浅谈高职院校学生宿舍文化建设

徐九春

(南京化工职业技术学院 江苏南京 210048)

0 引言

随着高等职业教育学分制的推行与完善，高职学生学习的分散性和流动性日益增大，传统的班级意识逐渐淡化，宿舍观念越来越强。学生宿舍不仅成为大学生在校学习、生活、休息、娱乐和交流的多功能场所，更是大学生基础文明教育、行为习惯养成、综合素质提高的重要阵地。2007年教育部发布《教育部办公厅关于进一步做好高校学生住宿管理的通知》(以下简称《通知》)指出:学生宿舍和公寓是各高等院校开展大学生思想政治教育的重要阵地。要充分发挥现有学生工作体系的作用，充分发挥学生的积极性和主动性，以宿舍和公寓为阵地，开展丰富多彩的思想政治教育活动，为学生成长成才营造良好的环境和氛围。而宿舍文化作为一种群体文化，具有自身鲜明的特点，对大学生的顺利成才和健康成长有着极其重要的影响。因此，如何加强高职学生宿舍文化建设，发挥大学生宿舍文化的育人功能，促进高职学生的全面发展，已成为各高职院校思想政治教育工作者研究的新课题。

1 高职院校学生宿舍文化内涵特征

大学生宿舍文化作为校园文化的重要组成部分，是大学生在长期共同生活中形成的自身特有的环境和文化氛围，对大学生的世界观、人生观、价值观等的形成以及大学生行为习惯的养成、人格塑造都起着不可替代的重要作用［1］。高职院校学生宿舍文化是高职院校校园文化的有机组成部分，是由大学生在学习和生活的实践中共同创造的，以大学生的价值观为核心，通过能承载这一价值体系的活动形式和物质形态表现出来的一种精神氛围，是一种特定的场所文化，是已经形成的、有自己特色的宿舍制度、宿舍精神、文化活动与文化环境的总和。其具体特征如下:

1)时代性。任何一种文化模式或文化形态、文化内容，都存在于具体的时代之中。时代性是高职学生宿舍文化的首要特征。一方面，当代大学生知识水平较高，思想活跃，好奇心强，对外界事物反应敏锐，这决定了高职院校是吸收社会文化最快的地方之一，其思想观念和审美情趣往往引领时代潮流;另一方面，随着社会的飞速发展，各种信息呈现出开放和集聚的态势，大学生宿舍必然成为各种社会信息的交汇点;与此同时，当今世界迅猛发展的信息技术和快捷的网络增进了大学生与社会的沟通和交往，使他们足不出室就可以随时听到国内外的各种声音，获取来自世界各地的各种信息。正是由于上述物质条件的不断变化，使大学生头脑中能够容纳广博的社会信息，也决定了高职学生宿舍文化具有鲜明的时代性［2］。

2)多样性。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。宿舍文化是校园文化的一部分，它集学习、思想、娱乐为一体，包含了人际关系学、伦理学、美学、思想品德教育学等广泛而丰富的内容。由于大学生宿舍成员来源广泛，有不同地域、不同家庭教育背景、不同民族文化背景等，使得大学生宿舍文化呈现出多样性的氛围。与此同时，丰富多彩的大学生活使得各个宿舍成员可以充分发挥自己的聪明才智，寻找各自想要的生活目标和职业方向，如参加大学社团活动、竞选学生会干部、考取各种证书、喜欢打牌下棋、爱好网络游戏、爱看书泡图书馆等，业余生活形式多样，文化表现多样，这也造就了大学生宿舍文化的多样性。

3)动态性。动态性是高职学生宿舍文化的又一显著特征。人们的思想观念和行为模式不是一成不变的，大学生宿舍文化也处于一个动态发展的过程之中。青年学生正处于世界观、人生观形成的关键阶段，他们的价值观念、行为方式等也正处于动态发展中，很容易受到外部世界的影响。当代大学生接触的新事物较多，他们追求个性和时尚，强调自我，思维活跃且独立，加上现代社会形形色色的传媒手段及其影响，使得大学生宿舍文化很容易受到社会文化的影响和冲击，这就决定了大学生宿舍文化处于不断变化状态，呈现出一种动态性［3］。

4)感染性。高职学生宿舍是一个有机整体，宿舍每一位成员的一举一动对其他舍友都有着潜移默化的影响［4］。如果某宿舍大多数成员学习刻苦认真，那么就会带动其他成员勤奋好学，使该宿舍发展成学习型宿舍;若宿舍有人喜欢学校组织的篮球、乒乓球、轮滑等运动，也会带动其他同学踊跃参加，使之发展为运动型宿舍。相反宿舍里如果有不止一人不思进取厌学逃课，其他成员也会受其影响不求上进，使之发展成为懒惰型宿舍。这可能就是所谓的“近朱者赤，近墨者黑”的缘故，体现出大学生宿舍文化的感染性。

2 高职院校加强宿舍文化建设重要性

随着我国高等教育进入大众化发展时期，高职教育成为高等教育新的增长点，近年来高等职业教育发展速度迅猛，发展规模空前，在校生人数也急剧膨胀，人口密集度较高，管理难度较大。高职学生宿舍文化建设将直接影响高职校园文化建设的广度与深度，关系到高职学生的身心能否健康发展，加强高职学生宿舍文化建设意义重大。

1)高职学生宿舍文化建设是推进大学生思想政治教育进宿舍的需要。2004中共中央、国务院颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》((以下简称《意见》)指出:加强和改进大学生思想政治教育必须解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生。要高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作。该文件第一次以中央文件的方式严肃而认真地将宿舍管理纳入大学生思想政治教育工作的范畴，凸显了学生宿舍管理在高职院校工作中的地位。同时学生宿舍文化建设也是评价高职院校日常管理工作好坏的标尺，深层次上反映了高职院校管理水平和学生素质的状况。《意见》还提出要大力建设校园文化，继续推进思想政治教育进公寓。要以按班级调整学生住宿为有利契机，深入推进大学生思想政治教育进公寓、进宿舍。校园文化具有重要的育人功能，要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风和学风，就必须加强高职学生宿舍文化建设［5］。

2)高职学生宿舍文化建设是提高高职学生素质、促进学生健康成长的需要。大学生成才是科学素质和人文修养的融合。在大学生各方面素质中，心理素质、健全的人格是核心。而大学生健康人格的培养，又离不开良好的宿舍环境。和谐相处、互信互助、互帮互爱的宿舍人际关系，有利于塑造出民主利他的人格和自尊自信自强的品质。一方面，勤奋好学、积极上进、团结友爱的宿舍文化氛围，对生活在其中的每一位成员无疑会产生积极的影响，对大学生学习专业文化知识起着非常重要的作用。在宿舍里对课堂上学到的知识经过宿舍成员的交流可以得到进一步巩固，对一些不解或存在疑惑的问题通过同学的共同探讨可以得到解决，从某种角度上说它比第一课堂更为重要。另一方面，积极健康向上的宿舍文化有利于大学生增强适应环境的能力，能够为大学生在学习知识和锻炼能力方面提供最直接最重要的条件，有利于大学生形成健康独立的人格，有利于大学生健康成长成才。

3)高职学生宿舍文化建设是推进社会主义文化强国建设、实现中华民族伟大复兴的需要。党的十八届三中全会通过的《决定》强调:中华民族伟大复兴必然伴随着中华文化繁荣兴盛。中华文化是中华民族共有的精神家园，凝聚着中华民族对自然及人类社会的历史认知和现实感受，是实现民族复兴的动力源泉和精神支撑。没有文化强国就没有现代化强国。作为国家栋梁的当代大学生是社会主义现代化建设的力量源泉和中坚力量，承载着国家的未来、民族的希望。高职学生宿舍文化建设在推进社会主义文化强国建设进程中起到基础性文化建设作用，成为民族文化复兴和民族精神崛起的重要组成部分。

3 加强高职学生宿舍文化建设措施

1)建立和完善宿舍管理制度，增强学生纪律观念。俗话说:没有规矩，不成方圆。没有制度的约束，人们的行为就会陷入混乱。近年来，随着高职院校规模的不断扩大，生源质量却不断下降，迫切要求建立和完善大学生宿舍管理制度，强化宿舍文化制度建设。如建立卫生督查制度、按时作息制度及合理的水电管理制度等日常生活制度;建立长效的学习规章制度及文化活动制度;建立宿舍电脑登记和网络管理制度，规定宿舍成员要文明上网、安全上网、定时断网等;建立宿舍文化艺术节制度，定期举办宿舍文化活动等，让高职学生在各项有益活动中健康成长。以上制度的建立旨在培养学生良好的生活习惯，加强对学生的生活管理，创造良好的育人环境，促进寝室的规范化、标准化建设，提升宿舍管理水平，促进学生宿舍文化建设。当然，制度的制定要做到“以人为本”，要充分考虑到当代大学生的个性特点和实际情况，各项制度的具体实施细则应能为大多数学生所接受;同时还要使建立的制度具有约束性，即制度要有奖励和惩罚作用，对学生的日常表现要能做到赏罚分明;宿舍管理人员要切实加强对学生寝室行为的督察力度，各项保证管理制度落实到位;另外制度还要具有延续性，在实际操作过程中不断修订，以适应新的发展需要。

2)加强宿舍管理队伍建设。学生宿舍的教育管理服务工作是一项系统工程，是课堂教育教学和管理工作的延伸，对学生全面素质的提高起着重要的促进作用，应在实际工作中抓好三支队伍的建设:一是加强宿舍管理人员队伍建设。宿舍管理人员素质的高低将直接关系到宿舍文化建设的质量，对于提高学生的思想政治素质、培养良好的道德和行为规范、保持正常的教学与生活秩序、维护校园稳定等方面都具有重要意义。二是辅导员和班主任队伍建设。要鼓励辅导员和班主任经常深入到学生中去，加强与学生的沟通和交流，了解学生的思想，倾听学生的呼声，真心实意地为学生解决好学习、生活等方面的实际问题，回答好学生遇到的种种思想困惑，真正将学生思想政治教育工作落到实处。三是学生干部队伍建设。学生作为宿舍文化建设的主体，应充分发挥他们自我管理机制的桥梁和纽带作用，推动宿舍文化建设的全面开展。学生干部、学生党员是学生群体中的先进分子，在宿舍文化建设中，既是管理的主体，又是管理的客体，通过他们的带头作用，不但能充分唤起广大学生的自律意识，真正达到管理的主客体统一;同时，通过他们具体承办宿舍文化建设的设计和实施，能团结更多的学生参与到宿舍文化建设中来，让广大学生真正成为宿舍文化建设的主力军。

3)寻求有效载体，拓宽宿舍文化建设新渠道。一是开展丰富多彩的宿舍文化活动。宿舍文化活动是宿舍文化建设的重要载体，是宿舍文化和宿舍精神文明得以实现的基础。开展形式多样、丰富多彩的宿舍文化活动有利于培养和锻炼学生的组织能力、活动能力，使宿舍绝大多数成员从中能够得到展示自我、表现自己的机会，从而更加树立信心，不断提高自身综合素质。高职院校可以举办“大学生文化节”、“公寓文化活动节”及“大学生废品艺术节”等各种校园文化活动，不仅能够繁荣宿舍文化，浓厚宿舍学习气氛，而且还能促使学生自觉维护宿舍文明，展现良好素质;同时还可以开展以宿舍为单位的各项比赛活动，如书法大赛、象棋比赛、篮球比赛、足球比赛、演讲比赛等，寓教于活动之中，更易为学生所接受。另外，还可以通过在公寓楼道内设置名人事迹、经典专业作品等宣传板报，增长学生知识，激励学生奋斗意识，营造公寓文化氛围。通过这些活动能够大大提高学生自我教育、自我管理和自我服务的能力，提高思想政治素养与集体荣誉感。二是大力开展“文明宿舍”评比活动。“文明宿舍”评比活动是以学生公寓文明卫生工作为重点，以抓寝室文化为依托，紧密联系党员组织与学生会，充分发挥学生自身积极性，从学生日常卫生和寝室行为着手，大力宣传健康文明的生活方式，多途径、全方位加强教育，让学生自觉养成良好的生活习惯。要严格依据相关制度对学生宿舍卫生进行检查、公布、通报、评定，并将存在的问题及时反馈给各班级，做到共同教育，共同解决，促使学生养成良好的卫生习惯，并以此为契机，将学生公寓管理水平提高到一个新的层次，为广大学生创造一个整洁、舒适、和谐、温馨的生活环境。高职院校通过“文明宿舍”评比活动，可以进一步加强学生宿舍文化建设，深化学生宿舍管理水平，提升学生的文化素质和文化品味，促进学生文明行为的养成，形成环境育人、文化育人的良好局面。三是大力宣传和表彰宿舍文化建设先进集体和个人。为了将高职学生宿舍文化建设推向深入，应注重对宿舍文化建设中涌现出的各类先进集体和个人的宣传和表彰，对诸如学习标兵、三好学生、优秀学生干部、优秀共产党员等成功学生的先进典型事例，可举办“身边的榜样、前行的力量”等主题教育活动，大张旗鼓地以榜样的力量来引导学生自觉追求进步，争当典型，促进高职学生宿舍文化建设。与此同时，还要大力加强舍风建设，通过抓舍风、促班风和学风活动，保持学生宿舍良好的学习和生活氛围。优良的班风、舍风是培养高素质学生的重要因素，良好的宿舍风气能在无形中陶冶和引领宿舍每一名成员自律自强，从而有力带动宿舍文化建设。要鼓励舍长发挥其模范带头作用，落实舍长点名制度，对“夜不归宿”等违反舍规校规者要及时登记上报，将各种隐患消灭在萌芽中。

4 结束语

高职学生宿舍在一定程度上不只是单纯意义上的休息场所，而是一个重要的育人环境。积极健康的宿舍文化不仅关系到大学生的身心健康，更关系到一所学校的可持续发展与和谐校园的创建。因此，必须十分重视良好高职院校学生宿舍文化建设，使宿舍成为提高大学生综合素质的重要阵地，也使宿舍文化走上文明、健康的可持续发展之路。

［1］梁明.大学生宿舍文化建设研究［D］.南昌:江西农业大学，2013:5.

［2］崔大勇.大学生宿舍文化建设探析［D］.长春:东北师范大学，2009:5.

［3］朱军.大学生宿舍文化建设研究［D］.长沙:湖南大学，2009:8.

［4］黄丽.加强校园文化建设 促进高职院校可持续发展［J］.国网技术学院学报，2014(2):72-74.

［5］李峨.浅谈高职院校宿舍文化建设的有效途径［J］.科技信息，2009(5):228-264.