论高校图书馆在学生思想政治教育中的作用

巩 凡

(河北工程技术高等专科学校 图书馆，河北 沧州 061001)

大学生是国家的宝贵财富，是祖国的未来和民族的希望。党中央、国务院历来重视大学生的思想政治教育，2004年专门下发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，高校应该积极响应党中央、国务院的号召，把学生思想政治教育工作作为一项政治任务，常抓不懈，为把学生培养成思想素质过硬的社会主义建设者作出自己应有的贡献。高校图书馆是学校的文献信息中心，图书馆在学生思想政治教育中具有其他教育、教学单位无法比拟的优势，图书馆是高校学生思想政治教育不可或缺的重要组成部分。

1 高校学生思想政治教育工作的现状

随着改革开放的不断深入，中国经济、文化与世界经济、文化不断融合，特别是飞速发展的网络成为了中西文化交流的纽带和桥梁。高校学生思想比较单纯，分辨是非能力较差，自身定力不够，很容易受西方一些不良思潮、观念的影响，盲目崇拜西方的生活方式和社会制度，为自身发展和社会进步埋下了隐患。反观现阶段高校学生思想政治教育工作仍有欠缺，具体表现在：学校思想政治教育队伍人员少且不稳定；学校领导层对学生思想政治教育工作重视不够，重业务、轻政治是目前高校中普遍存在的一种现象；高校学生思想教育方法陈旧呆板，经常采用满堂灌的方式，学生对这种方式有抵触和厌烦情绪，不能与教师产生互动和共鸣，更谈不上入脑、入心。高校应该针对学生思想政治教育中存在的不足和缺陷，积极采取整改措施，不断扩充思想政治教育师资队伍，采取灵活多样的方式、方法对学生进行思想教育。高校图书馆应该积极配合学校其他教育、教学单位，充分发挥自身优势，努力挖掘自身资源，在学生思想政治教育中发挥不可替代的重要作用。

2 高校图书馆的教育职能

2.1 服务于学生科研、学习的教育职能

21世纪是以知识信息为主导的世纪，大学生只有与时俱进，掌握先进的科学文化知识，才能在日益激烈的竞争中立于不败之地。高校图书馆作为学校的文献信息中心，收藏大量的文献信息资源，学生如果能充分利用好这些科学、先进的资源，就能够更好地完成科研和学习任务，从而把自己打造成更加优秀的社会主义建设者。

2.2 服务于学生全面发展的育人职能

“学生第一，服务至上”一直是高校图书馆的宗旨，为学生科研、学习提供有力保障是图书馆的出发点和立足点。图书馆是学生的第二课堂，很多学生大部分课余时间都在图书馆度过，他们或者读书、看报，或者上网浏览，图书馆静谧、优雅、整洁、舒适的环境必能有益于学生的学习和休闲。图书馆员要树立全心全意为学生成才、成人服务的思想，以大方得体的语言、亲切和蔼的态度，与学生建立起互相理解、互相尊重、平等和谐的师生关系，要热心帮助学生，耐心解答学生提出的各种问题，寓育人于服务中。

3 高校图书馆在学生思想政治教育中的优势

3.1 丰富的文献信息资源

高校图书馆通过入馆教育、读书月活动、各种知识竞赛、文献信息检索课教学等形式，引导学生充分利用图书馆的馆藏资源。学生通过对图书馆文献信息资源的学习、吸收，受到爱祖国、爱人民教育，开阔视野，净化心灵，提升境界，有利于树立正确的人生观、价值观，为将来走向社会、服务国家打下坚实的思想基础。

3.2 先进的信息、网络设施

随着自动化、网络化的发展和普及，大多数高校图书馆都实现了自动化、网络化。图书馆工作也不再是简单的手工式的借借还还，而是扩展到了电子图书、数据库、信息检索课等多方面的服务。自动化、网络化的普及大大提高了现有纸质图书利用率，电子出版物、网上信息也开阔了学生的视野。这些海量的信息资源，成为传播先进文化、宣传科学理论、塑造美好心灵的主要读物，为学生自我教育、自我学习能力的提高提供了丰富的精神食粮。

3.3 高素质的馆员队伍

近年来，大多数高校图书馆在招聘人员时都要求是研究生学历，所学专业也不再是单一的图书馆学专业，而是多学科的兼容并蓄。他们知识渊博，勇于实践，敢于创新。现在许多高校图书馆馆员兼任着学校的专业课、基础课教学工作，他们掌握先进、科学的教学方法，同时又谙熟馆藏结构，能够熟练操作各种信息工具，最大限度地满足学生的信息需求。他们构成了高校图书馆对学生进行思想政治教育的高素质馆员队伍。

4 高校图书馆对学生进行思想政治教育的有效途径

4.1 强化参与意识，营造育人环境

高校学生思想政治教育工作要整体布局、统筹兼顾，各教育、教学单位要积极沟通、努力协调，为下好学生思想政治教育这盘棋做出自己应有的贡献。图书馆应该充分认清自身在学生思想政治教育中的地位和作用，把学生思想政治教育纳入到图书馆的议事日程。图书馆领导对学生思想政治教育活动要不等不靠，不走形式、摆过场，要精心策划、认真指导，把学生思想政治教育落实到每个馆员的日常工作中。

4.2 加强馆藏资源建设，寓教育于读书中

当代大学生思想前卫，价值取向多元化，乐于接受和尝试新事物，但是由于他们阅历浅，辨别是非能力差，势必会被一些不良社会思潮和观念所蒙蔽，形成不健康的人生观、价值观，对自己的前途和未来感到茫然、无助。针对大学生的思想动态，高校图书馆应该变被动服务为主动服务，依托自身强大的资源优势，向学生推介先进、科学、积极、文明的优秀读物，寓教育于读书中。例如有的高校图书馆大力倡导学生读中外名著，就是一个很好的尝试。多读名著有益于增长学生智慧，使他们对自身、对社会有更加理性的认知。另外图书馆在文献采购中，应该向时事性、政策性、马列主义理论书刊倾斜，使所购书刊集知识性、趣味性、思想性于一体，为做好学生思想政治教育工作提供强大的资源保证。

4.3 树立以人为本、服务至上的理念

2007年，胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确提出科学发展观的核心就是“以人为本”，具体到图书馆工作中就是始终坚持“学生第一，服务至上”理念。图书馆员要放下身段和学生交朋友，要和学生多交流、多沟通，及时了解学生的各种合理需求，要尊重学生、理解学生、关心学生，既重视对学生的心理疏导和人文关怀，又重视对学生的思想政治教育。要努力营造整洁、优雅、和谐、舒适的服务环境，让每位学生的人格得到应有尊重，个性得以充分发展。

4.4 强化馆员职业道德，塑造良好人格形象

“打铁还需自身硬”，馆员要对学生进行思想政治教育，自己先要有较强的思想政治理论功底。所以图书馆如何提高馆员的思想政治工作素质是一个值得研究的重要课题。图书馆要定期对馆员进行职业道德教育和思想政治教育，馆员也要通过自身努力不断提高综合素质。馆员大方得体的仪态、优雅睿智的谈吐、博古通今的学识会给学生潜移默化的影响，使学生的思想境界得以提升。

4.5 有效利用网络平台，开展灵活多样的思想政治教育

网络是学生乐于接受的教育载体，是抒发情感、交流思想、传播信息的重要平台，也是思想政治教育工作的一块重阵。图书馆应把解决实际问题同解决思想问题结合起来，建立融服务性、思想性、趣味性、知识性于一体的图书馆网站，开辟网上思想政治教育工作专栏，使网络成为开展思想政治教育工作、弘扬主旋律的重要途径，牢固构筑网上德育阵地，使学生正确认识国家的命运和前途，认识社会发展规律，认清自己肩负的社会责任。可以通过编制文摘数据及导读书目、建立专题数据库等，给学生的理论学习提供有效的阅读辅导，加深其对理论知识的深入理解。高校学生思想活跃，他们关心国内外政治经济形势，对现实社会有自己的想法、意见、观点。所以，高校图书馆还应建立网络沟通、对话系统，为学生表达意见提供平台。高校图书馆应及时、准确把握学生思想动态，通过网络，采取灵活多样的方式方法，对学生进行有针对性的思想政治教育。

总之，高校图书馆是学生思想政治教育的重要阵地。在日常工作中，应积极贯彻党的教育方针、政策，通过多种有效途径，充分发挥自身优势，始终保持学生思想政治教育工作的活力与生机。

[1]刘莉娜.高校图书馆对学生思想政治教育工作的作用探析[J].黄河水利职业技术学院学报，2008(7).

[2]魏治国.发挥高校图书馆教育职能 加强大学生思想政治教育[J].图书馆学刊，2006(2).

[3]刘艳明.努力做好新时期大学生思想政治教育工作[J].中国高教研究，2006(3).