世界与环境

激活·素养解读

一级目标__________________________________语言能力__文化意识思维品质__________________________学习能力二级目标_________________________________掌握描述现状的语言表达，运用分析现状及形成原因和列举解决措施的句式写演讲稿了解世界气候现状，增强环境保护意识____________________掌握语篇段落之间的逻辑关系_______________________学会以读促写的学用能力__________________________

实践·读写整合