项目教学法在《C语言编程基础》课程教学中的应用

黑龙江 夏银

项目教学法在《C语言编程基础》课程教学中的应用

黑龙江 夏银

项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动，其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来，充分发掘学生的创造潜能，提高学生解决实际问题的综合能力。本文探讨了项目教学法在中职“C语言编程基础”课程中的应用，并且介绍了笔者在课程教学中的具体实践及教学效果。

项目教学法；C语言编程基础；中职教育

一、《C语言编程基础》课程分析

C语言是编程语言中较为流行的一种，它功能丰富，表达力强，使用灵活方便，目标程序运行效率高，兼有高级语言与低级语言的许多特点，几乎任何一种机型、任何一种操作系统都支持C语言开发。

我校开设的“C语言编程基础”这门课程，是中职生对口升学考试科目，是计算机专业高考班二年级下学期的专业课程。“C语言编程基础”的学习，对于中职学生来说有一定的难度，因此需要教师、学生的共同努力，教师不断探索教学新思路，师生配合，上好这门课。高中阶段C语言的入门学习，也为学生将来考入大学，继续学习C语言或者学习其他编程语言打好基础。

二、传统教学方法的弊端

C语言涉及的概念比较复杂，规则繁多，使用灵活，不少初学者难以掌握。传统的教学方法，即使学习相对好些的同学，能够理解教师讲解的单个知识点，比如变量的定义，循环语句、条件语句等，但是并不能够把这些单个知识点组合起来，做成小程序。有的学生虽然能够大概写出一个程序，但是独立编译、运行、改错直到编出正确的运行结果，也是个难题。因此，传统的教师讲解学生听课的教学模式会导致学生动手能力差的结果，长期下去，学生会感觉C语言是门枯燥的课程，从而失去学习C语言的热情。

三、项目教学法的含义

项目教学法是以项目主题为中心、学生在教师的指导下完成一系列学习活动的方法；项目教学以培养学生的“探究性”学习能力为目的。学生在发现问题、解决问题、形成成果的过程中，对所学知识加以深化理解、融会贯通，获得能够综合运用、解决实际问题的能力，同时能够有效地激发学生主动学习的热情。

四、项目教学法在《C语言编程基础》教学中的具体实施

中职学生大多基础知识薄弱、学习习惯欠佳、自制力不强。将项目教学法引入到“C语言编程基础”的教学中，恰好能解决这一难题。学生摆脱了以往枯燥、抽象的语法学习，而是在一个个小项目（程序）的算法设计、编写、运行过程中既掌握了理论知识，又掌握了实际操作能力。

下面以一个小程序为例，来说明项目教学法在《C语言编程基础》教学中的具体实施：

1.教学项目的选取

编写一个程序，显示如下菜单并实现相应的菜单选择功能：

要求：

①菜单所示的1和2两项功能分别由两个函数实现。

②每项功能执行完之后均回到菜单，直到按3结束程序的运行。

2.学生分组

学生事先分好组（4人一组）,组长1名，组员3名（组员1、组员2、组员 3）。

3.项目教学过程实施

a.任务布置

组长提出整体方案，组员合理分工。

b.确定方案

该项目分为四个部分，第一部分：主函数（按要求在屏幕运行显示

以及“结束程序”相关代码等等），这部分所用知识点由组员1负责；第二部分：“求整数n的立方”，函数的具体实现，这部分所用知识点由组员2负责；第三部分：“求整数n的立方根”，函数的具体实现，这部分所用知识点由组员3负责。

c.项目实施

按照分工及上述方案，各组组员完成自己负责部分，自行查阅项目中用到的知识点，确定程序流程，并用C语言实现。然后由组长进行项目整合，实现整个程序，并且编译、运行，得出正确的运行结果。

d.作品展示、评价

各小组展示自己的作品，相互比较，找出差异，互相交流算法思想。小组间相互评价。教师也要对每组的作品做出评价。教师首先肯定学生的作品，然后指出项目中存在的不足，启发学生做出修改，并且给予鼓励。

五、针对本次项目教学法的总结与反思

在本次项目教学法的实施过程中，学生以小组合作的方式，在规定的时间内完成项目，并且要展示出来。无形中，学生有了一种时间上的紧迫感，要完成任务的责任感。小组各成员负责不同的模块，他们要独自地查阅书籍，动脑思考，来完成组长给自己分配的任务，从而克服了传统教学模式下中职学生的懒散、自制力不强的弱点，并且能够发挥学生主观能动性。小组合作完成项目，培养了学生的团队合作能力。

当然，在项目教学法的实施过程中，也存在一些问题。基础薄弱的学生，会觉得课堂进度稍快，有些摸不着头脑，不具备独立策划并执行的能力。教师在课堂巡视过程中，要针对个别学生进行个别引导，给予帮助，配合其完成自己的项目。

[1]项目教学法[EB/OL].http://baike.baidu.com/view/2062970.htm.

[2]王森.C语言编程基础.电子工业出版社,2008.

[3]冷淑君.开放教育计算机课程教学模式改革——项目教学法探索[EB].http://hr.mder.com.cn/uploads/files/200683053288055026_summary.doc.

（编辑 王旸）

（作者单位：大庆市蒙妮坦职业高级中学）