浅析马克思主义理性思维对当代大学生成长的重要意义

张 丽

(安徽汽车职业技术学院思政处，安徽合肥230601)

***主席给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信中指出:历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。的确，大学生是社会主义现代化建设的后备力量，当代大学生的健康成长对于整个中华民族的进步、国家的发展具有重要的意义。然而，在复杂多变、扑朔迷离的国内外环境中，享乐主义、拜金主义、个人主义等不良思想正强烈地冲击着当代大学生的头脑，导致当代大学生遭遇了一系列的成长困境。

一、当代大学生成长面临的困境

(一)政治信仰缺失，理想信念模糊

当代大学生对加入中国共产党的热情逐步下降，理论学习的积极性差，这些现象都表明当代大学生存在着一定程度的理想信念危机。

(二)梦想缺失，成长动力不足

马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中曾说过:“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”即每个人生活在特定的历史时期都肩负着不同的历史使命。而当代大学生由于政治信仰、理想信念缺失，使得在追逐自身梦想、完成自身历史使命的过程中普遍存在动力不足的现象。

(三)渴望成功，却在追逐梦想中迷失

当代大学生由于身处社会转型时代，大学教育与社会现实之间的差距，使得当代大学生表现出了较强的集体荣誉感和社会责任感，但当国家利益、集体利益与其个人的需求发生冲突时，很多大学生又表现出较强的自我意识和个人主义。

二、当代大学生成长困境产生的原因

(一)社会发展带来压力

掌握更多社会资源的群体往往可以运用自身的资源化解通常意义上的社会压力，而处于弱势的群体由于掌握的社会资源不足，社会压力往往能够穿透他们的日常生活，严重影响他们的日常生活。当代大学生很大程度上正是中国较大的一个弱势群体，因而他们面对巨大的社会压力时会出现诸多不适。这是阻碍当代大学生成长成才的客观因素。

(二)高校思想政治教育模式存在弊端

高等学校在健全大学生思想品德和促进大学生健康成才方面起着重要的教育引导作用。受当前社会环境的冲击，绝大多数高校思想政治教育的育人功能发挥得并不显著，这主要是高校思想政治教育重形式而轻结果造成的。当前高校课程设置越来越重视专业课程学习和动手能力的培养，这使得当代大学生无法从课堂上获取足够的辩证法等方法论指导，从而严重阻碍当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，顺利实现理想，完成使命。

三、引导当代大学生发展马克思主义理性思维

(一)以马克思主义理性思维认清国际形势

21世纪是一个风云变幻、经济全球化浪潮日益高涨的新时期。实践证明，教会当代大学生以历史唯物主义和辩证唯物主义理论为基础，用辩证的观点、发展的观点、普遍联系的观点和全面的观点看整个世界乃至中国的历史和未来，他们才能在自身的发展中找到合适的方向和位置，从而学会辨别是非，树立正确的世界观、人生观、价值观，赶走迷茫，看到希望。

(二)用马克思主义理性思维诠释当代大学生的“中国梦”

人的理想信念反映的是对社会和人自身发展的期望。因此，有什么样的理想信念，就意味着个体将以什么样的期望和方式去改造社会、塑造和成就自身。在大学阶段，为什么学、学什么、怎么学是学生在学习生活中会时时需要面对的人生课题。只有树立起共产主义的理想信念，才能够很好地回答这一系列重要的人生课题，指引大学生正确地做人做事，激发起为实现中国梦和个人梦而发奋学习的强烈责任感与使命感，才能把理想信念和知识耕植于现实的土壤中。

(三)用马克思主义理性思维助力当代大学生成长成才

1.唯真务实的思维方式。一切从实际出发、实事求是是科学思维方式的基础，也是科学发展观提出的基础。唯实性是科学思维方式最本质的特征，也是马克思主义的精髓和中国共产党人的本色。离开了唯真务实这一科学、理性思维的基石，人们的思维方式就会从根本上失去科学性。

2.全面系统的思维方式。毛泽东指出:“世界上的事情是复杂的，是由各方面的因素决定的。看问题要从各方面去看，不能只从单方面看。”正是在中国共产党的领导人所提倡的“一分为二”的矛盾分析法等全面、系统的思维方式的指导下，中国的革命和建设事业才取得一次又一次的成功。

3.不断创新的思维方式。教育活动能否培养出具有创新精神和创新能力的人才，直接关系到国家和民族能否屹立于世界民族之林。创新思维是创新实践，是创造力发挥的前提。因而我们要培养学生善于置疑、敢于推陈出新的问题意识和不迷信权威的勇气;有广阔的思维空间，具有直觉思维、求异思维、发散思维、归纳思维等多种思维能力;能经受挫折，为创新而不达目的不罢休的坚韧不拔的精神。

党的十八大报告指出:“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩。”让马克思主义理性思维为大学生成长成才指引方向，照亮前程，当代大学生一定能够昂首阔步地走在中国发展的最前沿。

［1］***．青年一代有担 国家就有前途［DB/OL］．http://news．xinhuanet．com/politics/2013-12/05/c_118437252．htm.

［2］马克思，恩格斯．《德意志意识形态》［M］．原苏联编译局，1932.

［3］王天夫．社会发展带来社会压力［N］．人民日报，2013-2-24.