将思政教育寓于体育教育中的探析

陈功

摘要：体育是一个有计划、有目的、有组织的教育活动，在体育教育中不仅要提高学生的身体素质，还要培养学生的心理品质，其中包含着思想道德品质。在体育活动中参与者有着激烈的思想和行为的交锋，这些都会出现他们在思想道德品质方面的考验，本文旨在探讨如何将思政教育寓于体育教育中。

关键词：思政教育；体育；教育

2016年12月7日至8日，全国高校思想政治工作会议在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席***出席会议并发表重要讲话。***总书记在全国高校思想政治工作会议上发表的重要讲话，深刻回答了高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，具有很强的战略性、思想性和针对性，是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。在这种新形势下，如何将思想政治教育更好地寓于体育之中，也是我们高校体育工作中面临更深层次思考的问题。

一、将思想政治教育寓于体育课堂教学之中

课堂教学是学习教育的主阵地，是教师与学生直接产生思想交流与知识传授的最前沿，教师的言传身教将最直接地传达影响学生，因此，教师首先要自身过硬，也就是教师的教学基本功，教师只有不断地自我学习，加强“修炼”，提升教学基本功，钻研教材，研究教法。其次，是要精心备课，做好课前准备，预设在课堂中可能会出现的各种问题，思考解决方法；对课堂中出现的临时偶发性问题能够及时有效地解决。要上好一堂体育课需要教师付出辛勤的劳动，体育课不仅要修身，还要修心，而且体育课是一门实践为主的课程，如何在实践教学中贯穿思想政治教育内容，需要教师精心安排与设计，若教师只会照本宣读，即使不会引起学生厌烦，也必然是起不到良好的教学效果，所以，教师应即使更新自己的知识，注重积累社会信息资源资料，及时补充大量新颖、趣味性性强的内容，并在课堂教学中有效及时地贯穿，使课堂的思政教育教学内容变得生动有趣，最大地调动学生的学习兴趣。为了不使学生盲目地，被动地学习，教师首先要有一个好的“准备部分”，“好的开端是成功的一半”，体育课中一个好的“准备部分”不仅可以充分活动学生的身体，还可以在其中贯穿思政教育内容，如：遵守纪律、服从指挥、团体协作等。体育课中课堂常规是保证教学工作顺利进行的保障，也是防止伤害事故发生，向学生进行思想品德教育的基本途径。通过课堂常规的落实，使同学们明确必须学会遵守基本规范、养成守纪律、讲文明、懂礼貌的良好行为和习惯。

在教学过程中，对于国家突发的大事可适时进行教育，如女排精神可以激发同学们的民族自豪感和自尊心，鼓励同学们爱国、爱学校，以女排的奋勇拼搏、永不放弃的精神为努力学习的榜样。在体育比赛中，遇到对手犯规，我们是该“以牙还牙，以暴制暴”，还是服从裁判，文明拼搏；遇到失利时是相互埋怨、互相指责，逞个人英雄主义，还是团结鼓励，团队拼搏。在课堂教学中，教师还要注重“言传身教”，在教育学生哪些事情不可为的时候，教师对自己要有更高的要求。课堂上教师不能有不文明的举止，不能有伤害学生的不文明言语。而对于课堂中出现的个人主义、自由主义、损坏公物、骂人打架等行为要立刻予以制止，并提出批评教育。

二、寓思政教育于体育课外活动中

课外活动是体育课的补充，也是是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目标和任务的重要途径之一。课外体育活动的内容没有硬性规定，远远超出了体育教学大纲规定的范围，不受教学大纲的限制。因此，课外体育活动更多地突出了学生的主体性，在课余时间开展各种各样形式的体育活动中更能体现学生的思想品德，大多数的大型团队活动都是在课外完成的，這其中教师是指导者，有些甚至全是学生自己组织管理的活动，这要求学生具备更好的自觉性、自律性。在课外体育竞赛中，学生通过自己能力的发挥参与竞争，通过胜负成败得到刺激，学会在公平的环境中体验追求成功的快乐，培养人与人之间的团结协作、友爱互助的精神，养成机智果敢、勇于克服、敢于拼搏的良好品质。

三、寓思政教育于体育社会实践中

一种情感、思想、观点的形成离不开实践，参与体育运动的本身也是一种实践活动。高校大学生离不开社会实践，越来越多的大学生将参加社会实际当作自己人生的历练，这其中也会参与很多与体育有关的社会实践活动。如各级政府在举办大型体育赛事或举办大型体育活动时，都需要大量的大学生投入到志愿者的行列，这时候，我们要教育学生的是集体观，他们出去就是代表着学校，不能单纯地把自己当作一个个体，在这个行列中大学生自己的修养、品德行为是代表着自己所在的高校形象，在体育实践活动中通过爱学校，以学校为荣的教育，强化大学生的集体归属感、集体荣誉感、学校认同感和主人翁意识。

四、结束语

当代中国正面临深化改革的重要阶段，大学生是中国未来改革的主力军，他们处在这样一个承上启下、充满挑战、又充满希望的时代，将思政教育寓于体育教育之中培养大学生的爱国主义，培养健全的人格，具备高尚的情操尤为重要。

参考文献：

[1]李廷旺.浅谈体育活动在高校思政教育中的作用[J].中国市场，2012，09.

[2]凌畅.体育活动在高校思政教育的影响研究[J].才智，2010，12.

[3]许燕梅.大学生体育与思政教育融汇的关缪及途径探析[J].南京体育学院学报（自然科学版，2010，9.

（作者单位：衢州学院公体部）