队伍建设是高校党的建设的基础工程。做好新形势下的学生党员发展和教育管理服务工作，对于提高学生党员队伍整体素质，培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，实现‘两个100年’目标、实现中国梦，具有重大而深远的意义。”［2］当前，面对西方文化思潮和价值观念的冲击，国际政治、经济环境的复杂多变，以及网络环境中碎片化信息加工的时代性问题，要保持高校学生党员的先进性和纯洁性，需要不断加强学生党员教育的示范引领，在内容上更加体现时代特征，教育形式上更加突出多样性。

一、新时代高校学生党员教育价值要义

中国特色社会主义事业进入新时代，这是时代的主基调，中国特色社会主义教育也进入了新时代。高校学生党员教育要在新的历史方位下与时俱进、开拓创新。学生党员教育的起点是价值培养，就是要认清教育对象的特点，运用思想政治教育的方法和手段进行个体思想政治素养的提升。具体表现就是要以社会主义意识形态引领青年成才，强化高校基层党组织战斗堡垒作用，完成好高校立德树人根本任务。

（一）以社会主义意识形态引领青年成才

2018 年8 月，***总书记在全国宣传思想工作会议上强调，意识形态工作是党的一项极端重要工作，并在讲话中深刻回答了一系列方向性、根本性、全局性、战略性重大问题，为我们指明了做好新时代主流意识形态工作的方向。加强高校学生党员教育，用社会主义意识形态引领青年成才，有助于提升他们对社会主义现代化事业的认同感，调动他们参加现代化建设的积极性。社会主义意识形态要以马克思主义为指导，以辩证唯物主义和历史唯物主义为世界观基础，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信。用社会主义意识形态对青年成长成才进行引领，体现在思想观念、政治观点、品德表现等方面的引领，需要对这些方面进行研究分析，采取针对性措施进行思想政治教育。这就需要我们充分认识思想政治教育工作的规律，把握人的思想品德形成和发展规律以及对个体进行思想政治教育的规律。

（二）强化高校基层党组织战斗堡垒作用

***总书记强调，推进全面从严治党，必须扎实做好抓基层、打基础的工作，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。治国安邦，重在基层；管党兴党，重在基础。***总书记指出：“我们党是用马克思主义武装起来的政党，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，并一以贯之体现到党的全部奋斗之中。”［3］中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。高校学生党员是国家未来发展的重要实践者、开拓者，理应继承共产党人的初心和使命，学习革命先辈敢于斗争、敢于胜利的革命精神，学习新时代建设者的奉献精神。

学生党员要提升综合素质，练就过硬专业本领。一名党员就是一面旗帜，应该在思想政治教育、桥梁纽带、先锋模范等方面发挥正面影响作用。学生党员既是受教育者也是教育者，是学校和普通学生的桥梁纽带，需要发挥先锋模范作用。学生党支部要发挥战斗堡垒作用，加强和改进党组织建设，分析新时代新形势新任务的要求，结合学生党员时代特征，扩大党组织工作的覆盖面，让党组织成为党的政策理论和方针贯彻落实的组织者和推动者。高校要认真落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的相关内容，把落实高校立德树人根本任务和党组织建设统一起来，增强党在学生群体中的凝聚力，重视学生党组织的组织架构和制度建设，以学生需求为落脚点，构建学生党建工作新格局。

（三）落实高校立德树人根本任务

***总书记在全国教育大会上指出，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。进入新时代，大学要坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，这是教育工作的根本任务。社会主义大学教育要深刻回答“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”“如何认识青年学生、如何教育引领青年学生、如何发挥青年学生作用”等一系列问题。

高校学生党员教育的实质就是诠释和实践培养人的问题，是高校立德树人根本任务实现的重要环节。要坚持正确的教育发展理念，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要在实践过程中不断增强学生党员的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不忘初心，牢记使命。要加强学生党员的品德修养，引导他们培育践行社会主义核心价值观，发挥好模范先锋带头作用，摒弃历史虚无主义、功利主义、利己主义思想，培养浓厚的家国情怀、强烈的责任担当，完成好高校立德树人根本任务。

二、新时代高校学生党员教育内容的时代特征

新时代高校学生党员教育内容是由教育的目的、任务以及教育对象的思想实际决定的。学生党员教育的目的是要提高学生党员的思想道德素质和政治素质，促进学生党员德智体美劳全面发展，激励其投身中国特色社会主义事业，为实现共产主义而努力奋斗。学生党员教育的任务就是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，要用马克思主义中国化的理论成果进行政治引领，以党的政治建设理论和党章党规党纪教育作为党员教育的常规内容，培育践行社会主义核心价值观，不断充实和强化党的政治建设理论和党章党规党纪相关内容。

（一）以马克思主义及其中国化的理论成果为核心

马克思主义关于社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用的原理，从根本上揭示了人的思想对社会存在的能动作用，充分肯定了思想政治教育的重要地位和作用，为加强学生党员思想政治教育提供了科学的理论依据。马克思主义中国化的成果就是将马克思主义与中国具体实际相结合而形成好具有中国特色的马克思主义理论成果。具体来说，就是把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中华优秀传统文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想。***新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪的马克思主义，是马克思主义中国化最新的理论成果。这些理论成果，既是学生党员接受教育的精神财富，也是他们坚定走中国特色社会主义道路的信念基础，发挥着不可替代的作用和意义。

（二）突出培育践行社会主义核心价值观及时代新人的标准

中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》强调，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。［4］因此，学生党员要做培育和践行社会主义核心价值观的模范，以身作则、率先垂范，讲党性、重品行、作表率。高校要对学生党员加强理想信念教育、党性教育和道德建设，引导学生党员增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。

***总书记在党的十九大报告中提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的新要求，为新时代中国特色社会主义人才培养指明了方向。“时代新人”在新时代有丰富的内涵，有奋斗的足迹、有理想的坚持、有本领的练就、有道德的培育、有奉献实干和创新等，这些都是“时代新人”在不同领域青年群体中的解读，也是时代新人的重要标准。

（三）强化党的政治建设和党章党规党纪相关内容

党的十八大以来，***总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，就旗帜鲜明讲政治、坚持不懈推进党的政治建设发表了一系列重要论述，丰富和发展了马克思主义党建理论，开拓了马克思主义党建理论的新境界。这同样为学生党员教育提供了重要指引。首先，作为学生党员，要明晰我们党是什么样的党，我们应该怎样去建设党。其次，要让学生党员明白为什么要讲政治，理解讲政治关乎党的前途命运，是管党治党、避免犯颠覆性错误的根本保证，从而自觉做到旗帜鲜明讲政治，凝聚全党力量，为实现党的纲领和目标而共同奋斗。

2015 年12 月11 日，***总书记在全国党校工作会议上强调，要深入开展理想信念教育、党的宗旨教育，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。党章党规党纪是高校学生党员党校教育的必修课，帮助他们扣好人生“第一粒扣子”，促使其成为敢于担当、勇于奉献、遵纪守法的合格党员。认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全体党员的应尽义务和庄严责任，对党员强化党章意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。要把党章党规党纪学习教育作为经常性工作来抓，利用日常学习、专题培训等形式组织学生党员认真学习。要把学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。要通过学习教育，使学生党员能够将党章内化于心、外化于行。

三、加强新时代高校学生党员教育的实践策略

当前，高校学生党员教育工作面临着空前复杂的国际国内局势，这对高校学生党员教育工作者提出了新的挑战。面对新形势、新问题，我们要在学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、培养坚定的理想信念、服务高校中心工作和解决实际问题等方面进行实践和探索。

（一）以学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想为首要政治任务

用***新时代中国特色社会主义思想教育引导高校学生党员，不断提高高校学生党员的培养质量，是新形势下加强高校学生党员培养教育工作的关键，也是在高校学生中贯彻落实党的十九大精神、保持党的先进性和纯洁性的重要途径。［5］高校学生党员是学生中的先进代表，是实现中华民族伟大复兴的中国梦后备军中的中坚力量。党的十九大将***新时代中国特色社会主义思想作为党必须长期坚持的指导思想写入党章，实现了马克思主义中国化的最新飞跃。学生党员要把政治学习放在首位，结合学习、生活和工作实际，加强***新时代中国特色社会主义思想学习，坚定理想信念，始终保持对党的忠诚，为中华民族实现伟大复兴添砖加瓦，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

（二）以服务党的中心任务和高校的根本任务为目标

高校要引领学生党员了解和牢记党的中心任务和高校的根本任务，引导他们以服务党的中心任务和高校的根本任务为目标。中国共产党自成立之日起，在每个历史阶段都有着不同的任务，承担着历史赋予的使命。在新民主主义革命时期，共产党人的历史任务是推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的压迫，实现民族的独立和人民的解放。在社会主义建设初级阶段，中国共产党的历史任务是进行社会主义改造，逐步改变新中国一穷二白的面貌，健全社会主义基本制度。改革开放初期，中国共产党的历史任务就是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，逐步展现社会主义制度的优越性。中国特色社会主义进入新时代，中国共产党的时代课题就是继续带领全国各族人民，努力实现中华民族伟大复兴，不忘初心、牢记使命，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而不懈努力奋斗。

高校党建工作肩负着服务党的中心任务和高校根本任务的使命。首先，要认清中国共产党自诞生之日起，领导全国人民进行的实践斗争的历史就是伟大的社会革命的历史。其次，要了解和把握中国共产党在革命斗争中，总结凝练出来的勇于自我革命、敢于从严管党治党的优秀品格。要帮助学生党员认清社会革命的历史事实，传承党的优秀品格，这样对学生党员的教育就更有说服力，就更能够不断深入领会***新时代中国特色社会主义思想，自觉肩负起新时代中国共产党的历史使命和责任。再次，要牢记高校立德树人的根本任务，围绕立德树人加强学生党员教育，提高育人能力和水平。

（三）突出问题导向，实现解决思想问题和实际问题相结合

党的十八大以来，***总书记提出深化各方面改革必须以问题为导向，多次强调问题意识、问题导向的重要性，并将其作为各领域发展建设的总要求，为新时代加强党员教育指明了具体路径。解决思想问题与解决实际问题相结合，既是学生党员教育需要遵循的基本准则，也是提升学生党员质量的关键所在。学生党员教育归根结底是思想政治教育，但又是一项政治性很强的实践工作。思想政治教育的实践告诉我们，既要解决抽象的思想政治教育，又要解决具体的思想政治教育问题。抽象的思想政治教育就是解决思想问题。要帮助学生党员保持清醒的政治头脑和政治意识，不断加强理论学习，尤其是***新时代中国特色社会主义思想体系的相关知识。具体的思想政治教育要与学习生活实际结合，考虑学生学习、生活的特点，分析学生的现实诉求和实际困难，切实帮助他们解决实际问题，帮助其成长成才。只有这样，学生党员教育才更有实效性，学生党组织才会更有战斗力和凝聚力。

解决思想问题与解决实际问题相结合，是以问题为导向的思想政治工作客观规律的反映。学生党员在成长过程中，肯定会面临各种不同的困难和问题，这些问题关系到学生的切身利益，只有解决学生的实际困难和问题，才可以调动学生党员的工作积极性。同时，学生党员教育又要进行有效的思想引导，使学生党员树立坚定的理想信念，厚植爱国主义情怀。关注学生党员的思想进步和成长，解决思想问题，通常是长久而持续的。思想是行动的先导，是总开关、总闸门，只有不断提升思想认识，才会在大风大浪中经受住考验。

（四）与时俱进创新党员教育方式方法

学生党员主要生活在校园之中，缺少广泛接触社会的经验，对国情、社情、民情缺乏深入全面认知，更缺乏在社会实践中的充分磨练。因此，对大学生党员的教育方式要改变传统的单向说教形式，积极探索和创新教育形式，拓展新的载体。要通过举办形式新颖活泼、内容生动有趣的活动，吸引大学生党员主动参与进来，让大学生党员有“获得感”，有直观的体验和感受。这样才能受到启发和教育，才能不断增强党组织的吸引力、感染力和凝聚力。如通过组织“三下乡”社会实践活动、实地参观、走进社区、走向工厂、农村等，让大学生党员亲身参与其中，在实践中了解感受在党的路线方针指引下，国家、社会、人民所发生的翻天覆地的变化，在实践中获得切身体会。学生党支部可以组织开展“共产党员的先锋模范作用如何发挥”等主题分享活动，把实践感性上升到认知理性；还可以充分利用新媒体的优势，通过微信、微博、B站等大学生喜闻乐见的平台，增强学生党员教育的效果。

增强高校学生党员教育效果，归根结底要遵循思想政治教育的规律，深刻理解和把握人的发展规律和教育的发展规律。要将大学生思想政治教育、基层党组织建设、维护高校安全稳定、网络教育与管理统一于立德树人之中，相互关联、相互支撑。同时，高校思想政治教育工作涉及校内外多个领域、多个方面，必须统筹安排、协调推进，形成整体合力。［6］高校学生党员教育作为学生思想政治教育工作的重要内容，同样也涉及到方方面面，只有坚持以***中国特色社会主义思想为指导，落实高校立德树人的根本任务，使学生党员不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，才能将学生党员培养成为能够担当民族复兴大任的时代新人。