地方高校英语教学促进区域经济发展研究

赵明



地方高校英语教学促进区域经济发展研究

赵明

摘要：语言能够促进经济的发展，地方高校英语教学应秉承为区域经济服务的教育理念，以培养和输送英语应用型人才为其教育目标，以市场的需求为其教育导向。此外，英语教学应采取“英语基本技能+专业英语”的教育模式，帮助地区吸引外资，推动进出口贸易，并促进旅游业的繁荣发展。

关键词：地方高校；英语教学；区域经济发展；实用型人才

一、语言与经济之间的关系

美国著名经济学家雅各布·马尔沙克指出，语言除了作为获取信息和交流的工具外，还具有经济学属性，包括价值、效用、成本、收益等经济特性。人类的语言能力在一定程度上取决于区域经济水平的高低，同时语言也能够促进经济的发展。

美国的经济实力和综合国力均位于世界第一，其GDP总量在2015年超过161，970亿美元，因此在国际交往中美国的母语——英语便成为世界第一通用语言。全世界除了美国、加拿大、英国等10多个国家以英语为母语之外，超过70个国家以英语为官方语言，100多个国家把英语作为外语教学中的第一外语。此外，美国、加拿大和英国在互联网技术和电子商务的开发上走在世界前列，互联网上存储的信息中有80%是英文信息，英语迅速成为互联网上的通用语言和使用最频繁的语言。因此，互联网再次巩固了英语在国际语言中的支配地位，任何人如果想通过互联网获取丰富的信息，熟练掌握英语是最基本的条件。由此可见，语言的价值取决于经济水平的高低，西方国家强大的经济实力决定了英语的重要地位。

二、地方高校英语教学促进区域经济发展

1.地方高校英语教学为区域经济的发展服务

在经济全球化的新时代，随着对外经贸合作的日趋频繁，地方高校通过培养高质量的英语人才为促进区域经济繁荣与发展起着积极的推动作用。地方高校英语教学应秉承为经济服务的教育理念，为区域经济发展培养和输送英语应用型人才为其教育目标，以市场的需求为其教育导向。

区域经济的对外发展需要经贸交流，而对外经贸交流则离不开语言，尤其是世界第一通用语言——英语。高校英语教学能够帮助将来步入职场的年轻人扫清沟通的障碍，而且交流的顺畅还有助于准确地了解其他国家的科技和文化，进而加快区域经济发展。地方高校英语教学应努力实现英语语言学习的实用性和经济效益，通过有效利用各种区域资源，采取培养英语实用型人才的教育模式，帮助推动区域经济的稳步发展。

2.地方高校英语教学有助于吸引外资、推动区域进出口贸易

地方高校高质量的英语教育能够培养出优秀的英语实用型人才，这些优秀人才可以通过学习国外企业的先进管理经验和生产技术，“洋为我用”，提高本地区的生产技术能力和产品质量，进而吸引外商来本地投资，促进对外商贸合作与交流，推动区域进出口贸易。此外，英语学习除了语言知识之外，还包括以英语为官方语言的国家的文化和习俗，优秀的英语实用型人才能够使文化背景和价值观相异的贸易伙伴在同一经济活动中愉快地合作，提高贸易成功率和经济效益，进而推动区域经济的发展。由此可见，地方高校的英语教育对区域经济的发展是及其重要的，这也要求高校应加快英语教学改革的步伐，将改革的重点放在提升英语教学的实效性上。

3.地方高校英语教学促进地区旅游业发展

地区旅游业对于促进社会经济全面发展具有重要意义。在国民经济行业的122个产业部门中，有93个部门与旅游业有不同程度的直接后向联系。旅游业的发展也使得地方的自然环境和社会环境得以改善，为其他产业的发展奠定了基础。2014年发布的《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》提出：大力拓展入境旅游市场，建立多语种的国家旅游宣传推广网站，加强国家旅游形象宣传；加强人才队伍建设，实施“人才强旅、科教兴旅”战略，优化人才发展的体制机制。

根据《意见》所要求的“大力拓展入境旅游市场”以及“加强人才队伍建设”，地区旅游业应首先具有国际化视野，努力提高旅游景区的国际知名度，吸引海外游客来当地观光。其次，英语作为世界第一通用语言，培养懂英语的高级人才是实现“加强人才队伍建设”这一目标的重中之重，而地方高校英语教学肩负着这项重任。当地优质的旅游资源，需要大批外语人才向国外推介，懂外语、高质量的旅游从业人员对提升景区的国际地位、以及推动地区经济发展都有极大的促进作用。

三、区域经济的发展对地方高校英语教学的要求

在新世纪，只懂英语已经不能满足社会的需求，市场经济的快速发展迫切需要大量高素质的实用型人才，即大学毕业生除了应该掌握扎实的专业知识，还应具有广博的知识面、较强的适应能力和优秀的个人文化素养。新的时代向大学英语教学提出了挑战，教学模式应该从培养具有英语听、说、读、写、译基本技能的传统模式向培养“英语基本技能+专业英语”教学模式转变。

地方高校应结合区域经济发展的实际需求开设专门用途英语课程，如医学英语、旅游英语、商务英语等，为区域的经济发展提供服务。该类课程的增设可以让学生在掌握英语基本知识技能的基础上，进一步系统地学习某学科领域的英语知识，有效地提升学生的就业竞争力。同时，高校应该注重培养学生的中西方文化素养，增设英语文化课，介绍英语国家概况、中西文化差异等课程。通过对比分析中西文化的异同，提高学生的人文修养，培养其对外交际能力，将来为促进地方经济的繁荣发展助一臂之力。

四、结语

语言教学与区域经济发展之间存在着紧密联系。地方高校作为英语学习的重要场所，在本地区对外贸易、吸引外资、推广地区旅游业方面都起着重要的促进作用。地方高校的英语教学应以满足社会需求为宗旨，积极开设有利于区域经济发展的专业英语课程，培养社会急需的既能熟练掌握外语，又具备一定专业技术能力的复合型、应用型人才，从而推动区域经济的稳步发展。

参考文献：

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（作者单位：锦州医科大学）