深化职业教育“六高”建设精准服务湖北“六新”发展目标

中共湖北省第十二次代表大会明确提出了“立足新发展阶段，完整准确全面贯彻新发展理念，努力建设全国构建新发展格局先行区，推动高质量发展，促进共同富裕，加快‘建成支点、走在前列、谱写新篇’，奋进全面建设社会主义现代化新征程”总要求。

建设全国构建新发展格局先行区是中共湖北省委深入贯彻落实党中央重大决策部署的责任担当，是在构建新发展格局主战场中推动我省高质量发展的新定位，是将国家所需、湖北所能、群众所盼、未来所向有机结合起来的深层考量，是充分释放我省改革开放40年来形成的现实优势与潜在优势、实现我省经济社会发展水平从“中队”变“前队”的战略部署。

1 深入贯彻落实省十二大精神，做好职业教育改革创新先行者

建设全国构建新发展格局先行区是我省在新发展阶段实现换道超越、走在前列的重塑性战略机遇。职业教育系统深入学习湖北省第十二次党代会精神，按照省教育厅党组（扩大）会提出的“加强学习抓好落实”“加强谋划抓好落实”“立足当前抓好落实”的总要求，

一如既往地扎根湖北、深耕湖北、服务湖北、贡献湖北，立足新发展阶段，完整准确全面贯彻新发展理念，积极服务构建新发展格局，充分发挥职业学校省级及以上示范校创建以来形成的技术技能优势，聚焦我省建设全国科技创新高地、制造强国高地、数字经济发展高地、现代农业基地和现代服务业基地等领域对技术技能的系统性需求，切实做好全国职业教育改革创新先行者，服务好湖北经济社会发展，努力在建设全国构建新发展格局先行区中作出更大的“职教贡献”。

2 深化职业教育“六高”建设，精准服务“六新”发展目标

省十二大确立了“创新发展迈上新台阶、四化同步取得新进展、改革开放实现新突破、民生福祉达到新水平、治理效能得到新提升、党的建设取得新进步”等努力建设全国构建新发展格局先行区六大目标。省职业教育系统要以服务全国构建新发展格局先行区建设为目标，推进省教育事业发展“十四五”规划“职业教育产教融合工程”，推动“双高计划”“提质培优计划”“赋能提质计划”“双优计划”提质升级，建设高水平特色专业群、推进高质量四化融合、深化高标准教育改革创新、服务高水平民生福祉建设、推动高效能治理体系优化、构建高标杆党建与思想政治工作体系。

3 精准服务“创新发展迈上新台阶”目标，建成一批高水平专业群

深入推进“双高”“双优”计划实施与转型升级，重点建设一批适应“三高地二基地”全国科技创新高地需求的高水平（优质）学校与高水平（优质）专业群。

3.1 加大紧缺性创新型高技能人才培养力度，服务我省全国科技创新高地建设

围绕智能网联、光电、芯片、北斗等产业领域的核心基础零部件和元器件、先进基础工艺、关键基础材料、核心技术，围绕氢能、储能、量子信息、生命科学、前沿新材料等未来领域，新设一批能协同攻克一批“卡脖子”技术，推动关键技术产业化的新专业与专业群，为打通“源头创新—技术开发—成果转化—产业聚集”转化链条提供系统性高水平技术技能支持。围绕存储器、航天、新能源与智能网联汽车、网络安全人才与创新、生物医药等五大国家产业基地建设，培育发展一批高水平专业，培养一批高技能领军人才。

3.2 深化智能制造、智能建造复合型高技能人才培养力度，服务我省制造强国高地建设

以我省新能源汽车、智能网联汽车为重点，主动参与我省汽车产业与新一代信息通信、新能源、新材料、人工智能、大数据等新兴产业深度融合，推动我省职业教育汽车智能制造与汽车后智慧管理服务类专业升级改造，大力培养“智能”+汽车类专业群高技能人才；面向我省推进钢铁、有色、化工、建材建筑、纺织等传统产业向高端化、绿色化、智能化转型升级，加快推进金属、化工、纺织与非织等材料类专业、建筑类专业群向“智能+”方向发展。

3.3 加快信息技术类专业群建设，服务我省全国数字经济发展高地建设对高质量数字技术技术技能系统需求

面向我省打造全国数字产业化引领区和产业数字化先导区建设、武汉新一代人工智能创新发展试验区建设、数字经济与实体经济深度融合等对高质量技术技能系统性要求，与在鄂平台企业深度合作，推进传统计算机信息技术类专业转型升级，为推动规上工业企业加快普及数字化与中小微企业数字化转型、推进我省“智慧城市、智慧制造、智能建造”建设，提供高技能人才、高水平技术技能创新服务、高层次技术技能培训。

3.4 加强加快涉农类专业群建设，服务我省建设全国现代农业基地

面向我省培育壮大龙头企业“十百千万”工程以及十大重点农业产业链建设，为提高农业质量效益和竞争力、深入实施强县工程、全面推进乡村振兴、构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系，加快种植养殖、农产品加工等涉农类专业建设，整合物流管理、电子商务、电子政务、水利水电、建筑、旅游酒店等专业群向“三农”下沉，大力培养农业产业链供应链急需的高技能人才，大力开展农业产业园、农产品加工园、乡村旅游职工培训。

3.5 加快现代服务类专业建设与转型升级，服务我省全国现代服务业基地建设

面向我省全产业链区域服务体系建设要求，以精准服务现代服务业与先进制造业和现代农业深度融合为导向，推动传统生产性服务类专业向智慧化发展、向岗位链高端延伸。服务我省建设武汉国家级现代服务业中心，打造沿长江、汉江生产性服务业功能带战略布局，以精准服务生活性服务业向高品质和多样化升级为导向，加快发展健康、养老、育幼、文化、旅游、体育、家政、物业等生活性服务类专业群建设与转型升级，为提高我省居民生活质量的“国之大者”与“关键小事”提供系统性技术技能支撑。

4 精准服务“四化同步取得新进展”目标，推进高质量四化融合

面向我省流域综合治理为基础的四化同步发展与优化区域发展布局战略实施，以促进信息化与工业化融合为导向，持续推进制造类与信息类专业群融合；以促进城镇化与农业现代化融合为导向，推动基于城乡一体化发展的专业群综合化发展，为新时代乡村振兴战略实施定向培养培训高技能人才；落实国家总体安全观，推动安全教育进思想政治教育、推进安全技术类课程进人才培养方案为我省水安全、水环境安全、生态安全、粮食安全培养培训具有安全素养与安全技术能力的高技能人才。

5 精准服务“改革开放实现新突破”，深化高标准教育改革创新

面向我省综合立体交通运输体系、高效顺畅现代物流体系、高标准市场体系建设，以增强我省供应链韧性为导向，整合省域职业院校交通运输类、物流管理类、商务管理类专业群资源，建立相关专业群建设协作体，提高相关专业群服务我省内循环能力；以增强我省经济双循环能力为导向，推动相关专业群向境外交通、物流、电商方向拓展；服务在鄂企业走出去，以专业大类组团向“一带一路”国家发展，培育具有荆楚特色的“鲁班工坊”品牌，推动省域优质职业教育资源与先进培养培训模式“国际化”。

6 精准服务我省“民生福祉达到新水平”目标，服务高水平民生福祉建设

面向我省居民收入与经济发展同步增长，全民受教育程度不断提升要求，深化“技能高考”改革、扩大“3+2”中高职衔接培养与“3+2”普通本科与专科高职联合培养规模，加快职业教育本科学校与本科专业建设步伐，提高各级各类职业教育技术技能人才培养质量，以高质量就业为阻断代际贫困做出新贡献；面向我省完善卫生健康体系新要求，加强面向县乡村三级基础医疗体系的医疗卫生类专业群建设，为夯实基层医疗机构高技能人才培养提供系统性支持；面向我省提高社会文明程度新需要，加强职业院校文明校园建设，深化学生文明素养培养，深化校园开放，将职业院校校园建设成为文明教育、文明体验、文明实践中心。

7 精准服务我省“治理效能得到新提升”目标，推动推动职业院校高效能治理体系优化

面向建设更高水平的平安湖北，职业院校要坚持总体国家安全观，强化底线思维，贯彻落实法治湖北、法治政府、法治社会等“十四五规划”“实施方案”。一要统筹疫情防控与教育教学，按照各级政府统一部署做好新冠肺炎等传染性疾病防控，切实保护师生健康；二要统筹学校安全与教育事业发展，进一步完善“七防”体系，切实落实消防、防盗、防燃防爆、防诈骗、食品卫生、校内外实训教学等领域安全责任，持续创建平安校园；三要加强法制教育，深入落实“五五普法”规划，做好《思想道德与法治》、宪法教育日、“五五普法”、专业性法律法规与国家标准规范协同，建设法治学校；四要贯彻落实我省公共突发事件“1+N”制度体系，优化完善学校公共突发事件应急管理体系，加强相关公共突发事件应急处置演练，提升突发事件应对能力；五要加强学校治理体系与治理能力现代化建设，完善以《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《学校章程》为核心的制度体系，完善以党的领导权力为核心，政治权力、行政管理权利、学术治理权力、群团组织与基层单位自治权利同向发力的治理体系，探索实践产业学院、职教集团等新型开放性组织的有效治理模式；六要广泛深入开展党员干部“下基层、察民情、解民忧、暖民心”实践活动，创新实践“枫桥经验”，切实做到倾听师生呼声在基层，发现急难愁盼问题在基层，主动问题解决在基础、解决在“初蒙”。

8 精准服务我省“党的建设取得新进步”目标，构建高标杆党建与思想政治工作体系

“党的建设取得新进步”既是我省建设全国构建新发展格局先行区的主要目标，又是建成全国构建新发展格局先行区的根本保证。为协同推进“党的建设取得新进步”，职业院校要深入贯彻落实党中央及教育部党组关于职业院校党组织建设与校思想政治工作质量提升工程等重大部署，构建高标杆党建与思想政治工作体系，为达成我省构建新发展格局先行区“省之要者”目标提供坚实的政治保证与思想保证，营建风清气正的政治生态。

加强党的政治建设，强化政治统领。职业院校一要完整准确全面理解和把握***总书记关于教育的重要论述，贯彻落实立德树人根本任务，持续推进“为党育人”“为国育才”的有机统一，坚定“四个服务”的办学方向，深入开展“四个意识”“四个自信”“两个维护”教育，坚定捍卫“两个确立”，不断强化“政治三力”建设，不断增强政治统领办学治校能力；二要完整准确全面理解和把握***总书记关于湖北工作的重要讲话和指示批示精神，深刻领会湖北省委将“国家所需、湖北所能、群众所盼、未来所向”有机融合，建设全国构建新发展格局先行区的重要意义，以及我省建设构建新发展格局先行区对我省职业院校高质量发展提出的新要求、提供的新机遇，以扎根湖北、深耕湖北、服务湖北、贡献湖北的历史主动自觉，以做全国职业教育改革发展先行者的使命担当，落实***总书记对湖北“建成支点、走在前列、谋划新篇”的殷切期待、落实党中央构建新发展格局的战略部署。

学深悟透新时代党的创新理论，坚定信仰和忠实实践***新时代中国特色社会主义思想。以统一思想、统一意志的政治自觉，坚持把学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，认真学习宣传贯彻党的二十大精神，深入开展“不忘初心、牢记使命”“党史学习教育活动”，推动党史学习教育常态化长效化，擦亮用好当代中国马克思主义理论的“望远镜”和“显微镜”，将思想统一的政治优势转化成为全国职业教育改革发展先行者的行动能力。

加强学校三级党组织建设，打造坚强战斗堡垒。深入推进职业教育特色的职业院校党组织“对标争先”计划，巩固发展三级党组织党建试点工作成果。完善党委书记、党总支书记、党支部书记抓党建工作机制，以增强“六个过硬”能力为目标，加强校党委政治统领能力建设；以“五个到位”为目标，全面推进院（系）党建与高水平专业群建设融合；以“七个有力”为目标，以教师党支部、学生党支部为重点，以机关党支部与基层单位党支部共建为切入点，夯实基层党支部战斗堡垒能力，将党支部建设成为发挥共产党员先锋模范作用、帮扶各种形态困难群体的有效组织平台。通过三级标杆党组织协同共建，将党组织的政治优势与组织优势转化为学校综合改革和高质量发展的工作优势，激励全体党员干部与广大师生投身建设全国构建新发展格局先行区的生动实践。

加强学校思想政治工作，增强党员干部师生员工干事创业能力。职业院校一要深入贯彻落实党中央及教育部党组颁布实施的中职学校与高等学校关于学校思想政治工作质量提升工程的系统部署，全面实施思想政治理论课及教学单位建设要求，深化我省“五个思政”建设，推进课程思政与思政课程的有机融合，提高“三全育人”工作效能。二要推进中高职与职业教育本科思想政治工作质量工程的纵向贯通，形成职业院校思想政治工作合力。三要深入开展思政课程与课程思政典型案例培育、遴选、推介工作，建成一批具有湖北特色的可学互鉴示范样板。

加强学校文化建设，做好区域文化传承传播创新的先行者。职业院校一要面向我省文化强省建设，主动参与我省长江文明重要发源地、楚文化发祥地、革命文化富集地、非物质文化遗产多样地等荆楚文化发掘、传承、传播工作，推进荆楚文化创造性转化、创新性发展。二要以弘扬伟大建党精神为根本遵循，发掘传承传播荆楚特色的大别山精神、抗洪精神、抗疫精神等精神谱系，充分利用“八七会议”会址等红色资源，传承红色基因，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。四要培育和践行社会主义核心价值观，大力宣传我省获得共和国勋章、全国道德模范、五一劳动奖章、劳动模范、人民英雄，以及荆楚楷模、湖北好人等先进集体与先进人物，积极营造崇德向善社会风尚。五要做强文化艺术、文化传播、数字媒体等文创类与文旅体类专业，培养文创类高技能人才，参与荆楚风格的文艺精品传播创新，为荆楚特色文化事业与文化产业高质量发展提供系统性技术技能支持。

抓实抓好优良作风建设，重点建设三支队伍。职业院校一要按照党中央湖北省委统一部署，推进新时代廉洁文化建设，持之以恒正风肃纪反腐，强化不敢腐的震慑，增强不想腐的自觉，持续推进为基层单位减负工作。二要聚焦形式主义、官僚主义、好人主义等乱作为、不作为等问题，推进督查问责机制落实，提升监督问责成效。三要驰而不息树新风纠“四风”，营造优良校风，抓实抓好党风、干部作风、教风、学风建设，建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍、“师德高尚、专兼结合、善学能教”的双师型教师队伍、“政治坚定、热爱学生、能辅善导”的政治辅导员队伍。