时间:2024-07-06
一、职教研究
区域中职学校布局结构调整的经济学分析 ………赵志友(1,3)
中职校“普职融通”模式探究…………………王光勇(1,6)
校企文化对接研究……………………………李 虹(1,9)
高职院校文化传承的个性差异研究………刘永亮(1,12)
“校中厂”“厂中校”体制机制探索………………钟凤芝 高 波 周丹薇 宫 丽(1,14)
高职教师顶岗实践实施策略建议 ……李 蕊 张君维(1,16)
高职院校教科研队伍的建设研究 ……王 晓 粱熠葆(1,19)
德国应用科技大学运行机制的分析研究 ……崔 岩(2,3)
全面质量管理下的高职教学管理……………王永红(2,7)
课业设计:工学结合视域下的概念界定与重构………………………………………………张国红(2,10)
骨干高职院校课程建设与管理的策略分析 ……王海梅(2,13)
构建中职学校和谐校园的实践……………斯砚斐(2,15)
西部涉农职业院校发展模式探讨 ……郭官旺 李慧英(2,18)
论提升高职院校党建科学化水平的主要原则……………………………………辛香玲 张 新(2,21)
高职实训基地KR-POOL 模式的研 究………戴 勇(3,3)
衔接重庆中高职教育 促进现代职教体系建立……………………………罗小秋 孙 鑫 辛香玲(3,6)
本科层次高等职业教育培养目标探 讨………侯春雨(3,9)
生态位视阈下高职院校特色发展探 析………马晓峰(3,12)
行业型职教集团功能问题研 究……………罗 红(3,14)
借鉴产业发展理念,推进职业教育改 革 ……彭国华(3,18)
职业教育新任教师培养模式探 讨…………陈 良(3,20)
高职学生创业中的管理挑战分析…………………………朱永强 何永强 黎云汉(3,22)
中职生就业状况分 析………………………陈 新(3,25)
高职电力类专业仿真实训教学质量评价指标体系的构建………………………………………………刘景峰(3,29)
探索多样化校企合作模式,促进职业教育可持续发展……………………………张振山 只海平 张能云(4,3)
校企融合文化育人研究………………………王殿安(4,7)
高职学生专业学习兴趣培养的探讨………汪菊琴(4,10)
双元制对我国高等职业教育发展的启 示……顾国强(4,12)
职业教育特色课程体系建设探讨…………………………王 黎 陈红丽 顿新兴(4,15)
注册招生制度下高职院校提高教学实效性的研究与实践………………………………………………王亚军(4,18)
中职学校职业指导工作的分析……………陈如丹(4,21)
新时期思想政治理论课教师的角色分析 ……李昌锋(4,23)
高职教育教学质量提升策略研究……………………………顿新兴 陈红丽 王 凯(5,3)
高职精品课程及其资源利用研究……………程晓宇(5,6)
高职院校国际合作教育模式的创新路径 ……苏 华(5,9)
基于“彩色文化”的高校校园文化建设………薛 涛(5,11)
论高职教育的社会适应性…………………张 翔(5,14)
校企共建培训中心 搭建育人服务平台………………王 波 王仙萌 彭 洁 高鹏举(5,17)
中职校企一体化发展的实践与思考………倪昶昶(5,19)
中职学校开展生命教育的研究与实践………王建国(5,21)
高等职业教育校企合作的冲突与融合………黄登红(6,3)
刍议高职院校的社会服务……………………贺敬宏(6,6)
基于可持续性发展的中高职培养目标衔接探究…………………………………………………胡海侠(6,9)
系统论视阈下中高职培养目标有效衔接的研究………………………………………………周 芳(6,12)
以就业为导向的高职人才培养方案研究与实践…………………………徐 莉 张 磊 张 弛(6,15)
以就业为向导,提高高职学生的职业能力 ……杨金凤(6,18)
江苏高职教育国际化问题探析……………张晓雁(6,21)
区域经济视野下的继续教育服务体系建设与机制创新……………………………戴 勇 陈玉平 王怀宝(7,3)
德国职业科学中的工作分析…………………冯艳妮(7,6)
浅谈本科层次高职教育人才培养目标的定位…………………………………………………许红菊(7,8)
高职院校中外合作办学培养国际化人才的对策分析………………………………………………彭田宝(7,11)
提升高职院校社会服务能力的策略探究 ……孙 杰(7,14)
优化高职院校科研管理工作的策略分析 ……何万一(7,17)
电子信息产业调整背景下的高职人才培养策略研究………………………………………………涂用军(7,19)
基于拓展就业空间的“专业核心能力学习包”开发与实践…………………………………………………张丽荣(8,3)
基于区域产业升级的高职院校专业结构优化研究……………………………………… 桑 雷 张 春(8,5)
基于“创、赛、证”相融合的教学模式的探索与实践……………………………王 丹 李丛伟 胡华江(8,8)
高职院校职业通用能力培养体系的探索与实践…………………………高 强 李 红 张妍妍(8,11)
借鉴德国双元制,加快我国高职院校招生制度的改革………………………………………………吴 红(8,14)
面向高职工科学生的Triz 创新教育…………………………周 杰 傅 骏 陈 博(8,17)
基于新浪微博的国家示范高职图书馆微博服务调查与分析………………………………………………陈冬玲(8,20)
分层化职业能力框架下高职学生学习质量评价体系的建构…………………………………………………汪 标(9,3)
校企合作下教学质量监控纠偏机制的探索与实践…………………………………………………韩天学(9,6)
职业教育校企合作共建专业文化的途径研究…………………………………………………张麦秋(9,9)
专业文化建设是职业院校专业发展的助推器………………………………………………胡小凤(9,11)
高职教师的困惑与出 路 …阳征保 肖淑葵 阳征会(9,14)
基于校企合作的农民工培训模式和管理机制探索…………………………梁秒法 林海波 潘万贵(9,17)
拓展培训思路,服务地方经 济………………李伟萍(9,20)
职业教育的弱势特征分 析…………………吴宪洲(9,22)
“实训教学转化为生产力、实训耗材转化为商品”的探索………………………………………………成立平(10,3)
以专业建设为“源动力”提升职教办学质量……………………………………张振山 富国亮(10,6)
基于区域经济的高职人才培养模式研究与实践……………………………………宋锦刚 神红玉(10,8)
河南职业教育支撑中原经济区建设探析 ……李 光(10,11)
蔡元培“教育独立”思想及对发展高等教育的启示……………………………………………… 石爱珍(10,14)
以职业资格鉴定为导航 构建中职学生成才通道………………………………………………林健清(10,16)
大力开展企业群调研 有效促进示范校建设………………………………………………杨亚芳(10,18)
高职院校创新创业教育体系构建的探索与实践………………………………………………强伟纲(11,3)
我国高职院校人才培养工作评估存在的问题及建议………………………………………………孙中涛(11,6)
河北省高职教育校企合作立法的分析与思考………………………………………………马丽娟(11,9)
院校主导型职教集团办学运行机制探索 ……丁永久(11,11)
“校企双主体”的高职校园文化建设………詹春毅(11,14)
高职院校自制教仪设备的风险与控制策略…………………………吴文山 吴雄彪 金正宏(11,17)
航空材料工程学院SWOT 分析及发展策略………………………………………………龚小涛(11,20)
基于顾客期望与感知的技师学院教育服务质量评价研究………………………………………………王雪亘(12,3)
转型期社会人才需求素质分析与学校培养机制研究…………………………何七荣 赵 亮 彭凡林(12,6)
行业标准框架下现代学徒制研 ……田 巨 王 舰(12,9)
企业参与高职办学的协同行动策略………韩秋黎(12,12)
二、教学管理
高校二级教务管理的改革实践……………申翠英(6,24)
提升学生评教工作实效性的对策分析……方晓红(6,27)
高职院校选修课改革的路径依赖及制度选择………………………………………………王 艳(6,30)
高职院校课堂教学管理的思考 ……吕阿璐 梅创社(6,33)
三、学校管理
校企合作视角下高职院校“双师”团队建设 …王 艳(9,56)
高职院校对外交流与对口支援项目建设成果与思考………………………………………………赵 熹(9,59)
高职院校公务用车的调度与管理…………周广胜(9,62)
高职院校教师绩效评价体系的研究与实践………………………………………………刘景峰(12,15)
现代职教视角下专业带头人地位和作用分析………………………………………………郭少军(12,18)
基于“知识管理”的课程负责人制度的探索与实践………………………………………………刘 松(12,20)
高职院校行管人员应履行“七员”职 责………杨文明(12,23)
民办高职院校公选课的改革………………王中洋(12,25)
四、教学研讨
基于教学工厂环境下的模具专业实践教学体系的构建……………………………………程方启 熊运星(1,21)
网络环境下工程数学实验教学模式探究………………………………………………沈 澄((1,24)
职业学校开展教学改革的思考……………姚海燕((1,27)
项目式分组教学法在高职课堂教学中的应用…………………………范翠香 胡忭利 刘 辉(1,29)
数学教学中创设有效学习情境的实践探索………………………………………………徐 瑾(1,32)
项目教学的探索与实践……………………程显吉(5,23)
高职院校教育评价体系的建设思考……………………………………张平泽 沈 俊(5,25)
对“教与学”的新认识……………张纪洪 刘伟民(5,27)
高职酒店实习生满意度调查与分析………徐 峰(6,51)
档案袋评价在大学英语教学中的实践……吴 娟(6,54)
体验式教学在高职心理健康教育课程中的运用………………………………………………董 蓓(6,56)
高职院校网上虚拟实验室应用研究………马忠亮(6,59)
“装配技术”课程建设的研究………………燕金华(6,62)
信息技术在高职人文素质课教学改革中的应用探索………………………………………………潘劲松(7,22)
课业设计方案:一种值得推广的一体化课程教案………………………………………………张国红(7,24)
五年制高职课堂低效的成因与对策……………………………………傅新民 罗政华(7,27)
计算机多媒体技术在中职教学中的应用……刘艳辉(7,29)
基于工作过程的数控车削实训教学研究……燕 峰(7,31)
新型讨论式教学的策略性研究……………周灌中(12,57)
机械类专业中高职课程体系衔接框架的构建………………………………………………张 建(12,59)
基于项目的软件专业卓越技师培养方案研究………………………………………………徐晓丹(12,62)
五、专业建设
铁路动车组驾驶技能培养方式的研究……王连森(2,24)
高职专业课程体系构建的探讨…………………………朱 超 胡照海 严辉容(2,26)
高等职业院校专业建设与评价机制的分析研究……………………………………殷锋社 王晓江(2,29)
中职城市轨道交通控制专业人才培养方案建设………………………………………………刘 畅(2,32)
高职机械制造类专业创新人才培养探析 ………马宪亭(3,51)
高职机电专业岗位能力分析研究…………吕栋腾(3,54)
高职园林植物生产类课程设计与技能培养探析……………………………………王友国 庄华蓉(3,56)
高职焊接专业教学改革研究………薛春霞 朱云龙(3,59)
中职汽车制造与检修专业人才需求调研与专业改革分析………………………………………………王利容(3,62)
高职物流管理专业“1320”人才培养模式的探索与实践……………………………………刘欲晓 孙秋高(4,26)
工程造价专业人才培养的研究与实践……汪 洋(4,29)
技能大赛促进教学有效性提升的研究……………………………………吴 笛 王宇飞(4,32)
机械专业职业群集课程建设的探索………李雪辉(4,34)
高职数控技术专业教学资源库的构建研究………………………………………………王城华(5,29)
关于行业高职院校特色专业建设的思考……覃章权(5,32)
模具设计与制造专业课程教学方法的研究………………陆元三 唐小桃 阳益贵 刘红燕(5,34)
基于“双证融通”物流管理专业中高职衔接的研究………………………………………………陶永德(8,23)
构建双证融通课程体系,提升学生就业竞争力………………………………………………陈文涛(8,26)
高职模具专业校企合作的几点实践思考…………………………肖国华 董 彦 石世铫(8,29)
高职院校社区管理与服务专业建设的实践探索………………………………………………孙 华(8,32)
产品引领法在高职电类专业技术基础课中的应用……………………………………………… 陈梓城(9,25)
基于CDIO 的“产品设计服务外包”人才培养模式研究………………………………………………夏 雨(9,27)
日本汽车修理专业的教学特色分 析………樊登柱(9,29)
会展策划与管理专业双语教学了应用研究……………………………………陈 薇 唐 佩(9,32)
高职数控技术专业教学改革的探讨………凡进军(11,23)
汽车技术服务与营销专业“引企入校 工学结合”的研究与实
践……………………………………………王 彬(11,26)
机械设计与制造专业“三联动、三融合”培养模式改革……………………………………黄继战 范 玉(11,28)
网络技术专业双证融通模块化课程体系的构建………………………………………………谭林海(11,31)
高职物流专业人才培养规格和模式研究 ……何景师(11,34)
建筑工程专业“1+1+1”教学模式研究……………………………………邓志勇 唐忠平(11,37)
六、课程建设
“汽车故障诊断与维修”课程改革实践……………………………………苏宏林 陈安柱(2,35)
对高职体育教学质量的认识与思考………罗晓勤(2,37)
《机械制造技术基础综合应用实例》校本教材的开发………………………………………………都 方(2,39)
数控加工实训的教改实践…………………赵军强(2,42)
技工学校数控专业的实训教学改革………陈 英(2,44)
基于工学结合的“机械基础”课程教学模式初探………………………………………………姚海杏(2,46)
高职院校计算机应用基础课程教学改革初探………………………………………………郭 静(3,43)
中职英语分层教学改革的实践与对策……黄少刚(3,45)
饲料分析与检测课程改革实践……………………………………董 静 宋继春(3,48)
高职教学设计与课程开发研究…………………………贾 永 李品华 郭官旺(4,36)
高职一体化课程任务单设计中的四个“度”………………………………………………吕红萍(4,38)
“机械加工方法与设备”课程教学改革与实践………………………………………………游震洲(4,40)
高职“机械制造基础”课程建设实践…………………………吴迎春 徐连强 周惠明(4,42)
“液压与气动”课程项目教学综合考核体系建设探讨……………………………………谢宝智 潘安霞(4,45)
高职“汽车性能与使用技术”课程教学改革探讨………………………………………………黄 晖(4,47)
家电维修与电子产品维修课程融合的实践……………………………………赵 云 王成福(4,50)
中职德育课情境教学的实践与反 思………陈桂芳(4,53)
操作技能的四步教学 法……………………钟耀光(4,56)
“铸造工艺CAE 技术”课程改革实践…………………………张光明 王泽忠 傅 骏(8,35)
基于工作过程的高职机械制造与自动化专业课程体系构建………………………………………………张永军(8,38)
高职“机械设计课程设计”教学改革与实践……………………………………齐 真 张绪祥(8,41)
“机械零部件数控加工技术”项目课程探索与实践…………………余 娟 李世一 鲍湘之 谢丽君(8,43)
高职VB 课程模块化项目驱动教学模式探讨…………………………………欧阳玉梅 方若森(8,46)
“服务—学习”理念在客房管理课程中的实践………………………………………………方向阳(9,43)
支架式教学在中职专业课程教学中的实践……………………………………唐仕兴 王 芳(9,46)
“三级通关”打造实用型精品课程新模式……………………………………李粉霞 裴炳文(9,48)
“工学结合、学做一体”人才培养模式下语文教学改革初探………………………………………………谭颖燕(9,51)
高职院校开设数学文化课的探索与实践……………………………………朱 翔 屈寅春(9,53)
机制工艺与夹具课程设计教学改革的探讨………………………………………………裘俊彦(10,43)
高职金融学课程实践教学活动设计………吴伟萍(10,46)
“精密切削加工技术”课程的改革探索 ……李俊涛(10,48)
职业生涯规划课程建设的思考……………窦 莉(10,50)
基于行动导向的“数控机床机械部件装调”课程建设研究………………………………………………杨亚琴(11,39)
混合学习理论在“电力电子与变频技术”课程教学中的应用研
究…………………………………白 颖 赵红顺(11,41)
能力本位的公共英语课程教学体系构建 ……吕锦峰(11,44)
人文素质与社会生活课程情境教学探索………………………………………………赵 芹(11,46)
项目管理思想下的产品导向教学改革探索……………………………………徐赛华 张 翔(11,49)
中职“机械基础”课程教学改革的探索与实践………………………………………………胡小文(11,52)
“思政课”理论实践一体化教学课程体系的构建………………………………………………王 飞(11,54)
“数控机床安装与验收”工学结合一体化课程开发…………………………李玉兰 刘鹏飞 张 丽(12,27)
基于工作过程的“数控编程与加工技术”学习情境设计………………………………………………王元生(12,30)
高职本科“工程图学”课程的教学设计………华红芳(12,33)
“汽车发动机电子控制技术原理与维修”课程开发实践………………………………………………赵 亮(12,36)
高职院校数学实验对接融洽数学课程教育的探索研究……………………………………沈 澄 方 明(12,38)
七、素质教育
职业道德养成教育在中职学生工作中的实践………………………………………………王国鑫(1,34)
高职学生吃苦精神培养探讨………章 韵 黄显鸽(1,37)
构建准企业型校园文化路径的研究………周瑜玲(1,39)
中职实习就业中“两高两低”现象的原因及对策………………………………………………李连合(1,41)
高职学生主体意识和就业观状况的调查与分析……………………………………叶 燕 莫坚义(3,31)
高职学生认识误区分析……………………杨喜军(3,34)
高职学生批判型规则意识培养探索………廖敏倩(3,37)
“学生军政教导队”育人模式的探讨……………………………………郭孔生 彭伟池(3,41)
高职生课余文化建设现状调查及对策分析………………………………………………李焕生(4,58)
读书活动创特色 人文教育促发展………郑 芬(4,60)
高职院校学生廉洁教育初探……廖天滨 杨 龙(4,63)
技术本科院校德育实效性探索研究………孙 慧(12,41)
高职文化素质教育与企业文化融合的路径选择………………………………………………赵癸萍(12,44)
基于人格类型论的学生职业核心能力培养研究 …戚 晶(12,47)
高职学生就业能力分析……………………程秀娟(12,50)
高职实训管理与学生创新能力培养研究…………………………陈 博 王俊英 杨良勇(12,52)
网络流行语对大学生思维的异化作用分析……………………………………苗 勇 徐 瑾(12,54)
八、学生工作
高职院校辅导员成长三阶段研究…………徐愉吟(2,48)
大学生职业意识教育的研究……顾金良 刘博敏(2,51)
高职学生学习动力状况及激励机制研 究…王宜君(5,47)
工学结合下高职学生顶岗实习期抗挫折心理培养探析
试析在技校班级中推行企业化管理模 式…周华玲(5,53)……………………………………钟 华 黄金来(5,50)
“三贴近”原则在高职学生心理健康教育中的运用……………………………………………… 古志华(5,55)
人文素质教育功能:高职院校学生社团的新使命……………………………………黄茂勇 林小娜(5,57)
大学生核心价值观团体辅导方案的研究…………………………辛香玲 梁丽苹 杨连顺(6,42)
大学生志愿服务信息交换平台建设的探索……………………………………黄振宣 陈欢华(6,45)
高职贫困生学业水平现状及帮扶措施研究……………………………………臧亚南 赵晓波(6,47)
中职学校“问题”学生的心理特点与教育策略………………………………………………李红斌(6,49)
知与行:高职院校班级建设的路径选择 ……壮国桢(7,41)
浅议高职院校大学生职业生涯规划与就业指导教育……………………………………王小妮 黄振波(7,44)
中职生素质教育探讨………………………余国联(7,47)
高职学生“职业素质银行”的理念与应用价值………………………………………………金 挺(7,49)
竞赛活动促职校优秀班集体建设的实践探索………………………………………………顾小东(7,52)
高职院校特殊学生群体教育对策研究……………………………………方惠玲 程勤华(7,54)
中外合作办学模式下学生管理工作策略探析……………………………………曹建斌 刘 勇(7,57)
创新德育载体 开展影视德育……………曹乃龙(7,60)
浅谈如何做好高职班主任工作……………谈向萍(7,63)
大学生群体生命教育现状分析………………郭少卿 胡 静 杨立星 吴平芳(8,56)
高职院校学生职业心理素质分析及辅导途径………………………………………………王 靖(8,58)
高职院校学生感恩教育迫在眉睫
信任构建——高校班主任工作策略创 新…王 石(8,63)……………………………韩雄伟 李欣星 李莉勤(8,61)
对加强大学生心理健康教育的认识和探索………………………………………………李 虹(10,31)
人文关怀—高职院校心理咨询室建设的核心理念…………………………………… 耿萌萌 刘志兵(10,33)
民办高职学生职业基本素养培养的实践研究………………………………………………季建国(10,36)
搭建高职院校贫困生思想政治教育实践平台………………………………………………池锐宏(10,38)
高职院校公寓文化建设探 索………………曹喜龙(10,40)
论新媒体环境下高校学生党建工作的载体 …裴大明(1 1,5 7)
高职学生诚信问题与学校创业教 育………吴玲娜(11,60)
高职学生学习主观能动性培养探 析 …程 刚 张小兰(11,62)
九、实践教学
高职院校校内生产性实训及基地建设的探索与实践……………………………田正芳 胡细东 顾曙光(9,35)
职业技能竞赛的双证融通途径初 探………刘剑昀(9,38)
三坐标测量机在实践教学中的应 用………党威武(9,41)
“系统工程学”与院校实训教学管理系统构建………………………………………………王连森(10,21)
突出职业能力培养的数控机床操作实训课程改革研究………………………………………………燕 峰(10,23)
煤炭深加工与利用专业校企合作实践教学体系的探讨………………………………………………杨红霞(10,25)
地方新建本科院校教育技术学专业实验室建设探讨………………………………………………李兆义(10,28)
十、课程开发
基于CDIO 理念的“网站媒体应用”课程教学改革与实践…………………………徐赛华 张 翔 楼小明(1,43)
“模具拆装实训”课程评价体系改革探 究…金晶晶(1,46)
高职“数控设备应用与维护”专业课程体系的改革实践………………………………………………王丽洁(1,48)
汽车检测与维修技术专业整体课程改革思路 ……于海博(1,50)
“级进模制作与设计”课程的项目化教改探索…………………………肖 平 肖军民 黄 智(1,53)
“焊接结构生产”课程项目的开发与实施………骆 敏(1,56)
“汽车电气系统检修”课程改革探索………张 宇(1,58)
工学结合模式下高职课程改革探索与实践 ……徐 生(1,61)
高职“CAM 技术与应用”课程的教学改革与实践………………………………………………夏 雨(5,36)
Pro/E 课程项目化教学的实施研究………姜 涛(5,38)
行动导向实践教学法在“几何量精密检测”课程中应用………………………………………………朱 超(5,40)
“三步走”教学法在高职“机械加工设备”课程中的应用………………………………………………李宏林(5,42)
中职数学课程改革探 讨……………………刘文俊(5,44)
高职“铸造CAD/CAE”课程教学改革与实践…………………………李世嘉 凌爱林 庞尔楠(7,33)
“化工机器”理实一体化课程改革的探索与实践…………………………吴 笛 商建平 倾 明(7,35)
高职本科“RFID 技术”课程建设与探索 ……黄从贵(7,37)
高职财经管理类专业核心课程改革…………………………田 端 赵宝芳 李晓兵(7,39)
十一、师资队伍建设
高职院校教师思想道德状况调查与分 析 …李新萍(5,60)
由就业创业指导课引发的教师角色定位思考 ……郁 敏(5,63)
高职院校教师专业发展模式研究…………向寓华(6,35)
高职院校教师激励机制:内涵、建构与实施 ……丁建洪(6,38)
高职院校教学科研一体化教师团队建设与动行机制研究……………………………………张 波 吴正勇(8,49)
高职院校教研室主任岗位的思考与实践 ……尹昭辉(8,51)
高职模具专业教研室实践建设研究……………………………………胡 江 李明昌(8,53)
高职院校教师课程建设能力分析…………蒋天衡(10,52)
高等职业院校人力资源管理探析…………余家军(10,55)
提升高职工科专业教师工程哲学素养的探索………………傅 骏 谢学林 蔺虹宾 周 杰(10,57)
中等职业学校师资队伍建设实践…………吴昌涛(10,59)
高职市场营销专业教学团队建设探析 ……王运宏(10,62)
十二、图书信息工作
加强文献信息检索教育,提高大学生信息素养………………………………………………耿雪凤(2,54)
基于“超星尔雅通识课程”平台的高职公共选修课程改革探索………………………………………………赵 熹(2,57)
高职院校档案信息资源融合的探讨………秦美峰(2,60)
中职学校图书馆吸引力分析………………黎雪梅(2,62)
十三、信息窗
信息窗………………………………………………(1,64)
信息窗………………………………………………(6,20)
信息窗………………………………………………(11,48)
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