健康教育对慢性疾病控制的效果分析

付琳

云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县疾病预防控制中心，云南昆明651500

健康教育对慢性疾病控制的效果分析

付琳

云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县疾病预防控制中心，云南昆明651500

目的分析采用健康教育对慢性疾病控制的效果，以供参考。方法于2011年11月—2013年6月选取屏山街道100例居民作为研究对象，统计其对慢性疾病的了解程度，之后对其进行定期的健康教育干预，2年后统计100例居民受到健康教育干预后的测评结果，分析实施健康教育干预前后居民对慢性疾病的了解程度，如何控制慢性疾病。结果通过该文研究可以看出，100例居民经过2年的定期健康教育干预后，其对慢性疾病的了解程度、不良行为的发生率与干预前相比较，存在较大的差异，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对居民采用健康教育干预，可以有效提高人们对慢性疾病相关知识的了解、控制慢性疾病的方法等，纠正其不良生活习惯，提高人们对锻炼的认知，从而增加外出锻炼的次数，也从根本上减少了发生慢性疾病的几率，此方法值得进一步应用及推广。

健康教育；慢性疾病；控制；效果；分析

随着社会的发展，人们的健康观念也在不断的变化，慢性病患者的健康教育在预防工作中起着一个十分重要的作用，通过指导患者或者是健康人了解慢性疾病的相关知识，从而使其能够积极地参加比较健康的活动，如跑步、跳操等，从而提高自身机体的免疫力，预防慢性疾病。该文2011年11月—2013年6月间主要对100例居民进行健康教育测评，对比实施健康教育干预前后对慢性疾病的了解程度。现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取屏山街道100例居民作为研究对象，男性居民占64.00%（64/100），女性居民占36.00%（36/100），年龄在28～81岁之间，平均年龄为（51.41±10.58）岁。

1.2 健康教育方式

对100例居民实施健康教育干预方式，具体内容如下。①慢性疾病知识指导。向100例居民介绍慢性疾病的相关知识，其中包括慢性疾病的类型、发病原因、发病症状以及慢性疾病的治疗方法、预防慢性疾病的措施等，采用多种多样的宣教方式，如知识讲座、让健康教育受益者现身说法并与人们进行交流等，让100例居民能够知晓慢性疾病的一些基本知识，防止其走进误区，从而提高他们对慢性疾病的了解。

②干预居民的不良行为。居民的不良行为，很有可能会引起慢性疾病。因此，需要对居民的不良行为进行纠正，如吸烟、酗酒、爱吃高脂食物、经常不锻炼等，同时，还需要告知他们正确的生活习惯，对其需要进行纠正的不良行为进行耐心的开导讲解，从而使得100例居民能够渐渐地改变不良行为习惯，降低发生慢性疾病的几率。

1.3 观察指标

观察100例居民经过健康教育干预前后，其对慢性疾病的了解程度以及不良行为发生率。

1.4 统计方法

在该次研究结束后，100例居民，其干预前以及两年定期健康教育干预后的研究数据，均根据研究的实际情况，在确认无误后，录入到SPSS17.0软件中，进行统计数据处理，以数据上下浮动5%作为可信区间。慢性疾病的了解程度、不良行为发生率等计数资料采用χ2检验，使用[n(%)]表示。

2 结果

2.1 100例居民对慢性疾病的了解程度

由数据可以看出，在对100例居民进行健康教育干预后，其对慢性疾病的了解程度（冠心病预防、糖尿病诊断、脂肪肝病因、高血压诊断、高血压治疗方法等）优于干预前，见表1。

表1 100例居民干预前后对慢性疾病的了解程度比较[n(%)]

2.2 不良行为发生率相比较

由数据可以看出，在对100例居民进行健康教育干预后，其自身的不良行为发生率（吸烟、酗酒、缺乏锻炼、爱吃高脂食物等）明显要低于干预前，见表2。

表2 100例居民干预前后其发生不良行为的几率相比较[n(%)]

3 讨论

慢性疾病是人类健康的最大威胁之一，随着我国社会的进步，慢性疾病成为了社会的主要负担之一[1]，同时，因为慢性疾病死亡的例数同样也在慢慢增加，其不仅对患者造成了严重的心理负担，也在一定程度上影响了患者的生活水平以及患者的生活质量。因此，对慢性疾病的预防、了解、对其进行针对性的治疗都是十分有必要的。

慢性疾病的发病因素有很多[2]，如人们的生活环境、工作环境、饮食结构、生活习惯等，都会影响慢性疾病的发生几率，如果能够从根本上进行改善，就可以起到对慢性疾病的控制以及对其预防的作用。

该文主要对屏山街道的100例居民采取定期的健康教育干预，2年后，针对其干预前与干预后对慢性疾病相关知识的了解进行测评[3]，探究干预前后100例居民对慢性疾病的了解程度。根据该文研究可以看出，干预后，其对慢性疾病的了解程度（冠心病预防、糖尿病诊断、脂肪肝病因、高血压诊断、高血压治疗方法等）明显优于干预前，同时，干预后的不良习惯发生率（吸烟、酗酒、缺乏锻炼、爱吃高脂食物等）也明显低于干预前。

该文研究中的健康教育干预内容，主要包括对100例居民传授慢性疾病的相关知识，即慢性疾病的类型、慢性疾病的预防方式、慢性疾病的治疗方法等，同时，还纠正了100例居民的不良生活习惯，即吸烟、酗酒、缺乏锻炼、爱吃高脂食物等。通过健康教育干预，可以有效提高人们的生活质量[4]。

3.1 健康教育具有必要性、多样性、丰富性、有效性

3.1.1 必要性通过健康教育干预，能够有效提高人们对慢性疾病的认识，指导患者如何预防、治疗慢性疾病，从而改善患者的生活习惯，增加患者户外锻炼的次数，从而有效降低发生慢性疾病的几率[5]。

3.1.2 多样性在对人们进行健康教育的同时，我们采用了多种方式进行健康教育宣教，如知识讲座、传授正确的生活习惯等，并使用生动的语言对其进行指导，从而提高人们对慢性疾病知识的了解程度。

3.1.3 丰富性健康教育干预措施，其有一定的丰富性，两年来，针对100例居民，开展多种多样的宣教方式，如健康教育受益者现身说法并与人们进行交流等[6]，从而提高人们对健康教育干预的积极性。

3.1.4 有效性随着社会的发展，饮食结构的变化，人们发生慢性疾病的几率也在逐年增加，其都是因为人们不良的生活习惯、饮食结构、生活环境等。因此，需要对其实施健康教育干预，有效提高人们对慢性疾病相关知识的了解程度，纠正自身不良的生活习惯、饮食习惯等，加强锻炼，从而在一定程度上有效的控制慢性疾病的发生[7]。

3.2 有效利用健康教育，控制慢性疾病

通过大量资料表明[8]，大多数的慢性疾病患者都缺乏对慢性疾病防治知识的了解，其并不能够正确知道疾病的相关知识，也不能够对慢性疾病进行有效的防治，从而使得患者并不能够得到有效的治疗。同时，患者也不能够对自我的行为进行约束，从而导致疾病并不是十分的稳定，很有可能还会发生并发症。

因此，对其实施健康教育可以有效的预防慢性疾病，通过健康教育干预，患者能够对疾病的防治有一个正确的了解，从而纠正不良的生活习惯，积极锻炼，提高自身免疫力，从而降低发生慢性疾病的几率。

对100例居民进行健康教育干预，主要通过告知一些关于慢性疾病的相关知识，如糖尿病、冠心病、高血压等慢性疾病的防治，其主要内容就是需要积极的锻炼，少吃含脂肪量高的食物，培养早睡早起的良好习惯，不吃辛辣、冰冷的食物，从而有效提高患者对慢性疾病知识的知晓率，最终降低发生慢性疾病的几率。

通过健康教育干预，不仅可以纠正人们不良的生活习惯，还能够引导他们改善自己的生活方式，树立一个正确的观念。同时，通过健康教育干预，对慢性疾病相关知识的了解，包括慢性疾病的类型、预防、治疗等，从而提高对锻炼身体的积极性，纠正一些不良生活习惯（吸烟、酗酒、爱吃高脂食物等），从而有效降低慢性疾病的发生率[9]。

综上所述，通过健康教育干预，可以有效提高居民对慢性疾病的了解程度，同时，还可以有效纠正居民的不良行为习惯，如不吃高脂食物、多锻炼、不吸烟等，可以有效减少发生慢性疾病的几率，同时，对患有高血压、糖尿病等慢性疾病的患者来说，还可以有效改善疾病[10]，从而减轻慢性疾病的病情。

综上，对居民实施健康教育干预，能够有效地提高其对慢性疾病相关知识的了解程度，纠正其不良生活习惯，提高人们预防疾病的意识以及能力，从而改善生活质量，从根本上降低慢性疾病的发生率。

[1]韩晓丽,高洪升.健康教育对慢性疾病控制的效果观察[J].中国保健营养,2014,24(2上旬刊):1094.

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[3]陈懿,陈凤,龙燕群,等.华西医院慢性肾脏病患者疾病控制现状调查[J].四川医学,2013,34(12):1922-1924.

[4]邹小梅.不同健康教育模式对老年慢性疾病患者治疗态度的影响[J].海南医学,2012,23(23):134-136.

[5]杨秀娟,祝成红,王永利,等.健康教育在慢性疾病管理中的应用现状[J].中国医药导报,2013,10(9):165-166,封3.

[6]黄凯,王芳,王盈,等.徐州市云龙区40岁以上农村居民慢性病相关行为调查[J].中华疾病控制杂志,2014,18(11): 1117-1119.

[7]李卫芬.农村老年慢性病综合护理干预效果评价[J].临床合理用药杂志,2012,5(3):126-127.

[8]Grabowska-Polanowska B,Faber J,Skowron M，et al.Detection of potential chronic kidney disease markers in breath using gas chromatography with mass-spectral detection coupled with thermal desorption method[J].Journal of chromatography, A:Including electrophoresis and other separation methods, 2013(1301):179-189.

[9]Cai G,Zheng Y,Sun X，et al.Prevalence,awareness,treatment, and control of hypertension in elderly adults with chronic kidney disease:Results from the survey of prevalence, awareness,and treatment rates in chronic kidney disease patients with hypertension in china[J].Journal of the American Geriatrics Society,2013,61(12):2160-2167.

[10]Meije CA,Kokje VBC,VanTongeren RBM，et al.An association between chronic obstructive pulmonary disease and abdominal aortic aneurysm beyond smoking:Results from a case-control study[J].European journal of vascular and endovascular surgery:the official journal of the European Society for Vascular Surgery,2012,44(2):153-157.

Effect of Health Education on Chronic Disease Control

FU Lin
Kunming Luquan Yunnan Yi and Miao Autonomous County Center for Disease Control and Prevention,Kunming,Yunnan Province,651500 China

ObjectiveTo analyze the effect of health education on chronic disease control in order to provide reference.MethodsIn June November 2011～2013 selection of 100 cases of Pingshan Street residents as the research object,statistics the level of understanding of chronic disease,after the regular health education intervention,2 years after statistical 100 residents were received health education evaluation results of prognosis of,analysis of the implementation of the understanding level of residents before and after health education intervention on chronic diseases,how to control chronic disease.ResultsThrough this study,we can see that 100 cases of residents after two years of regular health education intervention, the incidence of chronic diseases,the incidence of adverse behavior and intervention in the former,there is a big difference（P＜0.05），the difference is statistically significant.ConclusionHealth education intervention can effectively improve people's knowledge about chronic diseases,control chronic diseases,correct their bad habits,improve people's awareness of exercise,thereby increasing the number of out exercise,and reduce the risk of chronic disease.

Health education;Chronic disease;Control;Effect;Analysis

R19

A

1672-5654（2015）07（b）-0113-03

10.16659/j.cnki.1672-5654.2015.20.113

2015-04-08）

付琳(1970.11-)，女，云南禄劝人，中专，疾病控制中级，研究方向：疾病控制。